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文档简介

数学二年级下册课件人教版2.1解决问题学习目标学习重、难点1.通过对熟悉的生活事例的探讨和研究，初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2.学会正确解答简单的有余数问题，能正确地写出商和余数的单位名称。3.培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。4.在学习过程中，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。

引导学生根据实际情况解决问题，并能够结合商和余数在具体情境中的正确含义写出相应的单位名称。一、引入新课复习导入学校食堂买来了23棵大白菜，每筐装6棵，可以装几筐？还剩几棵？23÷6=3（筐）……5（棵）答：可以装3筐，还剩5棵。二、探索新知22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租几条船？知道了什么？知道了划船的人数。还知道每条船最多坐4人。怎样解答？法解一一条船最多坐4人。44444多出2人1+1+1+1+1=5+16再加一条船一共6条船怎样解答？法解二求要租几条船，就是求22里有几个4，用该用除法解答。22÷4=5（条）……2（人）2245202法解二还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。5+1=6（条）解答正确吗？每条船最多坐4人，5条船最多能坐20人。6条船肯定能坐22人。解答正确。口答：他们至少要租条船。6达标检测1.有45人坐车旅游，每辆车只能坐6人，至少需要几辆车？45÷6=7（辆）……3（人）7+1=8（辆）答：至少需要8辆车。2.有27个西瓜，每筐最多可以装8个，至少需要多少筐？27÷8=3（筐）……3（个）3+1=4（筐）答：至少需要4筐。三、巩固提高做一做1.有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？27÷8=3（次）……3（箱）答：至少要运4次才能运完这些菠萝。3+1=4（次）2.5元/个3元/个4元/个（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？10÷3=3（个）……1（元）答：最多能买3个。5元/个3元/个4元/个（2）用这些钱能买几个4元的面包，说说理由？四、课堂小结444441+1+1+1+1=5+16一小结22÷4=5（条）……2（人）5+1=6（条）二五、课后作业从课后习题中选取。六、教学反思

本课的教学充分利用教材提供的信息，注重从学生的生活经验出发，密切数学与生活之间的联系，营造了愉悦的学习环境，学生学习热情高，充分体现了课堂教学的生活化、活动化和情感化。教学中要求学

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