幼儿园中班健康教案《夏天到少喝饮料有好处》含反思_第1页
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-3-小朋友园中班健康教案《夏天到少喝饮料有好处》含反思【--中班健康教案】中班健康教案《夏天到少喝饮料有好处》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让小朋友通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好，知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害，情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法，快来看看小朋友园中班健康《夏天到少喝饮料有好处》含反思教案吧。活动目标：1、知道饮料中有些成分不利于人体健康，多喝饮料是对人体有害。2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式，知道多喝白开水的好。3、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。4、培育小朋友养成良好生活习惯的意识。活动预备：多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)活动过程：1、通过谈话，了解小朋友对饮料的熟悉。老师：*你喜爱喝饮料吗?你喜爱喝什么样的饮料?*你为什么喜爱喝饮料?多喝饮料对身体有好处吗?2、了解饮料中的多种成分。*在我们喝的饮料中，有哪些配料呢?*老师分别向小朋友说明多种饮料的配料，并逐一向小朋友介绍每一种配料。*与小朋友共同争论每一种成分对人体的作用，有什么好处?饮料中含糖份较多，喝多了对人体有什么害处?3、老师朗诵儿歌，使小朋友明白喝白开水好处多。*提问：儿歌中说了些什么?你觉得喝饮料能解渴吗?*让小朋友充分发表自己的观点并敢于阐述自己的想法，老师在过程中留意倾听，启发小朋友对假如自己不了解的问题可以问老师也可以问同伴，还可以回家后与爸爸妈妈进行争论。4、师生争论：假如饮料喝多了，会怎么样?*老师提问：饮料解渴吗?假如饮料喝多了，人会变得怎么样?对我们的环境又有什么影响?*使小朋友明白：饮料不能解渴，假如饮料喝多了，人会变得胖，不利于身体运动和健康。教学反思夏天许多人都喜爱吃冷饮，小朋友更是如此。一方面冷饮的种类多，口感好；另一方面冷饮能使人感受到一时的凉快、但借助冷饮降低体温以图凉爽是不理智、不科学的，常常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导小朋友少吃冷饮，使他们健康、开心度过炎炎的夏季。小百科：饮料即饮品，是供人或者牲畜饮用的液体，它是经过定量包装的，供直接饮用或按肯定比例用水冲调或冲泡饮用的，乙醇含量（

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