办公室卫生评比检查总结(合集)

-办公室卫生评比检查总结（合集）第一篇：办公室卫生评比检查总结22间教师办公室进行了卫生检查，并依据相关标准量化计分，评分结果见附表。现将本次检查小结如下：1.各办公室高度重视，进行了积极准备，桌面整理、壁柜整理、地面打扫等都比较细致，让人有眼前一亮之感；底。对卫生检查的各项要求，还可传达更到位。3.亮点介绍：（1）很多办公室布置得清新、淡雅，绿植摆放错落有致，让人感到温馨、舒适之余，不乏赏心悦目；（2）充分融合学科特色与教师才艺，进行办公室美化。如凤智一楼丁书工、凤采十办科学老师的鱼缸、凤采五办的大幅学生艺术作品等；师桌卡的设计别具匠心，细节之处见文章；（4）教学楼各处卫生彻底。凤德楼三楼给学生添置鞋柜，教室内外井然有序；凤采三办消毒用水壶、抹布等工具摆放整齐。3.几点建议：（1）不用的饮水机及时回收；时联系总务处补充。老师们，营造一个干净、整洁、舒适、美观的办公环境于我们自己而言是一种享受，于学生而言是一种无声的教育。本次检查整体情况良好，继续保持。办法1-办公室卫生检查评比办法合我单位的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。一、办公室卫生标准：1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻，书籍及其他办公用品放置整齐有序。3、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、水印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。4、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。5、门：每天擦洗，不乱挂东西，无脚印。6、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。做到人走电停。7、设施完善，有果皮箱、痰盂、纸篓等，垃圾废物定点堆放，日产日清，垃圾箱及周围保持整洁，无卫生死角，日常保洁好。8、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度，宿舍设施完好无损，门窗、玻璃2-干净，室内无杂物、卧具叠放整齐，勤洗衣服，室内不堆放脏衣服无害虫。尊重清洁工的劳动。二、扣分标准1、办公室卫生每处扣0.5分2、卫生区每处扣0.5分三、卫生评比制度优秀科室。第三篇：办公室卫生评比检查总结22间教师办公室进行了卫生检查，并依据相关标准量化计分，评分结果见附表。现将本次检查小结如下：1.各办公室高度重视，进行了积极准备，桌面整理、壁柜整理、地面打扫等都比较细致，让人有眼前一亮之感；底。对卫生检查的各项要求，还可传达更到位。3.亮点介绍：（1）很多办公室布置得清新、淡雅，绿植摆放错落有致，让人感到温馨、舒适之余，不乏赏心悦目；3-（2）充分融合学科特色与教师才艺，进行办公室美化。如凤智一楼丁书工、凤采十办科学老师的鱼缸、凤采五办的大幅学生艺术作品等；师桌卡的设计别具匠心，细节之处见文章；（4）教学楼各处卫生彻底。凤德楼三楼给学生添置鞋柜，教室内外井然有序；凤采三办消毒用水壶、抹布等工具摆放整齐。3.几点建议：（1）不用的饮水机及时回收；时联系总务处补充。老师们，营造一个干净、整洁、舒适、美观的办公环境于我们自己而言是一种享受，于学生而言是一种无声的教育。本次检查整体情况良好，继续保持。第一条办公环境，制定本制度。第二条检查范围。局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。第三条卫生标准（一）室内卫生1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。3、灯具、电器经常保持干净无尘。4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板4-6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。（二）责任区卫生1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。3、院内无堆积垃圾和杂物。4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。第四条检查评比卫生检查一次，并随时抽查。（二）由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。（三）办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。卫生工作管理办法创造优美的环境是学校管理的重要方面，也是向学生进行文明习惯教育、劳动习惯教育的重要一环。卫生工作的好坏标志着一个学校政治、思想、品德、文明、纪律等诸方面综合管理的水平。因此，我们要求学校各教研组、各班级要狠抓清洁卫生工作，并且要一抓到底。一、加强领导：1、成立领导小组。赫金祥朱林海张锡敏保静2、德育处主抓学生卫生工作。二、卫生要求：1、教师不得在校内吸烟，使我校成为名副其实的无烟校。2、学生不得在校内吃带皮核的食物。3、不得随手乱扔纸屑或废弃物，不得随地吐痰。4、楼道及教室内不得进行体育活动。5、保持校园、楼道、办公室的清洁卫生。5-三、卫生标准：码放整齐，地面洁净，室内用品要固定位置、整齐摆放。经常开窗通风，保持室内空气新鲜。2、楼道卫生：突出学校管理秩序中的“静”“净”二字，墙壁清洁，地面干净无纸屑和痰迹，两侧楼梯扶手清洁，楼道内装饰物品保持清洁。3、环境卫生：校园整洁优美，绿地无烟头、杂物、废纸，楼前、楼后校园无卫生死角，各种物品码放整齐。四、管理制度：1、各办公室及教室每天要安排人员清扫，包括卫生区。办公室的卫生由比记分。2、每周一次扫除，要求彻底清扫，并要求擦玻璃及墙壁。扫除后学校进行检查并记录。3、学校对各地段卫生随时进行抽查，包括办公室及教室，以培养师生树立卫生保洁意识。五、奖惩制度：2、每学年学校评选优秀班集体、先进工作者、先进处室、先进教研室，卫生工作将作为重要评选条件之一。3、对违反学校卫生规定及要求拒不接受批评教育者，按校纪有关奖惩办法执行。4、对各班级的卫生每月进行一次评比，并发放卫生流动红旗。各科室：有序的工作环境，养成讲卫生、讲文明、积极向上的良好风尚，经研究决定，每周星期五下午为例行卫生大扫除时间，要求全体动员，人人参与，搞好卫生，并开展检查评比。现制订如下卫生检查评比办法：一、评比对象6-在办公楼所有上班的科室、内（外）网机房、培训教室、会议室、职工活动室、楼道、卫生间。二、评比标准1．保持办公室内外整洁、有序，桌椅、文件柜摆放整齐。无乱摆乱放。2．办公桌上面各种物品置放整齐，不摆放与办公无关的杂物，无烟头、烟灰，文件柜顶部无杂物。3．办公室内地面干净，无痰迹，无烟头、无纸屑。4．窗明几净，桌椅无灰尘，空调、日光灯干净。5．楼道干净，无杂物堆放，屋顶无蜘蛛网、灰吊，墙壁、开关、踢脚线无灰尘脏迹。6．电脑按规定置放，表面无灰尘，引线摆放合理不凌乱。三、评比办法1．机关科室卫生检查评比每月不定期进行1～2次。2．卫生检查评比由办公室负责组织，其他科室各抽一人参加，组成检查评比小组。3．每次由评比小组成员现场打分，去掉一个最高分与一个最低分再除以有效打分人数，即为该办公室得分；各科室得分为其所有办公室的平均分。4．每次各科室卫生检查评比得分由办公室统计后，上网公布，并作为科室年终考核的依据之一。5．本办法自通知发出之日起施行。第五篇：办公室卫生评比方案办公室卫生评比方案环境卫生是精神文明建设的重要窗口，是师生良好文明习惯的重要标志，身体健康，营造环境育人的良好氛围，特定出我校办公室卫生工作检查方案。一、工作目标通过检查、评比、达到以下目标：1.教师办公室内卫生打扫、保洁工作应经常化，制度化，规范化，保持学校教师办公室环境的整洁、美观。7-惯，为学生的良好的卫生习惯的养成做出榜样。二、具体措施1.多层管理，层层把关，齐抓共管，使室内卫生更精细、更优质。2.检查范围：办公室室内卫生。3.督察教师文明卫生习惯，对不好的办公室给予通报，并要求整改。三、卫生检查具体要求办公室检查要求：1.要求地面清洁无垃圾，天花板、墙壁无蜘蛛网。2.桌椅摆放整齐，无明显灰尘，桌面物品整洁、有序归类。3.饮