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文档简介
一年级语文上册第九课ɑieiui第一课时教案一、教学目标1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,记清形。2.正确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节“páiduì”。重点1.复韵母ɑi、ei、ui的正确认读。2.声母和ɑi、ei、ui组成音节的正确拼读。难点了解复韵母的标调规则。二、教学策略1.复韵母教学。读准音:发挥情境图的作用,利用情境图学习发音,还可以引导学生联系生活实际,发好这谐音。四声练习:尽可能地练习孩子们熟悉的事物,帮助学生掌握复韵母的发音。2.拼读教学。可以鼓励学生运用已经掌握的声母与单韵母的拼读方法大胆尝试。在拼读音节时,要联系学生的口语经验,调动学生的生活积累,把音节和学生熟悉的事物对应起来。三、学前准备教学准备拼音、识字卡片、多媒体课件。教学课时1课时四、教学过程组织教学:师生问好,小组评比表说明,小房子里贴爱心,四栋房子代表四个大组,胜利者可以领贴纸复习导入:利用国王的信,ppt展示六个单韵母,生齐读一遍师提问:这六兄弟都有一个共同的名字叫做什么?生:单韵母师:同学们记忆力真不错,今天我们要一起学习一种新的韵母,那就是复韵母新授aieiui出示教材插图,教师提问,图片中你看到了什么?他们在做什么?学生看图说话预设答案:小朋友一个挨着一个围坐在一起听老奶奶讲故事,桌上有一杯水,奶奶围着一条围巾,有的孩子还背了小书包,头发乌黑乌黑的真可爱。师:同学们刚刚说得真仔细!看到这样的图片,你有没有想起自己的奶奶呢?你爱你的奶奶吗?生:我爱奶奶,我还爱爸爸妈妈新授ai我爱奶奶的“爱”,去掉声调,就是我们今天要学习的第一个韵母ai,大家看滑滑梯展示ai,介绍ai是复韵母,ai由a和i组成,发音方法为:先发a音,迅速向i滑动,气流不间断,音由强至弱,发“挨”音á教师示范口型,生观察;教师发音,生跟读;男生读、女生读玩完了滑滑梯,ai又看到了卡丁车,于是又挑战起了卡丁车的四段不同的路,利用开小车的形式,ppt出示四声调,回顾情境图,在图中找出nǎi、bái、tái新授ei过渡:看到ai玩起了滑滑梯,e也迫不及待的跑过来了,成为了第二个复韵母,你能试试用刚才ai的发音方法大声喊出ei吗?出示ei,说明ei由e和i组成,发音方法为由e向i滑动,开火车读圣诞树上贴星星,ei的四声,读对了动画设置贴星星情景图出示声母拼读:hei+黑袋子,heiheihei,黑色的黑bei+水杯,beibeibei,水杯的杯ei的礼物:hei袋子里面装了一个水bei。新授ui过渡语:ai和ei玩得很开心的时候,突然电话响了,谁来接电话?想一想你接电话的时候要说什么?生:喂、喂、喂,你是谁?师:原来是ui来了课件出示ui,说明ui发音时先发u,再滑向ei,写的时候写成ui齐读、个别读、跟老师读:微笑微笑uiuiui儿歌展示ui的四声调:uīuīuī危险啊uíuíuí违规啦uǐuǐuǐ小尾巴uìuìuì喂饱啦5)声母拼读:tui腿hui绘本shui水杯四、休息环节观看国王给复韵母戴帽子视频,引出四声调标调规则,请学生给aieiui戴帽子,总结标调儿歌:有ɑ在,给ɑ戴,ɑ不在,找o、e,要是i、u一起来谁在后面给谁戴。五、游戏环节-复习两拼音节1.青蛙跳伞游戏:把课本上的具体音节放在伞上,读出一个跳下一个。2.帮助小猴子过河游戏将课本音节放在过河的石头上,读对一个跳过一个石头。过渡语:游乐园天黑了,复韵母aieiui要回家了,回家的路上遇到了一个神秘的黑袋子,引出黑袋子游戏:神秘的黑袋子游戏,里面是一只小动物,准备四个音节卡贴在黑板上:1号báié,2号dàishǔ,3号wūguī,4号huītù,请同学自由读,猜一猜,你觉得是什么?2)出示音节卡zuiba,weiba,daizi,tui请同学读,读对了摸一摸,再把音节贴到袋鼠身上3)教师带读六、书写aieiui说明:复韵母由两个单韵母组成,书写是要靠近些,写得紧凑、匀称,形成一个整体;要写完所有字母后再标调,不要看一个字母写一个字母,而是看一个音节写一个音节,要养成书写的好习惯小眼睛看老师写生练习2个aiaieieiuiui展示学生书写
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