天气与气候课件 【落实教材+精准突破】七年级地理上学期

湘教版第四章第一节天气和气候刘楼镇初级中学程艳平熊大熊二的故事（1）

熊大，熊大，今天天气真好呀，艳阳高照，晴空万里，俺们出去采蜂蜜吧。

熊二，你就知道吃。不过天气确实很好，万里无云。教学目标1、知道天气与气候的区别2、识别常用天气符号，能看懂简单的天气预报图3、用实例说明天气和气候对人类生产和生活的影响

天气1、观察图片，贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？2、天气的含义？怎样描述天气？熊大熊二的故事（2）

熊大，刚才还是晴天，怎么突然就下起雨来了，俺们还是回去吧。

哎呀，刚到家里又不下了，出太阳了，天气真让人难以捉摸。春暖花开炎热多雨凉爽少雨寒冷干燥气候1、观察图片，了解北京四季的变化2、气候的含义？怎样描述气候？熊大熊二的故事（3）熊二,俺也想出去,不过俺想去夏威夷,听说哪里一年四季都比较热,俺就不用穿那么厚了，还可以穿比基尼,哈哈…熊大，俺想去北极旅游了，听说一年四季的气候都很冷，俺们就可以一直堆雪人了，想想都美，再带上翠花,哈哈…天气和气候的区分短时间多变性长时间稳定性某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态一个地方多年的天气平均状况1.昆明四季如春（）2.夜来风雨声，花落知多少（）3.明天大风降温（）4.极地地区全年严寒（）下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气气候天气气候游戏一：知识大比拼（分组）5.

风起云涌，电闪雷鸣（）6.

暴风骤雨（）7.非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨（）8.秋高气爽（）下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气天气气候气候熊大熊二的故事（4）

熊大,俺们出去旅游,需要准备些什么呀?蜂蜜和水吗？

俺觉得还应该了解一下当地的天气状况。那俺们应该通过什么了解呢？我们可以从以下途径了解天气情况观测蓝色：海洋绿色：陆地问题：请问卫星云图中绿色、蓝色、白色分别代表什么白色：云区

云的颜色越白，表示云层越厚“快速记忆”时间（独立思考+小组合作）常用的天气符号（“快速记忆”时间）游戏二：（看谁最快）Sss常用的天气符号——风的表示方法西风4级西南风10级东风6级南风8级西北风2级东北风12级游戏三：看图识“风”游戏三：看图识“风”北风4级西北风6级东南风8级东北风4级天气预报的主要内容：2015年11月10日哈尔滨

阴转雨加雪风向北风力三四级转五六级气温﹣1°C/5°C风力是指风的强弱.阴晴是指天空中云的多少。风向是指风吹来的方向.降水气温的高低游戏四：（争做天气预报员）莫斯科-1℃～3℃巴黎5℃～11℃北京6℃～9℃东京11℃～16℃悉尼20℃～30℃熊大熊二的故事（5）

咳咳咳……俺好难受呀，感觉喘不上气了，这个地方空气污染也太严重了。

熊大，你咋啦？你别吓俺呀。空气质量级别一级二级三级四级五级六级空气质量指数0-5051-100101-150151-200201-300>300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染严重空气质量指数越大，空气污染越严重，对人体健康伤害越大。

空气质量日报

燃烧秸秆、汽车尾气、工厂的浓烟等保护森林，熊熊有责保护大气，人人有责。”天气与气候天气预报与常见的天气符号3、天气预报的内容2、常见的天气符号（注意易混淆的天气符号）天气和气候概念区别1、会看简单的卫星云图4、空气质量日报课后小结课堂检测

1.下列描述中，说明气候的是（

）

Ａ、在未来48小时内长江中下游地区将降温10℃左右Ｂ、夜来风雨声，花落知多少Ｃ、东边日出西边雨Ｄ、海南岛春秋相连，长夏无冬２.下列描述中，能较科学描述天气的是（

）

A、晴间少云B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C、终年寒冷D、地中海地区冬雨夏干课堂检测3.如图天气符号，表示的天气状况是（）A.阴转小雨，西北风六级B.多云转小雨，东南风六级C.晴转大雨，东南风六级D.阴转小雨，西北风三级

课堂检测4.图为北京市某日的天气预报图，读图完成下列问题．（1）该日天气状况为：由___