2023-2024学年浙江省平湖市初中语文九年级上册期末自我评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是（

）A．谪守（zhé）

衔远山（xián）

浩浩汤汤（tāng）B．淫雨（yín）

巴陵郡（jùn）

薄暮冥冥（míng）C．皓月（hào）

喜洋洋（yá）

宠辱偕忘（jiē）D．樯倾（qiáng）

吞长江（tēn）

虎啸猿啼（xiào）2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（

）A．萧索（xiāo）

与日具增

恣睢（jū）

莫名其妙B．嬉闹（xī）

为期不远

鄙夷（bǐ）

一干二净C．手帕（pà）

迟疑不决

栈桥（zhàn）

置之不理D．褴褛（lǚ）

无忧无虑

掺杂（chān）

浩浩荡荡3、把下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是(

)

①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

②因为他们懂得:一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。

③怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?

④他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。

⑤人生有涯，事业无疆。

⑥所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。A．①②④③⑤⑥B．⑤①④③②⑥C．⑤③①④②⑥D．①④②③⑤⑥4、下列句子没有语病的一项是（

）A．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。D．博大精深的《红楼梦》，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文名句填写

（1）谁家玉笛暗飞声，__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

（2）故园东望路漫漫，__________________。(岑参《逢入京使》)

（3）李贺《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：__________，_____________。

（4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“________________，________________”。

（5）花无语，人有情，花草香里说人性。莲里有周敦颐“出淤泥而不染，____________________”的高洁；梅里有陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚守；落英间有龚自珍“____________________，化作春泥更护花”的奉献。

（6）中考，是我们人生路上需要翻越的一座山峰。认准目标全力以赴，你一定会体会到杜甫《望岳》中“__________________，__________________”的豪迈。

（7）王安石在《登飞来峰》中用“____________________，____________________”来表达自己不畏奸邪、推行新政的决心，显示了高瞻远瞩的气概。

（8）2016年11月，习近平总书记在秘鲁国会重要演讲中引用了李白的《行路难(其一)》中“____________________，____________________”表示了中国和拉美国家在内的广大发展中国家面临着开辟增长源泉、拓展合作空间、实现更高水平发展的难得机遇。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言文，完成小题（甲）至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒测；山看野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。节选自欧阳修《醉翁亭记》（乙）滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭日“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然⑤而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君⑥优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。节选自曾巩⑦《醒心亭记》

注释:①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当，临。⑤洒然:洒脱的样子，形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。⑦曾巩（1019-1083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。

1．解释下面加点的词。

（1）伛偻提携

伛偻:_________________

（2）泉香而酒洌

洌：_________________

（3）杂然而前陈者

杂然:________________

（4）则必即丰乐以饮

即:__________________

2．下列各组加点词在句子中的意义和用法，不相同的一项是A．临溪而渔

则必即醒心而望B．行者休于树

所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》C．以见夫群山之相环

无丝竹之乱耳（《陋室铭》）D．醒能述以文者

君子深造之以道（《孔孟论学习》3．将选文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。

4．（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下列两个文本，完成下面小题。【甲】①有人说：环境太平凡了，不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯、米开朗基的手里可以成为不朽的塑像。②有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，产生了苏联的国歌，产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了，而雷塞布竟能在沙漠中造成苏彝士运河，把地中海与红海贯通起来。单调又无过于开肉包铺子，而竟在这里面，产生了平凡而伟大的平老静。③可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。④有人说：年纪太小，不能创造，见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎尔特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。⑤有人说：我是太无能了，不能创造，但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统；不识字的慧能，传了黄梅的教义。慧能说：“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀！可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗？⑥有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十难之玄奘，毕竟取得佛经；冻饿病三重压迫下之莫扎尔特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说：“没有勇气一切都完。”是的，生路是要勇气探出来、走出来、造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说：穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。⑦所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退步，向着创造之路迈进吧。（节选自陶行知《创造宣言》）【乙】①这种创造性思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢？②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”③认为“我不具有创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，这些人是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通，甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。④由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。⑤任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造力的人。（节选自罗迦·费·因格《谈创造性思维》）1．文本甲和文本乙都强调了什么观点？

2．“粮水断绝、众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲”这句话作为论据插入文本甲哪段最合适？请为该段再补充一个事实论据。

3．请写出下列两个句子使用的论证方法，并分析其作用。

（1）平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。

（2）某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”

4．甲乙两个文本的论证方式有何不同？请结合文本内容简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1．颔联借用了__________________典故，表达了__________________情感和感慨。

2．王国维《人间词话》中“有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩”。本诗诗人被贬多年，心绪难平又不乏刚健之气，这种复杂的情感是通过哪些意象表现出来的？结合具体语句加以分析。六、语言表达（共10分）【家国诗我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，你向班主任张老师推荐《艾青诗选》排演爱国诗歌吟诵节目，