部编版四年级语文上册一课一练- 蝙蝠和雷达

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蝙蝠和达第一课一、读音，写词语éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbā（）（）（）（）（）shénɡzijìshànɡzhènɡmínɡyánjiūjiàshǐ（）（）（）（）（）二、加旁组字，再词。开（）

我（）

黄（）加（）斗（）

史（）

文（）

证（）三、判下列句子，思对的“√”，错打“×。1.“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。（）2.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（）3.你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（）四、指下列各句所的修辞法。1.漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（）2.超声波像波浪一样向前推进。（）3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）五、连题。蝙蝠鸟儿海豚狗

电子鼻（检查煤气管是否漏气）雷达飞机潜水艇六、蝙在夜里是怎飞行的最新部编版小学精品资料设计

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蝙蝠和达

第一课

答案一、蛾子蚊蝇

即使

科学

横七竖八

绳子

系上

证明

研究

驾驶二、研究蛾子

横线

驾车

科学

驶入

蚊子

证明三、1.X2.×3.√四、1.设问比喻五、蝙蝠-达

比喻鸟儿----机

海豚----潜水艇

狗----电子鼻（检查煤气管是否漏气）六、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。最新部编版小学精品资料设计

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蝙蝠和达第二课一、读音，写生字1.叔叔yán（）发的软件获得了国家颁发的专利zhèng（）书。2.“wén（）子是怎样产卵的？飞é（）扑火”jiū（）竟是怎么回事？这些问题需要我们查阅kē（）普书籍。二、选组词。蝇绳

苍（）（）索

竖

坚（）强

横（）驾架（）驶

笔（）

既

即（）将（）然三、按求完成句子习。1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停写比喻句）2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子关联词语连成一句话）四、课片段阅读。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.文中的“秘密”指的是什么？用“”画出来。2.从“反复于”等词语让我们体会到。3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；雷达的荧光屏就是蝙蝠的。五、写一次实验时作者先实验的方法然后写验的结论。照这样写法，写写你亲自做的一次趣的实验吧最新部编版小学精品资料设计

最新部编版小学语文精品资料设计一、1.研

证2.蚊

蝙蝠和达蛾究科

第二课

答案二、蝇绳

坚

竖

驾

架

即既三、1．示例：风就像顽皮的孩子似的忽左忽右，刮得小树东摇西晃。2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。四、1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。3.嘴

超声波

耳朵五、示例：今天，我看到一个实验——纸杯烧水。我想：这怎么可能呢？纸杯不会被烧坏吗？带着疑问，我开始进行实验。我先把烧烤架子放在燃气灶上，再把一个装满水的杯子放在架子上，打开