二年级语文摸底试卷 省赛获奖

二年级语文摸底试卷班级姓名一、基础达标。1．拼拼写写。(20分)yáng liǔgū niɑngcǎo yuánértónglǐ wùwēn nuǎn gān tiányǒuyìyǐnrénzhùmù2．查字典填空。(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。3．比一比，再组词。(8分)像（）糖（）象（）塘（）弯（）四（）变（）匹（）4．照样子，填入合适的词语。(6分)(1)例：(弯弯)的小路()的绿毯()的米糕()的河水(2)例：(大声)地呼唤()地抱着()地唱歌()地做作业8．照样子，补充句子。(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯。(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________。(2)桃花/________________/_______________。_二、教材回顾。(12分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作、____。我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一句。我还会写其他描写春天的诗句：________________。2．《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。生活中也有许多美好的礼物如____________。3．我神州，________，山川美，________。各民族，________，________，共繁荣。三、主题探究。(8分)我给好友画张像。请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。好朋友档案好朋友档案姓名：____________性别：____________长像：____________________________________________我和他（她）经常做的事情：____________________________________________________________________________四、阅读拓展。(17分)(一)课内阅读。(8分)小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2．填空。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我还发现，_______是春天的使者。3．照样子，写句子。(1分)例：小草从地下探出头来。小鸟在树上_____________。(二)课外阅读。(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰(yē)树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。1．全文共有____句话，第一句话起__________的作用。(2分)2．文章是按照______顺序来写的。(1分)3．文章写了________、________、________、________四个地