2023学年完整公开课版六上Unit12(两课时)_第1页
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文档简介

课题Unit12

It’sChristmasagain.课型新授课电教课(是√否)总课时教学目标1、复习并熟练运用新单词和短语2、merry;Christmas;dressup;putup;decorate;pudding;roastturkey;ham等3、能用“here’sa….foryou”互赠礼物4、会说A部分内容教学重难点重点:能够听懂,会说,认读新的merry;Christmas;dressup;putup;decorate;pudding;roastturkey;ham等单词或者短语。难点:能正确理解记忆B部分词组。教学准备PPT,cardsandpictures.板书设计Unit12

It’sChristmasagain.Step1Warmingup

.

asong:Happynewyear

Step2

Presentationanddrill

inthenewdialogueandlearnthenewwordsandsentencepattern:

T:Hello,boysandgirls,I’mveryhappytoday,anewfriendiscoming,look

Givethemusic:AMerryChristmas!AskapupiltoactasSantaClaus,teachergreetwithhim

T:Hello,SantaClaus

Nicetomeetyou!

Santa:Nicetomeetyou,too!

(Stopthemusic)

Helpthepupilstoknow:SantaClaus!(FatherChristmas)

ontheChristmasmap

T:Now,I’mSanta,hello,boyandgirls,nicetomeetyou!

Ss:Hello,Santa,nicetomeetyoutoo

Learntosaythewords:Christmastree(card),stocking,presents

andrepeatPartA

work:readthedialoguewithpartners

Step3Fastreadingandlistening

thedialoguequickly,thenanswerthefollowingquestion

T:JustnowwelearnedsomethingzboutChristmas,doyouwantknowmoreaboutit?Pleasereadthetextasquicklyasyoucanandanswerthefollowingquestions:

WhoisFatherChristmas?

WhatdopeopledoduringChristmas?

2.Listenandimitation,requirethepupilstomasterthedifficultsentences

Step4Intensivereading

Helpthepupilstounderstandthesentencepatterns

1)Readingthedialoguecarefully

2)FinishPartC(Pairwork)

Step5Consolidation

Actoutthedialogue,chooseapupiltoactasanarrator

Estimation(评价)

Homework:Listenandrepeatthetext教学反思:课题Unit12

It’sChristmasagain.课型阅读课电教课(是√否)总课时教学目标

1、复习并巩固新单词和短语merry;Christmas;dressup;putup;decorate;pudding;roastturkey;ham等2、能用能用“here’sa….foryou”互赠礼物3、能能阅读理解D部分课文的内容4、能根据课文回答问题教学重难点重点:在语境中运用新的句型能用“shallwe…;let’s…”向他人征求意见;能运用合适的阅读技巧进行阅读。难点能用“shallwe…;let’s…”向他人征求意见教学准备PPT,cardsandpictures.板书设计Unit12

It’sChristmasagain.Step1Warmingup

.

asong

thecardstogooverthewords

—Littleactor

Step2

Presentationanddrill

1.PartE

1)Listentothetape

2)Learntosingthesong

3)Listenandsing

4)Performance

5)Linkthewordstosentenc

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