上杭中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】

上杭中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：皮亚杰理论的基本观点是（）

多项选择题

A、儿童的认知进展是主、客体相互作用的结果

B、认知结构的构建和再构建是认知进展的本质所在

C、儿童认知进展取决于认知结构的进展水平

D、可以对儿童进行超前教育

E、存在着相互独立的九种智力

2：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。

单项选择题：

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

3：共青团的组织原则是民主集中制。（）

推断题

对

错

4：秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（）。①开头成为东方文化中心②开头汲取外来文化成就③文化成就开头输出④科技水平居世界前列

单项选择题：

A、①②③④

B、①②③

C、③④

D、②③④

5：教学的帮助组织形式包括（）

多项选择题

A、作业

B、辅导

C、讲座

D、补课

E、参观

6：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、读书指导法

E、演示法

7：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）冲动型反思型场依存型场独立型

单项选择题：

A、冲动型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

8：学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）

单项选择题：

A、逆向迁移???

B、重组性迁移???

C、顺应迁移?????

D、同化性迁移

9：老师对同学的情感特征包括（）

多项选择题

A、社会性

B、普遍性

C、稳定性

D、言任性

E、依靠性

10：我班的一位同学是从初一班级直接升入初三班级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学竞赛他都取得了名次。这个孩子聪慧，性格内向、肤浅，却有些高傲，经常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻视地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批判他，后来转变了办法。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“‘微笑’、‘讥笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’，还有‘哈哈大笑’。”我说：“同学在复述课文时，我观察你笑了，是吗?”他点了点头。我又连续说：“

多项选择题

A、劝说法

B、自我批判法

C、嘉奖与惩处法

D、陶冶法

11：某老师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及同学的整体状况，并据此支配自己的教学。按福勒和布朗所划分的老师成长阶段，该老师所处的成长阶段是（）

单项选择题：

A、关注生存

B、关注同学

C、关注情境

D、关注结果

12：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

单项选择题：

A、联结阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

13：中同学作为接受教育的未成年公民，享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的（）。

单项选择题：

A、人格尊严权

B、人身权

C、隐私权

D、名誉权

14：科学的教学设计与实际阅历的教学设计的重大区分是（）

单项选择题：

A、以自然的学习为指导的教学方法

B、以试验的系统的方法为指导

C、以系统科学方法指导教学设计

D、以快速的高效的科学为指导

15：教育法律关系构成的要素有（）

多项选择题

A、教育法律关系内容

B、教育法律关系客体

C、教育权利力量

D、教育的行为力量

E、教育法律关系的主体

16：师德的灵魂是关爱同学。（）

推断题

对

错

17：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、论文式评价

18：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）

单项选择题：

A、希尔加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

19：（）即把解决问题的全部可能的方案都列举出来，逐一尝试。

单项选择题：

A、算法式

B、启发式

C、综合式

D、概括式

20：在全面进展的教育中起导向和动力作用的是智育。（）

推断题

对

错

21：在学习化社会里，人们将长时间地或在肯定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）

推断题

对

错

22：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、监控与管理

B、准则与掌握

C、限制性影响

D、限制与规范

23：老师素养的现代化包括什么?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素养的现代化

C、力量素养的现代化

D、学校制度现代化

24：我国首次制定的近代学制是：()。

单项选择题：

A、壬戌学制

B、癸卯学制

C、壬寅学制

D、戊戌学制

25：1966年，联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中指出，应当把老师职业视为一种（）。

单项选择题：

A、独立的社会职业

B、非独立的社会职业

C、非特地化职业

D、特地化职业

26：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的__________。

单项选择题：

A、应有的责任感

B、乐观的社会功能

C、应有的义务感

D、应有的道德面貌

27：处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心进展的挨次、过程和速度大体相同，这说明同学的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性的特征

B、不均衡性的特征

C、差异性的特征

D、稳定性的特征

28：下列属于班级的非成文制度的有（）。

多项选择题

A、班级的传统

B、班级的舆论

C、黑板报

D、班委会

29：指导教学模式与传统的讲授法非常类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）

推断题

对

错

30：在心理学史上，冯特于1879年建立第一个心理学试验室。（）

推断题

对

错

31：首次系统提出探究学习理论并主见“问题教学法”的教育家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

32：教育部印发《中学校班主任工作条例》是为了进一步推动未成年人的（），加强中学校班主任工作，充分发挥班主任在教育同学中的重要作用。

单项选择题：

A、平安爱护工作

B、思想道德建设

C、精神文明建设

D、遵守纪律的意识

33：下列属于孔子思想观点的是（）。①提出“仁”的学说，主见统治者疼惜民力②具有辩证观点，认为对立双方会相互转化③提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序④主见社会回到“小国寡民”的原始状态

单项选择题：

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

34：教学评价的基本作用是调整、改善和提高教学活动本身。（）

推断题

对

错

35：老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）

单项选择题：

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

36：德育过程中应少讲德育的“享用”功能。（）

推断题

对

错

37：桑代克认为学习过程是（）。

单项选择题：

A、顿悟过程

B、同化和顺应过程

C、主动地形成认知结构的过程

D、试误过程

38：非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性，它可以使学习者的整个心都沉醉在自发学习中。（）

推断题

对

错

39：由于高中生认知力量、意识水平的提高，其心情体验呈如下特点（）

多项选择题

A、连续性

B、丰富性

C、曲折性

D、内隐性

E、特异性

40：学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。（）

推断题

对

错

41：肯定社会的政治制度打算着教育目的的性质，生产力进展水平打算着培育人才的质量规格。（）

推断题

对

错

42：素养教育是促进（）的教育。

单项选择题：

A、共性进展

B、熟悉进展

C、情感进展

D、意志进展

43：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

单项选择题：

A、学问阅历

B、观念和信念

C、道德熟悉

D、道德观

44：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题：

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

45：循序渐进原则要求教学要（）

单项选择题：

A、温故而知新

B、不凌节而施

C、不愤不启，不悱不发

D、学而时习之

46：教育讨论首先必需遵守的原则是（）。

单项选择题：

A、伦理性原则

B、匿名原则

C、保密原则

D、自愿原则

47：老师职业道德形成和进展的主要社会条件是（）。

单项选择题：

A、社会精神文化

B、社会经济关系

C、社会上层建筑

D、社会经济基础

48：小班教学体现教育公正，保证教学质量，在实施中应留意（）。

多项选择题

A、老师包班而不分科任教

B、因材施教

C、同学机会均等¤♀

D、责任明确

E、分层管理

49：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）

推断题

对

错

50：一般来说，老师的职业角色不包括（）

单项选择题：

A、管理者角色

B、伴侣角色

C、示范者角色

D、服务角色

51：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了老师的（）素养。

单项选择题：

A、教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、文化学科学问

D、过硬的教学基本功

52：近代最早的一部教育学著作是（）。

单项选择题：

A、《论演说家的教育》

B、《大教学论》

C、《一般教育学》

D、《学记》

53：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

单项选择题：

A、贾德

B、苛勒

C、詹纳特

D、罗斯

54：同学在老师的指导下，由全班或小组成员围绕老师提出的议题，相互沟通，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

55：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

单项选择题：

A、思想德育

B、政治思想

C、思想品德

D、政治品德

56：中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。（）

推断题

对

错

57：人的实践活动与动物本能活动的根本区分是（）。

单项选择题：

A、活动性

B、目的性

C、实践性

D、预期性

58：在技能形成过程中，练习中期消失进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题：

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

59：班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下。参加班级管理的方式叫做（）

单项选择题：

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

60：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。

单项选择题：

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、欲望内驱力

D、自我提高内驱力

查看答案

1：答案A,B,C

解析：

2：答案A

解析：

3：答案正确

解析：

4：答案A

解析秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统时代，也是统一多民族国家的形成和初步进展时期。这一时期，政治、经济、文化全面进展，奠定了中华文明的世界领先地位。

5：答案A,B,C,E

解析：

6：答案A,B,C,D

解析：

7：答案D

解析：

8：答案D

解析系统暂无解析

9：答案A,B,C

解析老师对同学的情感特征包括社会性、普遍性、稳定性。

10：答案A

解析：

11：答案C

解析：

12：答案B

解析认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

13：答案B

解析人身权是公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。

14：答案C

解析：

15：答案A,B,E

解析：

16：答案正确

解析关爱同学是师德的灵魂。(本解析由张恩凯供应)

17：答案B

解析：

18：答案B

解析略

19：答案A

解析提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式，题于说的是算法式。

20：答案错误

解析德育是各育的方向，是灵魂，对其他各育起着导向和动力作用。

21：答案正确

解析：

22：答案B

解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的一种准则与掌握，良好的课堂纪律可以保证教学活动的顺当进行。

23：答案A,B,C,D

解析：

24：答案C

解析中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”。(本解析由何龙供应)

25：答案D

解析1966年，联合国教科文组织在《关于老师地位的建议》中指出，应当把老师工作视为一种特地化职业，老师是从事教育教学工作的专业人员。

26：答案B

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A,B

解析：

29：答案正确

解析略。

30：答案正确

解析：

31：答案B

解析：

32：答案B

解析《中学校班主任工作规定》第一条规定，为进一步推动未成年人思想道德建设，加强中学校班主任工作，充分发挥班主任在教育同学中的重要作用，制定本规定。

33：答案C

解析②④都是道家思想的体现。故选C。

34：答案正确

解析略。

35：答案D

解析：

36：答案错误

解析德育的功能是多方面的，它除了政治、经济、文化诸方面的社会功能和个体的进展功能以外，还具有个体的享用功能。所谓德育的个体享用功能，就是每一个体在为实现某种愿望、需要的过程以外在精神上的一种追求、满意和享受。德育确定个体的“享用功能”，因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

37：答案D

解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐