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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.奠基(diàn)
愧怍(zuò)
宰割(zǎi)
脖颈(jìng)B.涉猎(shè)
惦记(diàn)
取缔(tì)
污秽(huì)C.歼灭(jiān)
丰饶(yáo)
书斋(zhāi)
寒噤(jìn)D.憎恶(zēng)
诘问(jié)
震悚(sǒng)
憧憬(chōnɡ)2、下列各组词语中书写无误的一项是(
)A.量体裁衣
全神贯注
声名显赫B.屏气凝神
一如即往
欲盖弥彰C.通霄达旦
默默无闻
远见卓识D.贪赃枉法
无遐顾及
不辞而别3、请选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项(
)A.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。B.在科技比赛中,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C.其他队员撤回到8100米的营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。D.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练。4、下列各句中,没有语病的一句是(
)A.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的方式连接起来。C.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。D.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗默写。
(1)______________,弹琴复长啸。
(2)杨花榆荚无才思,_________________。
(3)《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是:____________________,____________________。
(4)李白在《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:____________________,____________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)[乙]欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄①成诵。及冠②,嶷然③有声。天资刚劲,见义勇为,虽机阱④在前,触发之不顾。放逐流离至于再三志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。(节选自《宋史·欧阳修传》,有删改)
【注释】①辄(zhé):于是,就。②冠:古代的一种礼仪,男子二十岁举行冠礼,表示已经成人。③嶷(yí)然:卓异的样子。④机阱:这里喻指危险。机,弓弩上发射箭的机关。阱,为防御或捕捉野兽而挖的坑。
1.嘉嘉在学习过程中发现了一些文言词语解释的方法,请和他一起整理完成下表。文言词句方法解释①无案牍之劳形组词替换法:用现代汉语双音词替换单音词。______②有仙则名语境推测法:在具体语境下词性改变,词义发生变化。______③因取旧案反覆观之课内迁移法:因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”______④无以自遣查阅词典法:①派遗;②排遣,排除;③使。填序号______
2.用“/”给文中画横线文字断句。(限断两处,多断不得分)
放逐流离至于再三志气自若也。
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
①孔子云:何陋之有?
②自尔,遇事不敢忽也。
4.结合[甲][乙]两文,谈谈中国传统儒者具有怎样的精神追求。四、现代文阅读(共10分)(一)
阅读《紫藤萝瀑布》,完成小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。1.请用自己的语言概括选文的主要内容和作者抒发的情感。
2.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝的文字,这段文字有什么作用?
3.请赏析划线句子中修辞手法的作用。
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
4.选文开头说“我不由得停住了脚步”,结尾说“我不觉加快了脚步”,各有什么含意?其作用是什么?五、诗歌鉴赏(共5分)读古诗,完成各题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。1.朗读前两句,你认为最应该重读的是哪一个词?为什么?
2.前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?六、语言表达(共10分)结合语境,仿写句子。
在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住前行的孤舟;就像________,___________。即使世
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