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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版六年级语文下册期中精选试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhuìluòjìdiànníngshìyùnyù(_________)(_________)(_________)(_________)zhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)缀(_______)

案(_______)

雅(_______)

拙(_______)境(_______)

按(_______)

鸦(_______)

茁(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(______)屈一指(____)舟(____)剑(_____)诈(_____)婪守(______)待兔凶相(______)露(_____)耳(_____)铃(____)(____)交加卧(______)尝胆惊(______)不已四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使…也…虽说…可也…无论…都…(1)这件事(_____)不是你做的,你(_____)脱不了干系。(2)(_____)是孔隙(_____)容得下一只小船进出。(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端再加上颜色各异(_____)不比作什么,(_____)很值得观赏。(4)在地球上(_____)是动物还是植物(_____)离不开太阳。五、按要求写句子。(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)_____________________________________________2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)______________________________________________3、他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)______________________________________________4、喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。(改为礼貌用语):_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)最贵的蛋是笨蛋阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩倒数第一。同学们也常取笑他说他头大不中用。每天放学后,他会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原来最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……这时阿瓜也举手发言,高兴地说“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了老师却没有笑她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说是的你最贵阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家。可惜因车后座装了一个铁篮子,无法多载一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆铁篮子……妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊又是多么善良的宝贝是因为笨才善良还是因为善良才显得笨1.给文章第6自然段和第10自然段加上标点。2.写出下列词语的近义词。纯真一一(_________)怪异一一(_______)复杂一一(_______)央求一一(_______)3.第2自然段中的加点词表现了阿瓜__________________________的品质。4.文中写了阿瓜的哪几件事?请分别写在下面的横线上。________________________5.文中画横线的两句话,你是怎样理解的?________________________6.面对取笑阿瓜的同学,你会对他们说些什么?________________________1.,,:“,。”!!,?2.纯洁奇异繁杂哀求3.乐于助人、善良4.写了阿瓜的三件事:①让教室的角落成为净土。②在课堂上说世界上最贵的蛋是笨蛋。③下雨天让妈妈的摩托车载同学,因为车上有个铁篮子无法多载一个人,而用老虎钳拆掉铁篮子。5.从文中画横线的两句话可以看出阿瓜的纯真、善良让老师和妈妈都很感动。6.示例:阿瓜虽然有他的缺点,但他是个善良、乐于助人的孩子,我们不应该取笑别人的短处,而应多学习别人的长处,望你们能像对待好朋友一样对待阿瓜。七、习作。(20分)地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:一坠落祭奠凝视孕育朝露仰望哲理琼浆二缀满答案幽雅笨拙环境按时乌鸦茁壮三首刻求

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