2023-2024学年陕西省汉中市小学语文三年级上册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、书法展示。（读拼音，写词语）

zōngsè

yúmín

biàndì

tǎngxià

(

)

(

)(

)

(

)

yàrè

zhěngjié

bǎizhe

kàoàn

(

)(

)(

)

(

)

2、按要求完成练习。

1．赵一曼吃饭用的搪瓷缸子早就送给一个新战士了。通讯员给赵一曼送来一个粗瓷大碗。（用关联词语把两句话合并为一句）

________________________

2．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（改为提示语放在句首）

_________________________

3．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_________________________

4．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（用现代汉语翻译句子）

__________________________

3、看拼音，写词语。

（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里yǎnzòu(

)他的手fēnɡqín(

)

（2）父亲说：“黎明时的鸟，chìbǎnɡ(

)潮湿，飞起来很沉重。”

（3）当微风拂过，那声音qīnɡqīnɡróuróu(

)的，好像呢喃细语，让人ɡǎnshòu(

)到大自然的wēnróu(

)

（4）故事讲完了，教室里想起了rèliè(

)的zhǎnɡshēnɡ(

)

4、读下面的诗句，完成练习。

1．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

（1）诗中“橙黄橘绿”写出了___________的景象，显示了________________。

（2）这两句诗的意思是_________________

2．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

（1）诗句中的_______是秋季的景物，_______撩动了诗人的思乡情。

（2）下列关于这两句诗的理解正确的是()

A．秋风吹动了梧桐叶，带来的寒气让人们瑟瑟发抖。

B．诗句描写了诗人在他乡看到的景色，向往家乡的美景。

C．秋风吹动梧桐叶，带来了阵阵寒意，江上的秋风让客游在外的诗人想起了自己的家乡。

5、在括号里填上恰当的词语。

(

)的地方

(

)的花朵

(

)的鸟粪

(

)的肥料

(

)的条纹

(

)的贝壳

6、请用“静”组四个词语，并分别放到下面合适的句子中去。

______静

______静

_____静

______静

（1）教室里很(

)，一点声音也没有。

（2）这件事一直困扰着他，使他的心情久久不能(

)。

（3）夜深了，山村格外(

)，连下雪的声音都听得见。

（4）面对凶恶的敌人，王二小非常(

)。二、书写题7、勇yǒng

【部首】力

【结构】独体字

【文字源流】“勇”，是个会意兼形声字，本义为勇气。《说文》认为“勇”字的意旁是“力”，声旁是“雨”。《左传·昭公二十年》中“知死不辟，勇也”，意思就是明明知道会牺牲，但是却不躲避，这就叫“勇”。金文中的“勇”，字形上半部是“戈”字，下半部是“用”。“用”在这里既代表声旁，也代表使用“戈”这种武器的人，勇猛善战。该字的本义沿用至今。

【常用词组】勇敢、勇气、勇冠三军

【课文原句】给人以雄健勇猛的感觉。

三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1．牛要把吞到肚子的草重（chóngzhòng）新送到嘴里。

2．红头的声音小得几（jījǐ）乎听不到了。几乎

3．雨后走路小心，防止滑倒（dǎodào）。四、现代文阅读9、非连续性文本阅读。

以下是某温泉酒店的温泉券，阅读后请完成相关题目。

1．判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）用这张券可以在该酒店泡一次温泉。(

)

（2）该温泉酒店正在进行“买一赠一”的活动，杨阳用这张券，正好可以再多叫一位朋友去消费。(

)

（3）杨阳在酒店休闲消费，用这张券可以买200元的泳衣。(

)

2．杨阳今年国庆期间去泡温泉，服务员告诉他，还要付50元钱，这是为什么？

_______________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1．小鸟在枝头鸣叫。

小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

小雨滴落下来。

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2．微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。（用加点词仿写生动的句子）

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3．我家房子前后栽有各种果树，有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。（修改病句）

__________________________11、姥姥家的玻璃被小强打碎了。（改“把”字句）

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