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文档简介
劳动的歌实践与创作初中音乐七年级上册导入同学们你们知道有哪些描写劳动的歌曲吗？新课学唱《军民大生产》思考：请问歌曲有什么特点？表现了什么场景？新课学唱歌曲衬词演唱时不要喊唱，要有力度地演唱新课欣赏《杵歌》聆听歌曲，感受歌曲情绪、速度有什么特点？新课演唱歌曲新课欣赏《船工号子》船上的号工是一船之主，船行船停，闯滩斗水，该快该慢，众船工都听专门的号工。号工根据江河的水势水性不同，明滩暗礁对行船存在的危险性，根据劳动节奏，编创出一些不同节奏、不同音调、不同情绪的号子。这种流行于这一带的船工劳动号子，由“平水号子”“见滩号子”“上滩号子”“拼命号子”“下滩号子”联缀而成。新课完整欣赏《船工号子》新课欣赏《哈腰挂》《哈腰挂》是流行于我国东北林区的一种抬木号子。又称“吆号子”，流传较广，遍及整个东北林区。新课实践活动学生分为四组，每组合作模仿共抬一根木，双脚分开，呈半蹲状，边模仿音频的唱法边做抬木动作，体验音乐在劳动中的作用。新课欣赏《嗺咚嗺》音乐的整体氛围是什么样的，带给你什么感受？新课学唱歌曲小结今天我们欣赏了几首不同形式的劳动号子。从中我们可以看到劳动号子按不同的工种和传唱环境，大致可分为：搬运号子、农事号子、工程号子、船工号子，每个类别中又可分出许多类型，希望同学们在课下能够自主学习，查阅相关资料，对我国劳动号子有更多的了解，为传承和发
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