井的教案大班模板6篇

井的教案大班模板6篇

井的教案大班篇1

活动主题：

金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们打算组织孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。

活动目标：

1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。

4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

5、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

活动安排：

1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

学问储藏：

1、教师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。

2、带着幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程：

一、教师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、熟悉国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进展曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手力量。

发放红色及黄色的即时贴，带着幼儿共同制作国旗。

三、熟悉中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹。

四、利用十月一日外出旅游的时机收集门票及照片，布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

教学反思：

通过这次活动，首先幼儿了解到了国庆节的意义，也熟悉了国徽的国旗，在这次活动中幼儿玩的很快乐，也很欢乐。缺乏之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有表达出来，在画画上要加强。

井的教案大班篇2

活动目标;

1、能够准时擦汗，懂得在天热时要照看好自己。

2、有初步的生活自理力量和良好的生活习惯。

活动预备：

1、组织幼儿外出活动后进活动室。

2、人手一条毛巾。

活动过程：

一、感受活动后的酷热。

1、教师带着幼儿进展一些运动量的活动。

2、教师;刚刚我们出去活动后，大家有什么感觉？现在你们最想做什么？

3、依据幼儿的答复组织幼儿喝水。

4、教师小结：刚刚我们在外面玩的时候，大家都觉得很热，有的出汗了有的口渴了，这是在提示我们夏天活动时要留意活动的时间不要太长，也不要做过分剧烈的运动，要准时休息。

二、争论擦汗的方法。

1、教师：刚刚我们喝过水后你有什么感觉？

2、争论：我们身体哪里出汗最多？出汗了又该怎样？

3、请幼儿示范擦汗的方法，教师讲解要领。

4、教师：先把小毛巾翻开放在手心上，先擦擦脸，再擦擦汗，然后将后背的衣服撩起，再擦擦背，这下身体就感觉舒适多了。

三、幼儿实践练习。

幼儿拿自己的小毛巾，自己练习擦汗，教师赐予个别指导。

四、教师小结，鼓舞幼儿在天热时要照看好自己。

井的教案大班篇3

［活动目标］

帮忙幼儿感受文中美丽的意境，体会世界由于小动物的存在而更加漂亮。

［活动预备］

课件、图片、录音机、磁带

［活动过程］

一、开头局部：

小朋友，现在是什么季节？

在夏天的夜晚，大人们喜爱在院子里干什么？

小朋友喜爱干什么？

这时，小朋友最盼望晚上有什么？

放舒伯特的《小夜曲》，让幼儿闭上眼睛想象一下，感受一下。

除了月亮、星星以外，什么小动物能带来光明？

出示萤火虫的图片，引出课题。

二、根本局部：

1、今日，教师就给小朋友带来了萤火虫，播放课件，谁能来学一学萤火虫是怎样飞的？它是怎样来的？

2、学习儿歌：《萤火虫》

3、提问：为什么说萤火虫提着一盏一盏小灯笼？

4、夏天的夜晚是萤火虫欢乐的时间，观赏散文录音《闪闪发光的话》。

5、散文里讲到了几只萤火虫，播放课件。

6、有萤火虫的夜晚，风光美不美？我们会有什么感觉？

7、然后再播放课件让萤火虫从画面上飞走，比拟那幅图更美。

8、小朋友想不想变成一只萤火虫，来美一下？

9、世界由于有这些小动物的存在而变得更漂亮。

播放课件：

（1）花儿开了，很漂亮，引来了飘舞的蝴蝶和嗡嗡叫的小蜜蜂，会变得更漂亮。

（2）河水清清，很美，游来欢快的鱼儿会更美。

（3）湛蓝的天空，白云飘飘，很美，添上几只飞行的鸟儿是不是更美？

10、世界由于有这些小动物而变得更美了，所以，我们要有爱心，要爱惜这些小动物，千万不要乱捕乱逮。

井的教案大班篇4

活动目的：

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统，要敬重长辈。

活动预备：

1、ＶＣＤ光盘“常回家看看”

2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来．

5、幼儿人手一份自制礼物

活动过程：一、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看”谈话：

１、刚刚你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）

２、片中表现的是什么内容？

（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）

３、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节??日，介绍（农历九月九日）就是老人节。

４、你们知道老人节是怎么来的吗？

二、介绍重阳节的来历：

１、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

２、播放

课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。

井的教案大班篇5

过公路要看看灯

活动目标：

1、经过嬉戏，稳固幼儿对交通规章的熟悉，引导幼儿遵守交通规章，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规章的意识。

2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢快。

3、加强幼儿的安全意识。

4、遵守社会交通规章，不做“制止”的事。

5、培育幼儿敏锐的观看本领。

活动预备：

1、录音机、音乐磁带《过公路要看看灯》

2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的公路背景。

活动过程：

一、听音乐“手拉手”歌舞入座培育幼儿欢快有表情地进展。

二、观赏歌曲《过公路要看看灯》并熟识歌曲资料。

1、教师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟识并感受乐曲。

2、教师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的资料，帮助幼儿熟识歌词及歌曲。

3、鼓舞幼儿说说并动态表现歌曲的资料。

4、幼儿跟着教师唱一遍。

三、组织嬉戏。

1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。

2、教师介绍嬉戏规章

3、教师和本领强的幼儿示范嬉戏

4、在教师的引导下，使幼儿形象性地进展嬉戏，

从中让幼儿明白要遵守交通规章。

四、鼓舞幼儿自由结伴嬉戏。

活动反思：

趣味的音乐嬉戏孩子们很喜爱，所以活动中他们的心情一向很高，特别是第四环节“幼儿结伴嬉戏”时，个别幼儿在活动场地兴奋地奔驰。我准时介入转移其行为，让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终布满着自然流畅、简便温馨的情感气氛。

井的教案大班篇6

班会主题

预防校园凌辱

班会时间

12月10日

班会目的

1、通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园凌辱以及校

园凌辱的危害。

2、使学生把握面对校园凌辱时应当实行的措施，教育学生

遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

班会流程

一、什么叫校园凌辱？

校园凌辱：校园凌辱是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为等，校园凌辱多发生在中小学。校园凌辱分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少偏僻处。

二、校园凌辱的危害？

1、严峻影响学生的正常学习。

2、影响学生身心的安康进展，导致不健全人格的形成。

3、破坏社会秩序，