五四运动背景经过2

演示文稿五四运动背景经(Jing)过第一页，共二十一页。五四运动背景经(Jing)过第二页，共二十一页。你知道五四青年(Nian)节的由来吗？第三页，共二十一页。

五四青年节(Jie)，，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节(Jie)。第四页，共二十一页。

思考:

五四运动爆发的背景、导火线是什么？（主(Zhu)要从国际、国内两方面）

第五页，共二十一页。第六页，共二十一页。揭露日本侵略中国阴谋的宣传画——“蝎子政策”一战时，日本加(Jia)紧侵略中国第七页，共二十一页。

1917年俄国十月社会主义革命的伟大胜利，为中国革命指出了道路。正如毛泽东同志在《论人民民主专政》一文中所说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察(Cha)国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路--这就是结论。”俄国的十月革命给中国人民以新的启示--指明道路第八页，共二十一页。材料一：从1916-1919年5月，北洋政府共借外债100多次，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。材料二：北洋军阀对人民的压榨：1912-1919年田赋增加7倍；盐税、烟税、酒税增加3倍；印花(Hua)税增加了6倍。各地不满情绪日益高涨，各种反抗斗争此起彼伏。北洋军阀政府的黑暗统治第九页，共二十一页。民族工业的发展、工人(Ren)阶级不断发展壮大。第十页，共二十一页。“新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了思想的先导，为马克思列宁主义在(Zai)中国的传播开辟了道路”

——《中国通史》

新文化运动解放了人们的思想陈独秀胡适李大钊鲁迅第十一页，共二十一页。五四运(Yun)动的背景：国际日本加紧侵略中国--民族矛盾加深俄国十月革命的影响--指明道路国内根本原因：北洋政府的黑暗统治，对外卖国对内反动，使阶级矛盾加深阶级基础：一战期间民族资本主义发展，工人阶级队伍壮大思想基础：新文化运动的开展第十二页，共二十一页。第十三页，共二十一页。陆(Lu)征祥顾维钧施肇基王正廷第十四页，共二十一页。巴黎和(He)会会场

“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”

———顾维钧第十五页，共二十一页。导火线（直接原因）：巴黎(Li)和会上中国外交的失败第十六页，共二十一页。

思考：五四运动的经过（分(Fen)两个阶段，主要从时间、中心、主力、口号、方式等方面思考）第十七页，共二十一页。

第一阶段(Duan)：

5月4日，北京大学等十三所学校的三千多名学生到天安门前集会演讲、游行示威，提出“外争主权、内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号，同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。章宗祥受到学生痛打，曹宅被焚烧，军警逮捕了三十多名学生。5月5日，北京各大专学校总罢课。5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生释放返校，学生复课。5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动。

时间中心主力方式口号第十八页，共二十一页。

第二阶段：

6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，700多名学生被捕。6月5日，上海

工人举行罢工、商人罢市(Shi)，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。6月23日，徐世昌表示政府已电令陆征祥从缓签字。6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。时间中心方式主力第十九页，共二十一页。五四运动的(De)经过第一阶段第二阶段时间中心主力口号方式1919年5月4日-6月3日1919年6月3日-7月初北京上海青年学生工人阶级“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”罢课、游行示威罢工、罢市第二十页，共二十一页。1.五四运动中，北京爱国学生喊出“外争国权，内惩国贼”的口号，引发这一事件的导火线(

)

A．袁世凯接受“二十一条(Tiao)”

B．巴黎和会上中国外交的失败

C．日军制造“九一八事变”

D．北平学生抗议美军暴行的武装起义

2.五四运动发生的根本原