《产业生态学》课程教学大纲

第页《产业生态学》课程教学大纲课程名称：产业生态学

课程类别：选修课适用专业：生态学

考核方式：考查总学时、学分：32学时

2学分

其中实验学时：

0

学时一、课程教学目的通过该课程的学习，能够达到的基本目标：使学生较系统地掌握产业生态学的基本概念和基本理论，重视产业生态学在实际生产中的作用，掌握产业生态学认识生命世界、认识生态环境的特殊视角和解决相关问题的基本方法和思路。二、课程教学要求本课程要求学生理论与实际的结合，学会将已经学习的知识融会贯通，培养将理论知识与科学研究相结合。三、先修课程生态学等四、课程教学重、难点教学重点：污染产生、资源利用。

教学难点：循环经济。五、课程教学方法与教学手段教学方法：讲授法、讨论法等。教学手段：多媒体。六、课程教学内容第一章

人类与环境

（2学时）1．教学内容(1)公共物品的悲剧(2)主方程(3)大目标(4)应对挑战2．重、难点提示大目标与环境科学的联系第二章

产业生态学概念（2学时）1．教学内容(1)从关注眼前到放眼未来；(2)将产业活动与环境科学和社会科学相关联；(3)产业生态学的关键问题。2．重、难点提示产业活动与环境科学和社会科学的关联。第三章

技术变革及其带来的风险（4学时）1．教学内容(1)技术演变的历史模式；(2)认识风险的方法；(3)风险评价；(4)风险沟通；(5)风险管理。2．重、难点提示风险评价。第四章生态学与技术的相关性（2学时）1．教学内容(1)相似性考虑；(2)生物和产业组织；(3)食物链：营养物质和能量的传输网络；(4)种群生态学；(5)具体联系的分类；(6)生态学方法的用途；2．重、难点提示生态学方法的用途。第五章

资源的状况（6学时）1．教学内容(1)概述；(2)资源的耗竭时间和供应短缺；(3)共生资源；(4)能源；(5)受能源制约的矿产资源；(6)共生资源；(7)受地理位置制约的资源；(8)累积供应曲线；(9)水资源。2．重、难点提示受能源制约的矿产资源和受地理位置制约的资源。第六章

社会和文化（2学时）1．教学内容(1)社会、文化和产业生态学；(2)文化建构与时间跨度；(3)社会背景下的公司；(4)环保主义、技术和社会；2．重、难点提示(1)文化建构与时间跨度；(2)环保主义、技术和社会。第七章

政府、法律和经济学（2学时）1．教学内容(1)国家政府的结构和运行；(2)国际环境治理；(3)法律体系与产业生态学；(4)基本的法律问题；(5)经济学与产业生态学；(6)金融、资本与投资；2．重、难点提示(1)法律体系与产业生态学；(2)经济学与产业生态学。第八章

工业产品设计与开发（4学时）1．教学内容(1)产品设计的挑战；(2)产品设计人员的概念性工具；(3)面向X的设；(4)产品开发过程。2．重、难点提示产品开发过程。第九章

过程设计和运行（4学时）1．教学内容(1)过程设计的挑战；(2)污染预防；

(3)水资源供应的挑战；(4)过程的生命周期；(5)过程分析方法；(6)过程设计和运行指南；(7)对公司的影响；2．重、难点提示(1)污染预防；(2)过程设计和运行。第十章提高能源效率的设计（2学时）1．教学内容(1)能源与工业；(2)能源使用分析；(3)减少能源使用的一般方法。2．重、难点提示能源使用分析。第十一章

产品使用过程中的环境影响（2学时）1．教学内容(1)产品使用过程中产生的固体废物；(2)产品使用过程中产生的液体废物；(3)产品使用过程中产生的气体废物。2．重、难点提示产品使用过程中产生的液体废物。七、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学学时一人类与环境20二产业生态学概念20三技术变革及其带来的风险40四生态学与技术的相关性20五资源的状况60六社会和文化20七政府、法律和经济学20八工业产品设计与开发40九过程设计和运行40十提高能源效率的设计20十一产品使用过程中的环境影响20总计

320八、课程考核方式1.考核方式：笔试，开卷2.成绩构成：考试70%+平时成绩30%。九、选用教材和参考书目［1］《产业生态学》(第2版)，施涵译编，清华大学出版社，2005年；［2］《产业生态学》，袁增伟、毕军编，科学出版社，2010年；

［3］《产业生