浙教版八年级科学上第一章知识点

浙教版八年级科学上第一章知识点浙教版八年级科学上第一章知识点浙教版八年级科学上第一章知识点八年级上《科学》第一章生活中的水复习大纲第一节水在哪里1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53%生物中含水量最高的是：水母2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主若是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分①陆上内循环：陆地--－大气小循环5．水的循环：②海上内循环：海洋--－大气大循环海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气地球的各种水体不是静止不动的，而是以太阳辐射为能量，经过各个环节，如蒸发、输送、降水、径流等，周而复始地连续运动、相互转变，这个过程就是水循环。海陆间大循环的5个环节：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流

(地下径流

)

⑤回到蒸发海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生亲近的联系；②使海洋纷至沓来地向陆地供应淡水，使水资源获取再生。6．每年的3月22日为“世界水日”地球水体储量由大到小应是海洋水、冰川水、地下淡水第二节水的组成1．水的电解电极气体的量检验方法及现象结论正极气体体积是负极的1/2气体能使带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气负极气体体积是正极极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰负极产生的气体是氢气通直流电氢气+氧气实验结论：水(水的电解是化学变化)说明水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子组成的，水分子由氢原子和氧原子组成）2.、水的重要性质颜色无色沸点100℃气味无味凝固点0℃状态常温常压下液态水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上水的密度1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。.密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量没关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。密度的大小只由资料决定。

(如：一杯水和一桶水的密度是相同的；

)不相同的物质，密度不相同；2．密度的公式：ρ=m/v（公式变形：m＝ρvρ表示密度，m表示质量（单位：千克或克），v水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是

v＝m/ρ）表示体积（单位：m3或cm3）1m3的水银的质量是13.6×103千克。3．密度的单位：1）密度的单位：kg/m3或g/cm3，（2）两者的关系：1g/cm=1000kg/m31kg/m=1×10-3g/cm3333）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3（4）单位转变：1毫升=1cm3=1×10-6m31吨=1000千克=1×106克1毫升=1×10-3升1升＝10-3m34．密度的测量1）测量原理：ρ＝m/v2）测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算5．密度知识的应用：1）在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。2）可用于鉴别物质的种类。水的压强1．压力的定义：是垂直作用物体表面的力。2．压力的方向：总是与受力物体的表面垂直，3．压力的大小：不用然等于重力4．压力的作用收效跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示；5．压强的定义：单位面积上碰到的压力叫做压强.6．压强的计算公式：P=F/S(P表示压强，F表示压力，S表示受力面积)7．压强的单位：帕（1帕=1牛/米2，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕）（对折的报纸对桌面的压强为1帕）8．增大和减少压强的方法：（1）增大压强的方法：A．压力不变时，减小受力面积；B．受力面积不变时，增大压力（2）减小压强的方法：A．压力不变时，增大受力面积B．受力面积不变时，减少压力9．液体内部压强的特点：1）液体内部都存在压强；2）液体的压强随深度的增大而增大；3）同一深度，各个方向上的压富强小相等；（4）不相同液体深度相同处，密度越大，压强越大（液体内部压强的计算式：P=ρ液gh）第三节水的浮力1.液体(气体)对浸入其内的物体都会产生竖直向上的浮力，2．方向：竖直向上3．阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体碰到的重力。公式：F浮G排液排gV排注意：（1）浮力只跟物体排开的液体碰到的重力有关，2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状没关；3）对于完好吞没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；（4）计算时，单位要一致（取kg/m3，V取m3）排排物体的浮沉条件：浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。①F浮<G下沉②F浮>G上浮③F浮=G悬浮此时V排V物④F浮=G飘扬此时V排<V物注意：①上浮解下沉都是不牢固状态，是动向过程，上浮的物体最后会浮出液面，而处于飘扬状态；下沉的物体最后则会沉到液底处于静止状态。②飘扬和悬浮时，物体都是碰到两个力而处于平衡状态，F浮=G（沉到水底时：F浮＋F支持力=G）4.实心物体吞没在液体中①当ρ>ρ时，上浮（最后飘扬）液物②当ρ<ρ时，下沉液物③当ρρ时，悬浮液物浮沉条件的应用①因为飘扬时，F浮=G，所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其碰到的浮力不变（1）轮船②依照FρgV同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮不变，ρ排减小，浮排排所以v排必增大，即船身稍下沉（2）潜水艇：它的上浮解下沉是经过对水舱的排水和充水而改变自己的重力来实现的因为浮排排，液体密度不相同，密度计排开液体的体积不相同，液面所对（3）密度计：FρgV应的地址也就不相同第四节物质在水中的分别情况1．溶液：（1）溶剂：能溶解其他物质的物质叫溶剂（如水、酒精等物质）2）溶质：被溶解的物质叫溶剂。3）溶液：由溶质溶解于溶剂后形成的均一的、牢固的混杂物。2．悬浊液、乳浊液：特点名称溶液悬浊液乳浊液形成过程固、液气溶解在液体里固体颗粒分别在液体里小液滴分别在液体里牢固性牢固不牢固不牢固长远放置均一、牢固下沉上浮举例糖水、汽水、饮料等石灰水、泥水、血液等牛奶、肥皂水3．混杂物：由多种（≥2种）物质组成的物质叫混杂物。溶液、悬浊液、乳浊液都属于混杂物。4．常用的溶剂:水、酒精、汽油、丙酮等。【思虑】衣服上沾上了油怎么办？――用汽油擦洗第五节物质在水中的溶解1．和溶液和不和溶液和溶液：在必然温度下，在必然量的溶里，不能够溶解某种溶的溶液，称种溶的和溶液。不和溶液：在必然温度下，在必然量的溶里，能溶解⋯⋯，称⋯的不和溶液。注意：（1）两个前提条件：必然温度和必然量的溶，否和不和溶液就没有确定的意。2）和溶液是必然的溶而言的。如某温度下的蔗糖和溶液是蔗糖和的，不能够再溶解蔗糖，若加入其他溶如食，仍可溶解。2．和溶液和不和溶液的相互化（大多数物适用）A．加溶B.升温和溶液不和溶液蒸溶B.降温C.加溶3．溶液和稀溶液：溶有多溶———溶液；溶有少溶———稀溶液注意：和溶液不用然是溶液，不和溶液也不用然是稀溶液。4．溶解度：在必然温度下，某物在100克溶中达到和状所溶解的溶量物在种溶里的溶解度。注意点：（1）四个关:必然的温度，100克溶、达到和、溶的量2）溶解度就是必然温度下，100g溶中能溶解的溶的最大量3）溶解度位克5．溶解度曲：以温度横坐，溶解度坐形象地看出物的溶解度随温度化情况。1）大多数物的溶解度随着温度的高升而增大①影响很大，如硝酸，表曲陡②影响不大，如化（食），表曲平（2）极少许物的溶解度随着温度的高升而减小，如氧化6．溶的量分数（1溶质的质量溶质的质量）算公式：溶液中溶质的质量分数溶质的质量溶剂的质量溶液的质量（溶的量分数常用小数或百分数表示，它是个比，没有位）2）溶液中：溶的量＝溶液的体×溶液的密度×溶的量分数3）溶液的稀或算，要抓住要点：混杂后溶的量不4）配制必然溶量分数的溶液步：．算（溶和溶的量或体）．称量(固体：用天平称取；液体：用量筒量取)C．溶解（后装瓶，并上）第六物的分别1．晶体――拥有的几何形状的固体。不相同的晶体拥有不相同的形状。2．晶――从和溶液中析出固溶的程3．得晶体的两种方法：①蒸溶：一般用于溶解度受温度影响不大的物，如化②冷却和溶液：适用于溶解度受温度影响大的物，如硝酸4．有些晶体里合了必然数目的晶水，称晶水合物，如硫酸晶体（俗称胆）（1）积淀法加入凝聚剂，如明矾、活性碳等2）过滤法―――把不溶于液体的固态物质跟液体分别开的一种方法操作要点：一贴二低三靠一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘三靠：倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁3）蒸馏原理：利用液体里各成分的沸点不相同而进行分其他方法。蒸馏装置组成：蒸馏烧瓶、温度计、铁架台、冷凝管、接受器、锥形瓶第七节水的利用和保护水资源――水资源的分布1．水的利用和保护水资源的净化2．水资源人类利用很多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水总储量的0.3%3．我国是一个缺水国家，且水资源地区分布不平均，时间分配也不平均，我国有300多个城市道对缺水危机，其中包括北京、天津、上海、等大城市