福建省龙岩市长汀县2027届九上化学期中调研试题含解析

福建省龙岩市长汀县2027届九上化学期中调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于氧气叙述正确的是（）A．分离液态空气法制氧气属于化学变化B．氧气与其他物质反应时都发光放热C．用双氧水制氧气时必需要用酒精灯加热D．排水法收集氧气时，一定到产生连续性气泡时再收集2．下列关于火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应B．着火时只能用水灭火C．高楼发生火灾可以跳楼逃生D．用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生3．氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（）A．（A+B-C）克 B．（A-B-C）克 C．（A+B+C）克 D．（A+C）克4．在日常生活中属于化学变化的是()A．煤气燃烧B．晾晒湿衣服C．粉碎废纸D．切割玻璃5．下列说法中正确的是A．催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体D．氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰6．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是()A． B． C． D．7．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）A．排水法集气 B．向上排空气法集气 C．用高锰酸钾制氧气 D．检验二氧化碳8．下列变化中，与另外三个有本质区别的是A．消化食物 B．铁生锈 C．蜡烛受热熔化 D．火柴点燃9．下列物质中，由原子构成的是()A．铁 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氧气10．下列物质中氯元素的化合价最低的是()A．Cl2 B．KClO3 C．HCl D．HClO411．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C．红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量12．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的是A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条 C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下图回答问题。（1）写出指定仪器的名称：①_______________；②_________________。（2）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达式____________。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_________（填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是__________（填字母代号）。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是________________，然后________________，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）氨气是无色有刻激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是_____________，收集装置是________________。14．用来测定空气成分的方法很多，如图是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题：（1）集气瓶中剩余的气体主要是________________。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶容积的1/5，你认为导致这一结果可能的种原因是：_____。（3）该实验中，红磷需稍过量，目的是__________________________________。15．如图所示电解水实验让我们从组成、结构、性质等角度认识水。（1）组成：根据试管a、b中产生气体的组成，证明水是由_____元素组成的。（2）结构：已知相同条件下，气体的体积比等于分子个数比。电解水得到氢气和氧气的体积比为，可推断出每个水分子是由_____构成的。（3）性质：在通电条件下水发生分解反应，写出水分解的化学方程式_____。（4）已知氢气燃烧生成水。当氢气、氧气恰好完全反应时，消耗氢气、氧气的质量比为_____（填最简比）。16．实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。（1）实验室选取气体的发生装置要考虑_____,实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为_____（填字母）。（2）写出高锰酸钾分解制氧气的符号表达式:_____。高锰酸钾是由_____（填微粒符号）构成的。（3）某同学进行该实验并用排水法收集氧气，下列操作正确的是_____（填字母）a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体b.当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气c.集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面d.气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面（4）实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表:序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222①写出上述反应的符号表达式:_____。②该实验可得出的结论是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求：(1)充分反应后，生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。18．在某铁元素的氧化物中，铁元素的质量分数为70%。（1）试通过计算，推测该元素的氧化物的化学式_____；（2）如某实验需要铁元素3.5g，则需要称取这种氧化物多少克_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。（1）下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥（2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A．分离液态空气法的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B．氧气与其他物质反应时不一定都发光，如缓慢氧化不发光，故不符合题意；C．双氧水在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，该反应是在常温下进行的，无需用酒精灯加热，故不符合题意；D．用排水法收集氧气时，导管口刚开始排出的是装置内的空气，所以要等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，故符合题意。2、D【解析】

A.燃烧是一种剧烈的氧化反应，此选项错误；B.着火时可用水灭火，也可用土掩埋，使燃烧物与空气隔绝的方法来灭火，此选项错误；C.高楼发生火灾不能跳楼逃生，此选项错误；D.用湿毛巾捂住口鼻在火场的浓烟中爬行逃生，以防大量的烟尘进入人体，此选项正确。故选D。3、B【解析】由质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，所以由完全反应后，得到B克氧气和C克氯化钾，可知反应前氯酸钾的质量为（B+C）克，氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，则混合物中二氧化锰的质量为（A-B-C）克，选B4、A【解析】A、煤气燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化；B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、废纸粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、玻璃切割过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选A。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、C【解析】

A、催化剂在反应前后质量和化学性质（而不是性质）没有发生变化，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的烟（五氧化二磷），不是雾；烟是固体，雾是液体；故选项说法错误。C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫，故选项说法正确。D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，不是蓝紫色火焰，故选项说法错误。故选：C。6、A【解析】A.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物；B.图中含有三种物质的分子，属于混合物；C.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质；D.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质．【点睛】化合物是由同种分子构成的，分子中含有不同的原子。7、D【解析】

试题分析：A.导气管伸入集气瓶中太长，选项错误；B.导气管没有伸入到接近集气瓶底部，选项错误；C.导气管伸入试管中太长，应刚露出橡皮塞即可；D.将导气管插入液面以下，使二氧化碳与液体成分接触，选项正确；故选D考点：化学实验中的导气管的使用8、C【解析】

A、消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化。

B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

故选：C。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、A【解析】分子，原子，离子都是构成物质的一种微粒。铁是由铁原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，氧气是由氧分子构成。故选A。10、C【解析】试题分析：A.Cl2中氯元素的化合价为0；B.KClO3中氯元素的化合价为+5；C.HCl中氯元素的化合价为-1；D.HClO4中氯元素的化合价为+7。故选C。考点：化合价规则。11、B【解析】

A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊，此选项正确；B.硫粉在空气中燃烧更旺，火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，此选项错误；C.红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白烟，放出热量，此选项正确；D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，此选项正确。故选B。12、B【解析】

A、空气、氧气和氮气都为无色气体，观察气体颜色不能鉴别；故选项错误。B、插入燃着的木条，空气中木条火焰无明显变化，氧气中木条燃烧更加剧烈，氮气中木条熄灭，实验现象不同，可以鉴别；故选项正确。C、空气、氧气和氮气都为无味气体，闻气体的气味不能鉴别；故选项错误。D、倒入澄清的石灰水，空气和氮气都无明显现象，不能鉴别；故选项错误。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶甲A先将导管从水槽中取出熄灭酒精灯AD【解析】

（1）指定仪器的名称分别为：①试管；②集气瓶。（2）实验室中通过乙制取氧气，即以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，甲途径不需加热，乙、丙途径需要加热，丁途径需要高压，故甲途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固体加热型，可选用的发生装置是A，用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先将导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，属于固-固混合加热型，则实验室制取氨气选用的发生装置是A，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置是D。本题主要考查反应方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。14、氮气红磷的量不足或装置气密性差充分消耗氧气【解析】

（1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气。

故填：氮气。

（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶容积的1/5，导致这一结果可能的原因：装置漏气、红磷不足、没有冷却至室温就打开弹簧夹等。

故填：装置漏气。

（3）该实验中，红磷需稍过量，目的是充分消耗氧气。

故填：充分消耗氧气。磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。15、氢氧（H、O）两个氢原子和一个氧原子【解析】

（1）由电解水的装置可知，试管a收集的是电源的负极产生的气体较多是氢气，试管b收集的是电源的正极产生的气体较少是氧气，体积比约为2：1；水在通电的条件下生成氢气和氧气，该实验以及质量守恒定律可以证明：水是由氢、氧两种元素组成的。（2）根据同温同压下体积比等于分子个数比，实验生成氢气和氧气的体积比为2：1，故氢分子和氧分子的个数比为2：1，同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子，所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2：1，水分子的化学式是。（3）在通电的条件下，水分解为氢气和氧气；故填：。（4）氢气氧气在点燃的条件下反应生成水，由化学方程式可知，消耗氢气、氧气的质量比为：4：32=1：8。16、反应物的状态、反应条件ACKMnO4K2MnO4+MnO2+O2K+和MnO4-bcH2O2H2O+O2其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率【解析】

（1）实验室选取气体的发生装置要考虑：反应物的状态、反应条件；实验用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，发生装置可选用A；氧气的密度比空气大，实验室要获得一瓶干燥的氧气可用装置C收集。实验室要获得一瓶干燥的氧气可选用的制取装置为AC；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；高锰酸钾是由K+和MnO4-构成的；（3）a要先检查装置气密性，再向大试管中加入高锰酸钾固体，故a错误；b为了防止收集到的氧气不纯，当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气，故b正确；c集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面，防止集气瓶中气体逸出，故c正确；d气体收集完毕后，为了防止水槽中的水倒吸炸裂试管，要将导管移出水面，再熄灭酒精灯，故d错误。故选bc；（4）④过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；②通过题干和表格中提供的信息可知，其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共1