广东省东莞市2021-2022学年高一下学期期末教学质量检查生物试题（含答案）

2021〜2022学年度第二学期教学质量检查

高一生物学

说明：本试卷分为第I卷和第JI卷两部分。第I卷为选择题，共40分；第H卷为非选择题，共60分；全卷满

分100分。考试时间为75分钟。

第I卷（选择题，共40分）

一、单项选择题：本题16小题，共40分。第1~12题每题2分。第13~16题每题4分。每小题只有一个选项

最符合题意。

1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，B都表现为显性性状，F2的自交后代却出现了性状分离。有

关孟德尔对分离现象的解释，错误的是

A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的

B.体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合

C.配子中只含有每对遗传因子中的一个

D.雌雄配子数量相等，受精时随机结合

2.为探究一对相对性状的分离对其他相对性状有无影响，孟德尔利用豌豆对两对相对性状的遗传进行了研究。

有关孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是

A.B自交后，F2出现了亲本所没有的性状组合

B.对F2每一对性状进行分析，性状分离比接近3：1

C.F2的性状表现有4种，比例接近9：3：3：1

D.F2中雌雄配子结合方式有4种，表型有4种

3.基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关。有关表观遗传的叙述，正确的是

A.普遍存在于生物体生命活动过程中

B.由生物体基因的碱基序列改变导致

C.DNA甲基化修饰不会影响基因表达

D.亲本产生的性状不可遗传给下一代

4.图为人类生殖过程简图，有关叙述正确的是

A.①过程为有丝分裂B.②过程中可进行基因重组

C.受精卵中的染色体组有2个D.受精卵中来自两亲本的DNA数相同

5.减数分裂形成不同配子的遗传物质具有差异性，这对生物的遗传和变异，均有十分重要的作用。有关高等

动物细胞减数分裂的叙述，错误的是

A.该过程发生在有性生殖器官内B.同源染色体联会发生在减数分裂I

c.染色体数目的减半发生在减数分裂nD.1个卵原细胞减数分裂形成1种卵细胞

6.图为DNA的结构模式图，有关叙述正确的是

A.①为磷酸，②为核糖B.④为胞喀咤脱氧核甘酸

C.为磷酸二酯键D.两条链反向平行

7.生物都有共同的祖先，下列各项不能作为支持这一论点的证据的是

A.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的

B.真核生物和原核生物都是由细胞构成的

C.人的胚胎在发育早期会出现鲤裂和尾

D.鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢结构相似

8.DNA复制保证了亲子代遗传信息的连续性。有关豌豆细胞DNA复制的叙述，错误的是

A.复制均在细胞核中进行B.原料是游离的四种脱氧核甘酸

C.DNA的两条链均能作为复制的模板D.DNA复制是一个边解旋边复制的过程

9.某兴趣小组用自制小球进行性状分离比模拟实验，有关叙述错误的是

A.应选择大小相同的小球，以便充分混合

B.每个小桶内两种颜色的小球数目不一定相等

C.每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶

D.实验需重复多次，以提高实验结果的可信度

10.科研人员分别用35s和32P标记的噬菌体与两组未标记的大肠杆菌混合保温，一段时间后搅拌并离心，得

到上清液和沉淀物。测定上清液中35s和32P分别占初始标记噬菌体的百分比和被侵染细菌的成活率，结果如

下表。下列叙述正确的是

搅拌时间（min）12345

甲组上清液35s百分比（％）5070758080

乙组上清液32P百分比（％）2125283030

甲、乙组被侵染细菌成活率（％）100100100100100

A.该实验的自变量只有搅拌时间，无关变量有保温时间等

B.继续保温一段时间后，预测上清液中32P放射性会增高

C.实验证明DNA是主要遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D.通过搅拌可以使吸附在细菌上的噬菌体与细菌完全分离

11.在对某单基因遗传病调查中发现，1底的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲和妹妹都正常。其妹妹

与一表型正常男性结婚，未生育（见图），不考虑X、Y同源区段遗传。对该女性及其家系的分析，正确的是

正常男性

正常女性

患病男性

患病女性

不确定

m

A.该病可能是伴X染色体隐性遗传,也可能是常染色体隐性遗传

B.若山没有该病致病基因，则该病一定为伴染色体显性遗传病

C.若该病为常染色体隐性遗传，则H3不可能生患该病的孩子

D.若H2与Hi再生一个孩子，则其患病的概率为1/2

12.某兴趣小组对果蝇眼色(A/a)和翅型(B/b)的遗传方式进行研究。一对猩红眼长翅果蝇的杂交实验结果

如下表，相关分析错误的是

猩红眼残翅亮红眼残翅猩红眼长翅亮红眼长翅

雄性3/161/163/161/16

雌性003/83/8

注：不考虑XY染色体同源区段

A.亮红眼和残翅为隐性性状

B.控制眼色的基因位于常染色体上

C.父本基因型是AAXBY或AaXBY

D.子代的猩红眼长翅雄性个体中杂合子占2/3

13.基因重组是生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。有关基因重组的叙述，正确的

是

A.“一母生九子，九子各不同”和基因重组有关

B.基因重组可以产生新基因和新的基因型

C.基因重组导致基因内部碱基序列发生改变

D.为生物进化提供原材料，是变异的根本来源

14.图表示马蛔虫体内细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量的关系，相关叙述错误的是

A.I-II过程中可能发生基因突变B.II所对应的细胞中存在同源染色体

C.HI时期的细胞为次级卵母细胞或极体D.马蛔虫卵细胞中有2条染色体

15.通过漫长的协同进化过程，地球上出现了千姿百态的物种。下列有关生物进化和物种形成的叙述，正确的

是

A.能交配并产生后代的两种生物不存在生殖隔离

B.物种之间协同进化通常离不开长期的生存斗争

C.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程

D.新物种的形成都要经过地理隔离这一重要环节

16.图为农作物育种的几种途径。某科研小组通过不同途径获得了品种④、⑧、⑨、⑩，有关分析错误的是

种子

»④植株

多次射线出理

整雪⑤植株

①到#株

幼苗

秋水仙

②⑥植株

秋水仙素、

⑦i））芭--------->⑩植株

A.①、②杂交可将二者优良性状集中在一起

B.③一④可以提高突变率，创造生物新品种

C.与选育⑧相比，选育⑩所需时间一般更短

D.图中⑨、⑩植株均为能稳定遗传的纯合子

第H卷（非选择题，共60分）

二、非选择题：本题5小题。共60分。

17.（12分）某多年生植物，叶色由一对等位基因控制；花色由两对等位基因控制，这两对等位基因独立遗传。

该种植物叶色和花色的基因型与表型的对应关系见下表，请回答：

叶色花色

表型绿叶浅绿叶白化叶红花黄花白花

基因型BBBbbbD_E_>D_eeddE_ddee

注：基因型为bb的植株无法存活，该种植物的其他个体具有相同的生存和繁殖能力

（1）该种植物叶色的遗传符合定律,浅绿叶植株产生雄配子的基因型及比例为o

（2）基因型为DdEe的植株的花色为,该植株自交后代中红化：黄花：白花=»

（3）浅绿叶红花植株自交，F,中出现白花，则亲本基因型为，B中绿叶植株的概率是

18.（14分）线虫是遗传实验的常用模式动物，图表示线虫细胞中甲基因表达及调控的相关作用机制。A、B表

示过程，①表示物质。据图回答:

〃。二

八1**Onnii\\

*»Qnnnr

（1）甲基因通过A过程形成的物质①是,该过程在___________酶的作用下，以

作为原料进行合成。

（2）B过程中核糖体移动的方向是（填“从左向右”或“从右向左”），该过程所示结构可以在短

时间内合成大量的蛋白质，主要原因是。

（3）甲基因表达调控的场所是,RISC-miRNA复合物调控甲基因表达的机制是。

19.（12分）皮肤白化病（OCA）是一种与黑色素合成有关的疾病，黑色素的合成与酪氨酸酶的含量及活性相

关。P蛋白缺乏的黑色素细胞中pH异常，从而影响酪氨酸酶的活性。OCA有两种类型，均为相关基因发生隐

性突变造成，如下表所示。请回答：

类型突变基因常染色体细胞中pH表现

OCA1酪氨酸酶基因11号正常P蛋白含量正常，但缺乏酪氨酸酶

OCA2P蛋白基因15号异常缺乏P蛋白，但酪氨酸酶含量正常

注：酪氨酸酶基因及其突变基因用A/a表示，P蛋白基因及其突变基因用B/b表示

（1）a基因和b基因的位置关系是非等位基因，依据是»

（2）0CA1患者表现出白化症状，说明基因通过控制，进而控制生物体的性状。

⑶OCA2患者的基因型是,该患者比0CA1患者的症状（填“略重”或“略轻

（4）在多数情况下，基因与、基因与、基因与环境相互作用，这种相互作用形成

了一个错综复杂的网络，从而精细地调控着生物体的性状。

20.（12分）某害虫的抗药型（R）对敏感型（r）为显性，下图表示在Ti、T2和T3时间点，害虫种群中RR、

Rr和rr的基因型频率•时段，对该种群施用杀虫剂。12~13时段，该种群度过越冬期。据表回答：

时间点

T2T3

基因型频率

RR0.050.600.05

Rr0.350.30().15

rr0.600.100.80

（1）R与r基因的本质区别是（.

（2）Ti时害虫种群中R的基因频率为,施用杀虫剂后，R基因频率（填“上升”、

吓降，，或，不变”），原因是。

（3）杀虫剂和冬季条件对害虫的选择作用（填“相同”或"相反”），据表提出有效降低害虫抗药

性的具体措施（答出一点即可）。

21.（10分）一只雌果蝇的染色体上某基因发生突变，使得野生型变为突变型。该只雌果蝇与群体中雄果蝇交

配，子代果蝇均能正常生活。请回答：

（1）若控制果蝇野生型与突变型的基因位于常染色体上,则该群体中控制该性状的基因型有种。

若控制果蝇野生型与突变型的基因只位于X染色体上,则该群体中控制该性状的基因型有种。

（2）若用纯合野生型雄果蝇与上述突变雌果蝇杂交，B全部为野生型。由此推断，野生型为

性状，突变基因位于常染色体上。

（3）若上述雌果蝇为杂合子，让该果蝇和野生型雄果蝇杂交，B表现型有四种，分别为突变型早、野生型早、

突变型&、野生型6,比例为1：1：1：1。从B中选用的个体进行杂交，其下一代的表现型

为，说明突变基因位于X染色体。

2021^2022学年度第二学期教学质量检查

高一生物学参考答案

一、单项题选择题：本题16小题，共40分。第卜12题每题2分，第13~16题每题4分。每小题只有一个选

项最符合题意。

12