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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填写近义词
理睬——(
)
顽劣——(
)
立刻——(
)
感激——(
)
艰难——(
)
2、生字扩词。
匹(
)(
)
妹(
)(
)
波(
)(
)
纹(
)(
)
像(
)(
)
景(
)(
)
恋(
)(
)
舍(
)(
)
求(
)(
)
3、把下列句子补充完整,再按要求填空。
①_____________必寡信。
——《___________》
②失信不立。
——《___________》
③小信成则_______________。
——《韩非子》
这些名言警句都是写____________的,我能根据日常积累再写出一则这样的名言。
_______________________________________________________
4、填合适的词语。
(
)地说
(
)地观察
(
)地画
(
)的笑声
(
)的神情
(
)的禾苗
5、看拼音写词语
qīngwā
cǎozǐ
yěyā
quánshuǐ
(
)(
)(
)(
)
dàolù
zhúzi
yīnggāi
huācóng
jìnqíng
(
)(
)(
)(
)(
)
6、生字扩词
整()()抽()()
纺()()织()()
编()()怎()()
布()()消()()二、书写题7、读拼音,写词语。
xìng
yùn
gān
jìng
bǔ
chōng
zhà
yào
shǐ
jìn
pì
gǔ
hé
zuò
zhōuwéi
三、信息匹配8、读一读,给词语选择正确的解释。
骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪。
1.骄傲使人落后,虚心使人进步。(
)
2.爸爸在公交车上勇斗歹徒,我为有一个勇敢的爸爸而骄傲!(
)
3.他聪明能干,是一个值得父母骄傲的好孩子。(
)四、现代文阅读9、阅读短文,并回答问题。大自然的声音大自然有许多奇妙的声音。水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美妙动听的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气地请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物们都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美妙的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹的钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是多么了不起。大自然有许多奇妙的声音,只要我们用心去聆听,就一定能听到。1.短文一共有(
)个自然段,写了大自然的(
)种声音,分别是:________的声音。
2.根据短文内容连线。
水
打击乐
雷
手风琴
树
小提琴
布谷鸟
钢琴
知了
柳笛
3.你还知道大自然哪些声音吗?试着写下来。
_______________________________五、语言表达10、用加点词语写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
________________________________________11、照样子,写句子。
例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。
古人把贝壳当作饰品戴在身上。
(1)我的衣服被大雨淋湿了。
__________________________________
(2)妹妹的洋娃娃被我弄坏了。
________________________________
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