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施工时间：2007年12月-2009年2月

一期工程包括小学的新建和大学的增建，加上计划在未来建造的幼儿园、中学校，这里将会成为藤井寺地区内从初等教育贯穿到生涯教育的教育设施集合地。学校的使命是实现“安全”与“自由”、“开放”与“集中”、“品格”与“天真”，看似相反的抽象命题，却是设计者要在建筑法上做出的具体回答。首先，普通教室群以环绕中庭的形式而存在，开放式空间则全部向中庭敞开并保证能够直接眺望中庭，这样就蕴含了“安全”与“自由”的概念；其次，普通教室和开放空间使用全开的隔扇，多媒体角考虑到了年级不同的特性，各个场所都基于孩子们的身体特点而量身定做，无疑促进了“开放”与“集中”的并存；最后，外圈的静谧景象与中庭的样貌形成鲜明对比，成为对“品格”与“天真”的切实表现。另外，普通教室配备了书写和投映两用的玻璃黑板，使用多媒体仪器变得容易，提高学习效果。开放式空间可以用于进行小组活动，发挥孩子们丰富的创造力与想象力。教师角成为交流的场所，促进老师与学生之间的亲密交流。玄关处3层的楼梯井空间有释迦摩尼的诞生图，让孩子们接触佛教，同时这里也作为音乐发表会和学习

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