七年级英语下册 Unit 6 If you go to the party,youll have a great time Period 5 Section B(2a-2e)_第1页
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Unit6Ifyougototheyoullatime【习标1、知识目标:()握下列单词expert,keep„oneself,teenager,normal,unless,certainly,wallet,understandingcarelessmistake,advise,careful,solve,step,trustexperience,inhalf,halfway()握重点句型及短语:keep„oneself,inhalf2、能力目标:理解文章大意并握其中的知识,能够背诵或复述该文章;3、情感态度:增强学生独立解问题的能力。【习点考】„oneself,inhalf【学点理解文章大意并掌握其中的知识能够背诵或复述该文章。【前学导一翻下短并课上出1、得到专家的建______________2与其他人交_________________3、保守秘密_________________、许多烦_______________________5、在某方面有问__________________6、生活__________________7、害怕做某事______________、告诉某人关于某_________________9、走三英里去学____________10一直想___________________11、粗心的错误_______________、一个新钱_________________13、住与人分享我的问___________________________14、见的问题___________________、逃避___________________16、法解决_______________17第一步__________________18、„半____________19、解决一个问___________________20、么都不做____________、最坏的事_____________________●重讲:1.Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemthemselves.意“保留;保存”,其后的代词指代。本文语境下,keepthemtothemselves意为把问题烦恼)埋在心底,不向他人倾述”。在英语中,keep表示“保留;存;留存”的用法十分普遍。如:Willyoukeepthekeysformewhile’maway?在我离开的这段时间里请你代为保管钥匙好吗?Youcankeepitifyoulike.要是你喜欢的话,可以把它留下。Wemustdecidewhattoandwhattogiveaway.我们必须决定哪些该留、哪些该扔。2.Shejustkeptthinking,Imyparents,„她一直在想:“如果我告诉我父母的话,„„”keep表“使„„保(某种态或关;一直„„”,后面接动词时,该动词要用-ing的式,形成keepdoing„如:

Itkeptrainingforaweek.雨一直下了一个星期。Justkeepsinging,anddon’tstop.接着唱,不要停下来。Hekeptwaitingformehere.他坚持在这里等我。Wehavearesponsibilitytokeepdoingthis.我们有责任继续做下去keep(on)doing坚做某事Mysisterkept(readbooksatSunday.3.Theygotheranewwalletaskedhertobemorecareful.意“买”,相当于buy,不如后者正式。:Couldyougetmeaticket,please?请给我买张票好吗?Iusuallygetvegetablesfromsupermarket.我通常从那家超市买蔬菜。Whichnewspaperdoyouget?你订阅什么报纸?4.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttinginhalf.1)动词share是“分享;分担;共同负担”的意思,如:sharearoomwithsomeone与人同住一个房,shareabook合看一本书,shareataxi同坐一辆出租车等等。Yes,Iwanttosharemylifewithyou.是,我想和你共享生活。2)cut„inhalf的思是“把„„切成两半;把„„一切为二”,其中cut意为(用剪刀)剪;(用刀)切,half是一种固定的结构,此处的介词in表示状态。如:Pleasecuttheorangeinhalf.请把橙子一切两半。Now,alltheorangesareinhalves.现在所有的橙子都是半个、半个。Bytheendofthisyear,thatnumberwillbecutinhalf.到今年年底,这个数字将减少一半。5.Soyou’rehalfwaytosolvingproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!1)behalfwayto„完成了或做了事情的一部分”,其halfway后面to是介词。如:We’restillonlyhalfwaytofinishingthejob.我们才仅仅完成工作的一部分。Thatwomanlookshalfwaytoforty.那妇女看来快要四十了2)句的介词by在表示方式当于汉语“通过(„„办(使用„方式)”的意思。如:WecanpracticeandlearnEnglishbysingingsongs.

我们可以通过唱英语歌曲来学、练英语。Idefeatedhimbyknockingdownargument.我通过驳斥他的论点挫败了他。6.Theworstthingistodobetodo不式做表语.Mydutyis____________afterthebaby.(照顾)7.Iwasscaredtotellmyparentsaboutit.bescaredtodosth害怕某beof害„„Iamscared__________dogs.Iamscared____________see)dogs.8.Unlesswetalktosomeone’llcertainlyfeelworse.如果women不人交谈,我们肯会感觉更糟糕。unless如果,除非它引导条件状语从句,相当于if„在许多情况下可以互换。unless引导的条件状语从句和条件语从句,与时间状语从句一样,若主句为一般将来时,从句用一般现在代替将来时。Don’comeunlessIcallyou.如果我不打电话你就不要来。9、dadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.(1)carelessadj.粗的反义词carefuladj.细致的carelesslyadv.粗地反义词carefullyadv细致地takecare=becareful=lookout当、小心takecareof照、照料careabout关()mistaken.错误常构成词组makemistake“错误”mistake“错误地”10、experience作“经验”讲时,是不可数名词,表示“做某事的经验”常用experienceindoingsth,如Hehasmuchexperienceindoingthiskindofwork.他有丰富的经验做这项工作。Experience作“历”讲时是数名词。如:HehadmanyinterestingexperienceswhiletravelinAfrica.他在非洲旅行时有很多有趣的经历。11、angryadj.生的常用词组beangrywithsb生人的气eangryinsth因事而生气通过自主学习,你还有什么问题:_______________________________________________________________【作学习】I.Review:leadinandshowthelearningaims;II.Learn:Beforereading组交流课前自学指导部分;Whilereading1.Readthepassage。Lookatthestatementsandthenlistentothepassage.Whichstatementexpressesthemainofthepassage.

2.2cReadpassageagainandanswerthequestions.Discussyouranswerswithapartner.3.2dFillintheblankswiththephrasesthe4.模秀:跟读录音,注意语音语调,并注意长句子的正确断句5.朗并复述III.Summary:今天我们学习了【达测】单项选择。()1.I’tpasstheexamIworkhard.A.whenB.ifC.()2.Ihaveproblemswithmyschoolwork.Canyougivemesome?A.advicesB.adviceC.advise()3.Lindawaslosttheandherparentswereher.A.worryB.worriedaboutC.worried()4.SaraEnglishveryandEnglishisinherclass.A.careful,goodB.carefully,wellC.carefully,thebest()5.Somearesothatoftenmakemistakestheirhomework.A.carefulB.carelessC.serious【课作】完成节节练。【节练一、根据句意及首字母提示补全单词,使句子完整、通顺。1.MyEnglishteacherwasawithmebecause’finishmyhomeworkyesterday.2.Ifyouhaveproblems,Ithinkyoucouldaskaneforhelp.3.Ireally’knowhowtothisproblem,’stoodifficult.4.Youshouldbecwhencrossthestreetbyyourself.5.GinafoundawinCenterStreetlastSunday,ithad300dollarsinit.6.Mrs.Black’daughterisuthatshealwayshelpsMrs.Blacktodothechoresevery

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