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广州二模主观题分析均分全卷1卷2卷40-140-240-34145-145-2162.7627.2935.476.248.23.596.333.987.14263.9228.5635.366.568.043.166.864.046.7354.3323.5730.765.656.33.225.393.936.26459.3825.933.486.527.053.336.334.196.05555.2125.0230.196.876.283.34.064.395.5651.820.5231.286.936.023.115.354.075.8757.9826.6731.316.536.493.165.733.445.96856.625.5231.076.056.8835.213.956.22总57.8725.4132.466.436.943.245.6846.23(1)根据材料,概括指出封藩制的特点。(6分)(1)特点:①分封对象为皇帝诸子和个别宗室,驻守要地(可以分为“分封对象“和”驻守要地”两个要点赋分,每点2分);②封藩体制内层层分封(“嫡长子继承制”或“以血缘关系为纽带”或“宗法观念”亦可),等级森严;③对分封对象提供一定的物质保障。(6分)(任写三点即可)(2)根据材料二,指出明朝政府对封藩制进行了哪些改革,并结合所学知识分析其影响。(9分)(2)改革措施:①废藩或削减其军力,强迫迁徙出封地(可以分为“废藩”和“消减”两个要点赋分,每点2分);②对宗藩实行“藩禁”(只罗列“藩禁”的具体内容不给分);③给予宗室一定的“岁禄”。(任选两点即可,满分4分)影响:①加强了中央集权;②增加了政府的财政负担;③导致宗室成员整体能力低下(“宗室成为一个寄生阶层”亦可)(写出一点赋分1分,写出两点赋分3分,写出三点赋分5分)(1)根据材料一、二,分别概括19世纪末20世纪初两国农业机械化的状况。(8分)(1)中国:①新式农机具被引进;②局限在试验场(“农机具没有被推广到其他地方”或“局限在某一地方”的表述亦可);③动力仍是人力、畜力。(任选两点,每点2分,不超过4分)美国:①农业机械的研发加速;②新型农具的广泛应用;③向农业基本机械化时期迈进。(任选两点,每点2分,不超过4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初两国农业机械化状况不同的原因。(12分)(2)原因:(每个国家6分)中国:①小农经济的阻碍(“民族资本主义发展不充分”亦可);②科技水平低,无力自主研发农业机械;③社会动荡,缺乏稳定的社会环境(“处于半殖民地半封建社会”亦可)。(按照经济、科技、政治等三个角度赋分)美国:①科学技术发达(“第二次工业革命的推动”亦可),工业化水平高;②地广人稀(“西进运动”),需要农业机械化;③美国政府和民间农业团体积极推动科研成果的应用和推广(写出“政府推动”或“民间推动”,同样赋分2分);④国家统一,社会环境稳定(“南北战争维护了国家的统一”亦可)。(12分)(3)你认为当今中国应如何提高农业机械化水平?(5分)(3)重视自主创新,大力发展科学技术;提倡制度创新;政府与民间推动力量结合;创设良好的国内外环境;提高人口素质。(5分)(写出一点赋分1分,写出两点赋分3分,写出三点赋分5分)材料一我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出我国古代海洋利用的特点。(10分)(1)①从沿海利用到远洋开拓;②先进技术应用于航海;③以经济文化交流为主,和平利用;④以民间交流为主;⑤海洋意识不足。比较表1、表2,提取两项不同学制下课程设置变化的信息,并结合所学知识予以说明。信息1:癸卯学制中有“读经讲经”,壬子癸丑学制中取消。说明:政治:辛亥革命后,民主意识增强,儒学地位下降。教育:近代教育发展,课程更加西化。信息2:壬子癸丑学制较癸卯学制增加了家事园艺、缝纫、乐歌等课程。(增加女性课程)说明:政治:辛亥革命,中华民国建立,注重国民综合素质的培养。(《临时约法》颁布)教育:教育平民化程度提高。41.(12分)阅读材料,完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。图9东汉十四州示意图图10唐开元十五道示意图比较图9、图10,提取两项有关汉唐
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