小学英语四年级下册Unit 5 My clothes(Part B Let's learn)

PEPBook4同步教案Unit5Myclothes【教学内容】PartBLet’slearn【教学目标】1.能听懂会说本课的会话，并初步掌握。2.能听说认读本课主要单词：coat,shirt,jacket,sweater,shorts,socks.3.学会运用These/Thoseare…，Whosethis/these...is/are?及Whereis/are...?，要求表达准确，语调自然。4.了解一些常用衣物的名称。【教学准备】衣服卡、一些小孩衣服、两张小孩照片、Let’sfindout图片。【教学重点】本课时的重点和难点在于单、复数形式表达方法上的区别，教师由学生所学过的单数形式引出复数形式，由熟悉的事物引出新事物，这是引导学生学习的一个好方法。【教学难点】学会运用These/Thoseare…，Whosethis/these...is/are?及Whereis/are...?要求表达准确，语调自然。【教学流程】一、课前导入师：同桌两人根据图片造句。生：A：Doyouhaveone?B：Yes,Ihaveacap.B：Doyouhaveone?A：No,Idon’t.A：Doyouhaveone?B：Yes,Ihaveajacket.B：Doyouhaveone?A：Yes,Ihavedress.A：Doyouhaveone?B：Yes,Ihaveboth.二、新课展示1.教师播放flash师：Whatarethese?生：Skirt、scarf、shoes、gloves、sunglasses、umbrella、cap、coat。师：What’smissing?生：Glovesandumbrella.师：What’smissing？生：Skirtandcoat.师：What’smissing?生：Sunglassesandhat.师：What’smissing？生：Scarfandshoes.师：Whatcolourarethese？生：Pink,purple,brown,green,blue.教师展示ppt，将单词与对应的图片连接起来。3.教师展示ppt。（1）师：You'regoingonatrip.Whatdoyouwanttowear？Chooseandcolour.你即将去旅行。你想穿什么？选出来并上色。（2）师：Trytotalkwithyourdeskmates.生：——Iwanttowearmybluepants.我想穿我的蓝裤子。——Iwanttowearmyyellowdress.我想穿我的黄色连衣裙——Iwanttowearmygreensweater.我想穿我的绿色毛衣。——Iwanttowearpinkshirt.我想穿我的粉色衬衣。——Iwanttowearmyblackcoat.我想穿我的黑色外套。——Iwanttowearmywhitehat.我想戴我的白色帽子。——Iwanttowearmydarkshoes.我想穿我的浅黑色鞋子。——Iwanttowearmygoldenshirt.我想穿我的金色衬衣。——Iwanttowearmyhotjacket.我想穿我的时尚夹克。——Iwanttowearmypurplejeans.我