2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末高分通关试卷_第1页
2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末高分通关试卷_第2页
2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末高分通关试卷_第3页
2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末高分通关试卷_第4页
2023-2024学年河北省迁安市初中语文九年级上册期末高分通关试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(

)A.分外(fēn)

妖娆(ráo)

莽莽(mǎng)

怡然自乐(yí)B.鲜妍(yán)

冠冕(guàn)

丰润(rùn)

冥思遐想(xiá)C.红晕(yùn)

忧戚(qī)

枉然(wǎng)

出言不逊(xùn)D.柔嫩(nèn)

呢喃(lán)

摇曳(yè)

深恶痛疾(wù)2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(

)A.绸缎

游戈

强聒不舍

自吹自擂B.灰烬

惊骇

以意孤行

矫揉造做C.佝偻

旁骛

相得益彰

富丽堂惶D.自持

遗憾

形销骨立

断章取义3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(

)A.广西最牛的三个火车站分别是南宁东站、桂林北站、柳州站,个个如雷贯耳。B.世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我,我脆弱的生命,被“痛”的火舌舔得体无完肤了。C.这道化学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开,不费吹灰之力就做完了。D.刘备思贤若渴,用自己的诚心打动了诸葛亮,最终在乱世之中成就一番事业。4、下列各句中,没有语病的一项是(

)A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、名句默写。

(1)山舞银蛇,________________。(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(3)苏轼在《水调歌头》中的“_____________,_____________”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

(4)欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,对满堂青年学子深情地说道:“_________,____________。”(用《沁园春·雪》中的名句填写)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,回答问题。菱溪石记菱溪①之石有六:其四为人取去;其一差小而尤奇,亦藏民家;其最大者,偃然僵卧于溪倒,以其难徙,故得独存。每岁寒霜落,水涠而石出,溪旁人见其可怪,往往祀以为神。菱溪,按图与经皆不载。唐会昌中,刺史李演为《荇溪记》,云水出永阳岭②,西经皇道山③下。以地求之,今无所谓荇溪者。询于滁州人,曰:“此溪是也。”杨行密有淮南,淮人为讳其嫌名,以荇为菱,理或然也。溪旁若有遗址,云故将刘金④之宅,石即刘氏之物也。今刘氏之后散为编氓⑤,尚有居溪旁者。余感夫人物之废兴,惜其可爱而弃也,乃以三牛曳置幽谷;又索其小者,得于白塔民朱氏,遵立于亭之南北。辛负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。(选自《欧阳修集》,有删改)

[注]①菱(ling)溪:溪名,在滁州东北,源出永阳岭,南入清流河。②永阳岭:在滁州北三里。③皇道山;在今安徽滁州东北十八里。④刘金:杨行密的部将。⑤编氓:平民。

1.解释下列加点的词。

(1)往往祀以为神

(2)西经皇道山下

(3)遂立于亭之南北

(4)亭负城面近

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)以地求之,今无所谓荇溪者。

(2)今刘氏之后散为编氓,尚有居溪旁者。

3.为何“菱溪,按图与经皆不载”?请用简洁的语言概括。

4.下列各句中“而”的意思和用法相同的两项是(

)(

)A.其一差小而尤奇B.水涸而石出C.惜其可爱而弃也D.朝而往,暮而归5.阅读下面两则材料,回答问题。【材料一】余感夫人物之废兴,惜其可爱而弃也,乃以三牛曳置幽谷;又索其小者,得于白塔民未氏,遂立于亭之南北。辛负城而近,以为滁人岁时嬉游之好。【材料二】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,群人游也。

以上两则材料分别提到“滁人岁时嬉游”“滁人游”,作为太守,欧阳修不把关注点放在大事上,却放在老百姓的游玩上,是不是不务正业?请谈谈你的看法并说明理由。四、现代文阅读(共10分)在“无纸时代”,读纸质书祝勇①现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。对于一位写作者沤心沥血的文字,人们已经无暇顾及,这将写作者推向前所未有的尴尬位置,高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。②书这个词,原本是指一本具体的书,就是《尚书》——中国第一部历史文献集,后来意义变宽,指所有的著作。生活要人们去挣扎、奋斗,因此,一部手机,就是一个高浓缩的书房,在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字,也不失为一种温暖的抚慰。现在手机上的书算不算书,我不知道。假若让我决断,我认为手机上的书不叫书。我认同手机阅读的便捷,同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。我相信载体的变迁,必定带来内容的变化。当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移。比如青铜器上的文字必然是精简的,所记内容也一定是国家大事,所谓“祀”与“戎”,也就是祭祀和战争。当文字转移到纸页上,化作诗词、书札、文章,书写才自由自在,才成为一种均等的权利,抒情、议论也才成为可能,并蔓延出灿烂的文学史,有了我们浩大、辉煌的纸上文明,像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食》,还有9亿字的《四库全书》。③当书从纸页转移到电子屏幕上,改变的绝不仅仅是外壳,而是思维方式和传播方式。网络呼唤点击量,因此造就了“标题党”,而一些沉静的、意蕴深藏的文字,显然是不适合手机阅读的。手机的书库中当然也可以下载各类经典,但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅格、钱钟书?④有人说,纸的时代已然过去,就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。但我仍顽固地认为,纸质书的时代不会消亡。⑤文字需要阅读,文化则需要抚摸、感受、相融。我们的文字,从来都是文化的一部分。因此,我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏,更应该是温润的纸页——那是我们的文化,古代中国的四大发明之一。纸从自然中来,带着生命的气息,牵动着汉字的呼吸筋脉,与我们的生命血乳交融。⑥“中国最美的书”“世界最美的书”,都依托纸而存在。书的艺术,实际就是纸的艺术。抽去一张纸,美就会被抽空,文化也会被肢解。⑦当然,我们还没有到悲观的时候。我们看到,书店不仅没有减少,反而在增加,在各大城市不断进驻黄金地段。像诚品、言几又、方所、西西弗这些品位高尚的书店也不断刷新着我们对书店的老印象,让阅读和选购变得更加轻松、时尚和舒适,在书店里翻书的,绝大多数是年轻人。最近为拙著《故宫的隐秘角落》与读者面对面交流,我惊讶地发现,来聆听我回溯历史、讲述故宫的,居然多是年轻读者——在电子时代长大的一代,对阅读,尤其是纸质书的阅读,竟然有着天然的好感。⑧读纸质书,才算得上真正意义上的阅读。因为这样的阅读,让我们的思想沉静、深入,体验文明的纯美与辉煌。这样的阅读是可贵的,哪怕只有短短几分钟。(选自《人民日报•海外版》2017年4月21日)1.请简要概括本文的论述层次。

2.在作者看来,手机阅读有什么优点和缺点?

3.第③段中的画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《行路难》,完成下列各题。行路难李

白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?六、语言表达(共10分)仿照画波浪线的句子,在横线上续写几句话,使之构成排比。

只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;______,____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论