小学语文人教五年级上册第六组慈母情深 市一等奖 省赛获奖_第1页
小学语文人教五年级上册第六组慈母情深 市一等奖 省赛获奖_第2页
小学语文人教五年级上册第六组慈母情深 市一等奖 省赛获奖_第3页
小学语文人教五年级上册第六组慈母情深 市一等奖 省赛获奖_第4页
小学语文人教五年级上册第六组慈母情深 市一等奖 省赛获奖_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阅读后,你知道课文内容了吗?

我一直想买《青年近卫军》,想得整天(

)。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(

)。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要钱买书,母亲(

)的手将钱塞给我,立刻又陷入了忙碌。我鼻子一酸,(

)着钱跑了出去……失魂落魄震耳欲聋jūn龟裂zuàn攥失魂落魄思考:“失魂落魄”什么意思?让作者失魂落魄的事情,是什么?资料卡

作者15岁的时候,处于我们国家的60年代,当时国家资源贫乏,经济萧条,大多数老百姓家境艰难。普通劳动者辛辛苦苦从早干到晚,每月工资不过二三十元,一元五角钱,相当于有的家庭好几天的生活费。60年代的一元五角钱---可以买2斤猪肉

---可以买红薯、土豆之类30斤以上。

请同学们看这幅插图,你从图中看到了哪些信息?对应的是文中的哪些段落?我们家的经济情况怎么样?从哪里看出来的?

我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

结合插图,你能用文中的句子具体的说说母亲工作的环境吗?

空间非常低矮。低矮得使人感到心理压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败,七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开。七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声。

就是在这样的工作环境里,我看到▂▂▂▂▂▂▂▂的母亲?

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。结合插图与课文,当我第一次看见工作时的母亲,我们发现这除了是一位瘦弱的、辛苦的母亲,还是一位

母亲。

背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

师:

母亲说完,

组1:

立刻又坐了下去,

组1、2:立刻又弯曲了背,组1、2、3:立刻又将头俯在缝纫机板上了,

全体合:立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌态……滚雪球式诵读:

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。jūn龟裂:指土地、皮肤等,裂开密密麻麻的缝隙龟guī(乌龟)

jūn(龟裂)

qiū(龟兹)

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……

父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高粱米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。……母亲上班的地方离家很远,没有就近的公共汽车可乘,即使有,母亲也舍不得花五分钱一毛钱乘车。

——节选自梁晓声《母亲》诉衷情:

此情此景,是不是触动了你我的内心呢?生活中我们的母亲也是如此的爱我们,你有多少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论