幼儿园中班教案《冬眠的动物》含反思

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作为一名教学工作者，经常要依据教学须要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是我细心整理的幼儿园中班教案《冬眠的动物》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【活动目标】

1、初步了解什么是冬眠，哪些动物要冬眠。

2、能大胆的介绍自己的操作材料，养成良好的操作习惯。

3、让幼儿学会初步的记录方法。

4、主动参加探究活动，萌发求知欲，体验胜利欢乐。

【活动过程】

一、谈话导入激发幼儿的学习爱好，引出冬眠的.主题。

1、小挚友现在是什么季节？

2、你知道小青蛙是怎么过冬的吗？

3、小结：原来你们有各种不同的猜想，那究竟青蛙是怎么过冬的我们一起来听听青蛙是怎么说的吧。

二、播放视屏，了解青蛙是冬眠的动物，并且理解冬眠的含义。

1、播放视频。引导幼儿宁静的观看。

2、提问：你发觉了吗？青蛙是怎么过冬的？

3、小结：对了，像青蛙这样不吃不喝的睡在一个地方，就叫冬眠。

4、青蛙为什么要冬眠呢？

5、个别幼儿猜想。

6、播放视频、引导幼儿了解。

7、小结：原来青蛙是变温的冷血动物，他们通过冬眠来保存自己的体温，等来年天气温煦了再出来。所以冬眠是爱护这种变温动物不被冻死的好方法。

三、播放课件，帮助幼儿知道哪些动物是要冬眠的。

1、今日我们还请来了许多的小动物，我们一起来找一找。哪些是冬眠的小动物。

2、这里有一个大圆圈，你假如觉得是冬眠的动物就请它到大圆圈里哦。还要说说你的理由哦。

3、逐一播放小动物，个别幼儿操作和讲解并描述。

四、嬉戏，我是冬眠的小动物。

1、今日老师给你们打算了很多小洞，有小青蛙，棕熊，小蛇，蜥蜴、乌龟。

2、嬉戏规则：当听到欢快的音乐时，说明春天到了，你可以快乐的跳舞，当冬天的北风刮起来，你要找到自己冬眠的地方，当音乐停的时候，你们都要睡着啦！

3、播放音乐，幼儿嬉戏。

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