部编版六年级上册道德与法治《学会拒绝》教案1

部编版六年级上册道德与法治《学会拒》教案教目情感、态度与价值观：通过活动体验感受社会生活中有“阳光陷应当学会识别生活中的“陷阱能力：学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷阱受伤害。知识：认识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。教重知道在社会生活中有“阳光有“陷阱会别生活中的“陷阱识毒品、烟酒、痴迷网络对少年儿童的危害。教难学会用正确的方式抵御各种危害少年儿童身心健康的“陷阱免受到伤害。教准教师准备：调查了解学生在吸烟喝酒以及上网等方面存在的问题。学生准备：课前通过调查、访问搜集社会上一些人因掉入“陷阱”而不能自拔的事例。课安3课。第1课时完成话题“生活中的陷”的教材内容。第2课时完成话题“不和烟酒交友”的教材内容。第3课时完成话题“小心网络陷”的教材内容。教过第课时活动一：远离毒品1．[播放动画：个花季少女的独]引导学生结合情境进行讨论个女孩的经历给你最深的感受是什么？为什么吸毒一口，落入虎口”？三个月的强制戒毒，能使她最终摆脱毒品吗？小结：一日吸毒，长期想毒，终身戒毒！这位花季少女在好奇心的驱使下染上毒瘾。她的一生，因为毒品被彻底改变了，而三个月的强制戒毒后，也难以保证这位女孩不再吸毒。许多青少年就像她的经历，没能经受住诱惑，导致后悔终生书：吸毒一口落虎口）2．了解有关毒品的小资料。[播课件毒品介绍]3．[播放课件：品给个人、家庭及社会带来的危]引导学生结合情境进行讨论了这个课件有什么感受？毒品还给人们带来哪些危部编版六年级上册道德与法治

部编版六年级上册道德与法治害，你能举例说说吗？小结：毒品的危害有目共睹书：危害身体危害庭害社会）4．[播放视频：毒引导学生结合情境进行讨论：我国政府和人民为防止毒品侵害，作了哪些努力？小结：为防止毒品侵害，我国政府和人民乃至世界各国政府和人民都做了大量的工作。许多人进行了不懈地努力，有的人甚至献出了宝贵的生命。活动二：远离毒品行动手册[播放课件：远离毒品行动手册]引导学生结合资料进行研讨作学生为防止毒品侵害可做些什么呢？一起来制定一个“远离毒品行动手册”吧。总结：青少年是民族的希望、国家的未来，在成长的道路上有“阳光灿烂形色色的“陷阱旦入歧途会给自己的人生造成重大损失，还会影响到家庭幸福。让我们用毅力和理智绕过“陷阱毒品书：远离毒品）板书设计生活中的陷阱吸毒一口落虎口危害身体危家庭危害社会远离毒品第课时活动一：吸烟危害知多少1．[播放课件：口溜]引导学生结合情境进行讨论：在我们平时的生活中，你们都听到过这样的一些顺口溜。象这样有关烟酒的俗语你还听说过哪些？这些俗语反映了一些什么社会现象？小结：从这些俗语中我们看到，人们对烟酒充满了感情，认为烟酒给自己带来了快乐，生活中离不开烟和酒。2．做一个小调查：调内家里有人抽烟吗？你喜欢家人抽烟吗？你阻止过家人吸烟吗？家人有成功戒烟的吗？

统人引导学生结合调查结果进行讨论统计数据中们发现了什么？有什么想说的吗？小结：在我国，特别是在农村，吸烟、喝酒是非常普遍的社会现象。我国是烟草销售大国。据调查2000年国的烟达3.6。被动吸烟者高达5.4亿其中，青少年吸烟者部编版六年级上册道德与法治

部编版六年级上册道德与法治高达500万。烟民逐渐年轻化。3．[播放动画：烟对人体的影响[出示图片：吸烟前后肺部比较]引导学生结合情境进行讨论：看了这个短片，你对吸烟的危害有哪些新的认识？小结香燃烧时的烟雾中主要有尼古丁油、一氧化碳及烟碱等有害物质支香烟里面的尼古丁可毒死一小白鼠焦油是一种致癌物质70％焦油沉淀在人体的肺部，损害人的呼吸功能。一氧化碳会使大脑、心脏等多种器官产生损伤。还有烟碱，它会使我们的牙齿变黑变黄，在它经过的口腔、气管、支气管、肺部都会留下印迹。在日积月累中人们的身体慢慢地被侵蚀康受到很大影响以拒绝香烟诱惑是智选择书：吸烟有害健康）活动二：酗酒危害大家谈[播放视频：酗酒酿惨剧引导学生结合情境进行讨论了这个短片什么感触吗？像这样的悲剧你还听说过吗？你有哪些拒绝饮酒的好方法吗？小结酗带来的后果是多么严啊世界卫生组织调查显示50％—％交通事故与酒后驾车有关度酒什么会带来这么严重的后果呢？其实这都是酒里面的一种物质在作怪酒面都含有酒它对机体组织和器官有直接毒害作用对酒精最敏感的是肝脏，肝脏持续受毒害将会导致酒精肝、肝硬化，直接威胁宝贵的生命会毒害中枢神经系统，让人不断“出错酒危害可真是大呀！对于烟、对于酒，我们都应该勇敢而理智地说“不点酗酒危害大和烟酒交朋友）活动三做小小宣传员制定活动方案：引导学生思考，如何根据实际制定戒烟、戒酒、禁毒宣传活动方案，如写一写戒烟、戒酒、禁毒的宣传标语；画一画戒烟、戒酒、禁毒的宣传画；写一篇戒烟、戒酒、禁毒的演讲稿。板书设计不和烟酒交朋友吸烟有害健康酗酒害大第课时活动一感网络魅力[播放动画：学生上网情况介绍]引导学生结合情境进行讨论己经常光顾的网站有哪些？最吸引你的是哪些内容？你喜欢在网上做哪些事情？小结丰多彩的网络世界，方快捷以帮我们节约时间，还丰富着我们的课余生活。让我们有着不同的收获，体会着各自的乐趣！部编版六年级上册道德与法治

部编版六年级上册道德与法治活动二小网络陷阱1．[播放视频：年之殇引导学生结合情境进行讨论知道哪些这样的事例？学生交流课前调查的沉迷网络游戏伤害自己及他人的事例。小结生并不会像游戏中虚拟人物可以重生不能像开关机那样可以重启法区分现实生活和虚拟世界的张潇艺落入了网络陷阱的迹在13岁一年里戛然而止，而他留给父母的却是无法抚平的痛苦与思念样也给我们许多沉甸甸的思考此之外，在少年犯罪中有很多都是与玩网络游戏有关的酷的现实再次提醒大家，正确对待游戏，小心游戏陷阱书小心网络陷阱）2．[播放视频：家谈沉迷网络游戏的原]教师引导学生探讨这些人沉迷网络游戏的原因是什么？哪些原因是可以自己控制的？小结迷网络的原因有多种在么多原因中我们唯一可以控制的，就是提高自己的自控能力。3．[播放课件：他网络陷阱他网络陷阱”包括“网上物陷阱聊天陷阱上中奖陷阱”三个动画素材让学生了解其他网络陷阱。活动三我金点子[出示图片：保护青少年文明上]引导学生了解现各级政府正订各种措施各个方面来保障青少年的权益过这毕竟是外力键还是要靠我们的自律生小组当地存在的问题金子看看怎样避免网络陷阱。小结