部编版三年级语文下册第七单元知识点汇总

部编版三年级语文下第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字幻huàn)檀tán)

芒máng)盈yíng)

窃qiè)

储chǔ)(2)难写的字幻左部是“幺”不要写成“纟”右部不要多加一笔错写成“力”。型上下结构右上部“刂”。威里面的部分是“”和“女”。武注意字的笔顺要多加一笔错写“戈。(3)多音字𝑗𝑖(降落)降临)(从天而降降{𝑥á𝑛𝑔(投降)(降敌)(妖除魔ℎā(差异)(差别)(强人意差

ℎà(差劲)(差不多(差点儿ℎā(差遣)(差(差){ī参差)𝑚ú(一模一样)(模具)(模样)模{𝑚ó(模型)(模仿)(模模糊糊)

à(等待)(接待)(迫及待)待{ā(待会儿(待着)考试点睛多音字是考试中常考一项内容,经常以下面的方式考查①判断多音的读音是否正确。②给词语或句子中的多音字选择正确的音。③给多音字注音并组词。2.词(1)必须掌握的词呈现变幻刀剑普通

蜡烛模型

诱人宁静

圆润器官

乘凉汪汪叫

光芒危险攻击反推力三秒钟凶猛

迅速后退威武镇静

铁矿

金灿灿(2)近义词奇妙~奇特映射~映照闪烁~闪耀锋利~锐利

如同~好像呈现~显变幻~变化降临~来感叹~感慨光辉~光寻找~寻觅无穷~无

依然~依旧迅速~快速

宁静~安静攻击~进差异~差别蕴藏~储奇异~奇特

波涛澎湃~波涛汹涌

笑盈盈笑哈哈凶猛~凶恶镇静~镇定(3)反义词降落➝升锋利➝钝仔细➝心危险➝全清楚➝糊模糊➝楚

似乎~好像威武~威等待~等候一转眼眨眼结束始张开➝合融化固透明➝污普通殊黑暗➝光攻击卫后退➝前丰富乏窃窃私➝大声哗凶猛顺镇静➝慌恍恍惚惚➝清楚楚(4)词语归类①量词积累一个球

一种子

一把把剑一颗颗珍珠

一黑暗

一种声音

一匹一大狗一头大狮子②修饰词积累奇妙世界

奇妙形状

奇妙的故事极的蜡烛浅黄色的梨

诱人颜色漂亮翅膀

鲜红色的樱桃锋利刀剑

深紫色李子普的事物

各种形状卵石

颜色各异的羽毛

闪烁的星星

③特殊词语AABC式的词语:翩翩舞

窃窃私语类似的词语井井有栩栩如生

津津有味

落落大方“又×又×”式词语又黑重类似的词语又细又又白又胖

又大又圆

又香又甜模拟声音的词语啪啪

嗡嗡

啾啾

汪汪类似的词语哗哗啦

喵喵

叽叽

呱呱

吱吱表示颜色的词语色

深紫色

浅黄色

紫檀色红彤彤

金灿灿

梨黄

茄子紫

半紫半黄

半灰半百合色类似的词语碧绿色

金黄色

深红色

白花花

黄澄澄杏黄

橘红

天蓝

半红半黄

半紫半红④描写景物的词语:奇妙漂亮

诱人

透明

宁静各种形状

颜色各异

变化极多

波涛澎湃

多种多样二、佳句积累1.比喻句(1)黑夜降临了,我们见夜空中群星闪烁就像千千万万支极小的蜡烛在发。这句话把“群星”比“千千万万支极小的蜡烛”,形象地表现出满天繁星出微弱的光芒、闪闪烁烁的样子。

(2)冬天我们看到了檐上垂下的冰柱它们好像一把把锋利的刀剑在阳光闪耀。等到积雪融化时从房檐上落下的小水滴就像一颗珍珠。“冰柱”像“锋利的剑”小水滴”像“一颗颗珍珠,作者这样比喻生动又形象赋予了这些事物以美感,给人留下了深刻的印。2.拟人句(1)海底的动物常常窃窃私语。“窃窃私语”就是私里小声地说话。这句话把海底的动物当作人来写把物们的叫声说成是小声说话,得活泼俏皮。(2)还有些贝类自己动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。这句话把贝类当作人写。“免费的长途旅行”写出了贝类巴在船底跟船的行进而“旅行”的样,这样写既生动有,又表现了者对海底动物的喜爱之情。3.排比句(1)你用水中听音器听,就能听见各种声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像鸟一样啾啾的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……“有的……有的……的……有的……”构成排比句,写出了海底动物发出声音多种多样。

(2)这地方的火烧云化极多一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿,一会儿半半黄,一儿半灰半百合色。这句话连用四个“一儿”构成排比句,形象地写出了火烧云颜色之多变之快并且把烧云的色彩变化一一描绘出,景色醉人气势观。4.设问句海底是否没有一点儿音呢是的。这两句话先提出问题再做解答能够引起读者注意,引发思考。5.精彩句天上的云从西边一直到东边,红彤的,好像是天空着了火。这句话既写出了火烧的范围广、面积大又写出了火烧云的颜色。“天空了火”既表现了晚霞如火焰般的红艳又写出了火烧云恢宏气势展现出幅无比壮丽的图画。6.描写特别优美的句秋天带着金黄色的光神奇地来到了那时,道路上好像洒满了光芒。“金黄色的光辉”“满了光芒”等语句展现了秋天的美,表达了作者对天的喜爱与赞美之情。三、考试热点

1.《我们奇妙的世界考查对本课重点字词和多音字的掌;以填空的形式查对修饰语的掌握与运用;选择或判断的形式考查对重句子的理解。2.《海底世界》考查本课生字、生词的掌握和各种句型变换考查对海底个方面特点的掌握考查对说明方法的理解与运用。3.《火烧云》考查对示颜色的词语的积累与掌握;考查句子仿写和各种句变换;以空、选择等形式考查对课文内容的理解。四、“1+X阅读推荐篇目:(法)儒勒凡尔纳《海底两万里》推荐理由:《海底两里》一书充分展现了海底世界的神奇和美丽能使读从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识那艘“鹦鹉螺”号潜艇的设计也使后来的