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文档简介

2022-2023学年辽宁省鞍山市成考专升本生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()

A.矮化

B.顶冠

C.根系发达

D.旗冠

2.“种豆南山下,草盛豆苗稀。”这里草与豆苗的关系是()。

A.种内斗争B.竞争C.共生D.寄生

3.生物个体间竞争剧烈,正对抗作用强则其内分布型是

A.随机分布B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

4.下列有关生物量的说法正确的是()

A.陆地生态系统中最大的是热带雨林

B.冻土带的生物量最低

C.水生生态系统中,水的最表层的生物量最大

D.森林生态系统中,树冠的最顶部生物量最大

5.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

6.根据食物链富集原理,DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

7.下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()。A.能量流动是单向递减的B.能量流动是循环波动的C.能量流动是单向递增的D.能量流动是物质循环的载体

8.下列关于优势种和稀有种的论述正确的是()

A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定

B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要

C.群落中优势种的数量占绝对优势

D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少

9.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

10.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类,其中非生物因子不包括()。A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

11.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是()

A.竞争B.寄生C.偏利共生D.互利共生

12.生态学是研究()A.生物与环境之间相互影响的科学

B.生物之间相互作用相互影响的科学

C.动物与环境之间相互作用的科学

D.生物及其环境之间相互关系的科学

13.北方针叶林主要分布在()

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

14.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()。A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

15.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧

16.关于热力学第一定律,下列说法有误的是()。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

17.有效积温法则公式K=N(T-C)中,N和C分别代表()。

A.发育历期,平均温度B.生物学零度,有效积温C.有效积温,平均温度D.发育历期,生物学零度

18.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

19.在全部太阳辐射光谱中,主要引起热变化的光是()。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

20.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

21.群落外貌主要取决于()

A.优势种植物B.建群种植物C.伴生植物D.亚优势种植物

22.下列能源燃烧时,易形成酸雨的是()

A.石油B.煤C.天然气D.煤气

23.生态系统一词首先是谁提出的

A.埃尔顿B.林德曼C.奥德姆D.坦斯利()

24.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是()

A.蒙古标B.长白落叶松C.红松D.兴安落叶松

25.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

26.耐阴性植物的特点是()。

A.在强光环境中才能生育健壮,在荫蔽和弱光条件下生长发育不良

B.在较弱的光照条件下比在强光下生长良好

C.在全日照下生长最好,但也能忍耐适度的荫蔽

D.枝叶稀疏、透光,自然整枝良好,树皮较厚,生长较快

27.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常()。A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势

28.下列矿质营养元素中,属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰

29.下列生物属于r对策的是()。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

30.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

31.土壤空气中二氧化碳的含量比大气中二氧化碳的含量()。

A.高B.低C.相等D.有时高有时低

32.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔,到冬季头盔就消失,这是溞对温度变化的()

A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应

33.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

34.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几,甚至万分之几,农作物平均也不过是()

A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%

35.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

36.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子

37.生物的存在与繁殖依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一个因子不足或过多,超过了某种程度,则物种不能生存甚至灭绝,这是()的具体表现。

A.李比希最低率B.耐性定律C.有效积温法则D.不可替代性作用

38.下列生态系统中,最稳定的是()。

A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统稳定性一样

39.在生物群落的地带性分布中,起支配作用的是()。

A.生物种类B.地球自转C.纬度或经度的递变D.气候条件

40.自然界常见的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.向域性物种形成D.以上三者都是

41.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

42.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

43.在农田生态系统中,经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田,用花粉生产王浆、蜂蜜等产品,这种做法属于引入()

A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环

44.厄尔尼诺现象范围的扩大,导致全球大范围气候异常的原因是()

A.太阳黑子运动B.地球温室效应增强C.热带气旋D.臭氧空洞导致紫外线增加

45.对植物开花起决定作用的因素是()。

A.随季节变化的日照长度B.随季节变化的日照强度C.随季节变化的温度高低D.随季节变化的温度强度

46.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

47.蛇、蜥蜴进入冬眠,起主导作用的生态因素是()。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

48.坡度在16°~25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

49.植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化,导致这种变化的最主要因子是()

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

50.自然种群最常见的内分布型是()

A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型

二、填空题(20题)51.食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类。

52.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

53.初级生产者中的绿色植物固定的能量来自______。

54.根据对光照强度的适应,陆生植物可分为阴性植物、耐阴植物和______植物三种类型。

55.在干旱地区,植物的净初级生产量与降水量的关系是__________。

56.具低丰富度和高均匀度的群落与具高丰富度和低均匀度的群落,可能达到______的多样性指数。

57.死亡率代表一个种群的______。

58.长生演替系列常包括沉水植物阶段、浮水植物阶段、______阶段和湿生草本植物阶段。

59.按照瑙基耶尔的生活型分类体系,乔木属于______植物。

60.根据生态因子的性质,通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、_______和人为因子。

61.凤蝶成虫能忍耐-85℃的低温,两栖类能在-1.4℃的环境中存活,豚鼠能忍受-15℃的低温,这说明______。

62.最有利于植物生长的土壤结构是______。

63.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

64.

65.由哺乳动物、鸟类→跳蚤→细滴虫(寄生性原生动物)→细菌→病毒组成的食物链是______类型的食物链。

66.城市生态系统是由自然、经济、_______三个亚系统组成。

67.在最适宜的条件下,种群所表现出来的最大增长率称为______。

68.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应,而生活型是植物对环境的一种_______反应。

69.种群的自动调节可分为行为调节、______和遗传调节三类。

70.生物群落的发生一般要经历入侵、____________、竞争和反应等过程。

三、判断题(10题)71.生物对温度的耐性限度与湿度有密切联系。()

A.正确B.错误

72.根据热力学第二定律,进入一个生态系统的全部能量,最终要从生态系统中释放出去。()

A.正确B.错误

73.相对于限制因子来说,改善主导因子获得的效益最大。()

74.在引种工作中水稻南种北引则生长期延长。[]

A.正确B.错误

75.生态学的研究方法有实验室研究、野外调查、系统分析和模型这三种。[]

A.正确B.错误

76.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。[]

A.正确B.错误

77.农业的最终发展方向是机械化农业。()

A.正确B.错误

78.分解作用的最终目的在于稳定和提高土壤中有机物的含量,为碎屑食物链提供物质基础。()

A.正确B.错误

79.物种组成是区别不同群落的首要特征。()

80.可持续发展是既满足当代人需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

四、简答题(5题)81.逻辑斯谛曲线常被划分为哪几个时期,各代表什么生态意义?

82.简述影响群落演替的主要因素。

83.简述生态系统能流的途径。

84.生态系统及其共同特征是什么?

85.生态系统中的能量流动与物质循环是什么关系?

五、论述题(2题)86.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

87.论述生态系统的能量流动的途径。

六、单选题(0题)88.生态学的建立时期是()。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10~30年代

参考答案

1.D

2.B

3.B

4.A

5.B

6.D越接近食物链的最高级,有毒物质在体内的浓度越高。

7.A

8.A

9.A

10.D

11.B

12.D

13.D

14.C

15.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

16.C

17.D

18.B

19.A红外光会产生热效应,地表热量基本是由红外光能所产生的。

20.A

21.B

22.B

23.D

24.D

25.C

26.C

27.B

28.C

29.Dr对策者通常出生率高,寿命短,个体小,一般缺乏保护后代的机制,竞争力弱,具有很强的扩散能力,如蝗虫。

30.B

31.A

32.B

33.B

34.B

35.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。

36.D

37.B

38.A解析:自然生态系统未受人类干扰和扶持,依靠生物和环境自身调节能力来维持系统的稳定性,因而是最稳定的系统,故选A。

39.D

40.A

41.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。

42.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。

43.A

44.B

45.A

46.C只有当环境资源分布均匀,种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现随机型。

47.B

48.B按坡面的倾斜度,通常可分为下列几个等级:平坦地5°以下缓坡6°~15°斜坡16°~25°陡坡26°~35°急坡36°~45°险坡45°以上

49.A

50.C

51.群落交错区群落交错区

52.风播

53.太阳(或太阳辐射)太阳(或太阳辐射)

54.阳性

55.线性

56.相同相同

57.个体死亡情况

58.挺水植物挺水植物

59.高位芽

60.生物因子生物因子

61.不同生态类群动物的耐寒性有区别不同生态类群动物的耐寒性有区别

62.团粒结构团粒结构

63.生态幅

64.高

65.寄生寄生

66.社会社会

67.内禀增长率

68.趋同

69.内分泌调节

70.定居

71.A

72.B

73.N

74.B

75.A

76.A

77.B

78.B

79.Y

80.Y

81.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢;(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快;(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快;(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期,种群个体数少,密度增长缓慢;(2)加速期,随着个体数增加,密度增长逐渐加快;(3)转折期,当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时),密度增长最快;(4)减速期,个体数超过K/2以后,密度增长逐渐缓慢;(5)饱和期,种群个体数达到环境容量K,处于饱和状态。

82.(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。

83.(1)能量以日光能形式进入生态系统;(2)以绿色植物为主体的生产者通过光合作用所制造的生物化学潜能,沿食物链和食物网流动,进入生态系统;(3)以生物化学潜能存在于系统中,或作为产品的形式输出系统之外;(4)消费者和分解者通过呼吸释放的热能从系统消失;(5)作为开放系统,某些有机物会通过动物迁移、水和风携带、人为作用等输入或输出系统。

84.生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次,内部具有自我调节、自我组织、自我更新能力。具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统营养级的数目有限,是一个动态系统。

85.生态系统的物质循环和能量流动是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖密不可分的。生态系统的物质循环和能量流动,是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后,能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递,物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖,密不可分的。

86.人工选择是人为定向地使生物发生遗传变异,即人类根据自身的需要,通过人为手段(定向培育、杂交选育、基因嫁接、克隆技术等)来改变生物的遗传性,或者通过改变和影响环境等环境胁迫的作用来影响生物生长和繁殖等。人工选择已经成为种群进化适应的强大动力之一,因此,从现在的观点来看,种群的进化与适应是自然选择和人工选择遗传变异的结果。人工选择不可避免地会有有害类型的产生,如害虫对农药产生抗药性,导致农药越用越多,而害虫种群越来越大。

87.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主

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