人教版七年级下册生物期末检测试卷 2套（含答案解析）

人教版七年级下册生物期末检测试卷1

一、选择题（30题，每题一分，共30分）

1.5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶，鲜艳的五星红旗在世界

最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境训练

后其血液中明显增加的成分是（）

A.红细胞B.血细胞C.血小板D.血浆

2.如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头

表示血液流动方向，下列说法正确的是（）

②

A.若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血

B.若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加

C.若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血

D.若②表示大脑，则③内血液中的氧气增加

3.下列有关心脏结构的叙述正确的是（）

A.心房、心室间的瓣膜使血液从心室流向心房

B.右心室比左心室的心壁肌肉厚

C.左心房直接与主动脉相通

D.右心房、右心室里的血液都为含氧较少的静脉血

4.下列关于输血和献血的叙述，错误的是（）

A.健康成年人每次献血200〜300毫升不会影响健康

B.对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆

C.在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以输入少量的AB型血

D.安全输血应以输同型血为原则

5.临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿糖”的

现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（）

A.肾小球、肾小管B.肾小球、肾小囊

C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小囊

6.耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性，下列有关说法错误的是（）

A.近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原来大小

B.视网膜上形成物像，大脑皮层形成听觉

C.遇到巨大声响，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口

D.鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞

7.（1分）如图是反射弧结构模式图，有关叙述正确的是（）

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②，

①

③

A.手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于③

B.手被针扎立即缩回的反射属于复杂反射

C.⑤是效应器，能将神经冲动传到神经中枢

D.①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

8.（1分）一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、

没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（）

A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓

9.（1分）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（）

A.幼年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素

B.成年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素

C.幼年期体内缺乏垂体分泌的生长激素

D.成年期体内缺乏垂体分泌的生长激素

10.（1分）为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从

而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（）

①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

②农田秸秆焚烧处理

③少开空调、少吹风扇

④电脑始终处于开机状态

⑤少看电视，多户外运动

⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒。

A.①③⑤⑥B.②④⑤⑦C.①②③⑤⑦D.①②③⑥

11.（1分）下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（）

A.腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

B.鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳏呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍

的协调作用游泳

C.软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足

D.扁形动物：身体呈两侧对称：背腹扁平；有口有肛门

12.（1分）下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）

A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力

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B.鱼类的鲍丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换

C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸

D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用

13.（1分）勺嘴鹤是世界濒危鸟类，在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹤适应

飞行生活特征的叙述，错误的是（）

A.前肢变成翼B.用肺呼吸，以气囊辅助

C.身体呈流线型D.骨骼重且厚

14.（1分）大蜿俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳏呼吸，成体用肺呼吸,

属于（）

A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

15.（1分）自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（）

A.沙蚕的身体和附肢都分节B.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物

C.钩虫和线虫的体表有角质层D.蚯蚓身体的后部有环带

16.（1分）下列与哺乳动物运动相关的叙述，错误的是（）

A.骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上

B.骨的运动至少需要两组肌肉相互配合

C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的

D.运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合

17.（1分）宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物

狗“乐乐”（如图）经过4〜5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”

定点大小便的行为，下列说法正确的是（）

A.这是一种先天性行为

B.这种行为是一种比较简单的反射活动

C.所有动物都能在4〜5天的时间里学会

D.这种行为是在先天性行为的基础上形成的

18.（1分）下列动物行为中，属于社会行为的是（）

A.在草地上生活的同种昆虫B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物

C.海葵和寄居蟹在一起共生D.“四大家鱼”在不同的水层中生活

19.（1分）下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（）

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A.促进生态系统的物质循环

B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物

C.帮助植物传粉、传播种子

D.在维持生态平衡中起着重要的作用

20.（1分）下列有关动物行为的叙述错误的是（）

A.动物的动作、声音和气味均可起传递信息的作用

B.一般来说，动物越高等学习行为越复杂，学习能力越强

C.蜘蛛结网，大山雀偷喝牛奶都是先天性行为

D.白蚁营群体生活，具有社会行为

21.（1分）幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是

（）

A.用抱子繁殖B.自己制造有机物

C.是多细胞生物D.无成形的细胞核

22.（1分）下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（）

A.腐朽树干上的木耳B.沼气池中的甲烷菌

C.引起人患手癣的真菌D.发霉橘子上的霉菌

23.（1分）下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（）

A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒

B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生

殖C.用放大镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色胞子

D.用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构

24.（1分）在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是

（）

A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落

B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有

C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽抱、抱子进行繁殖

D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等

25.（1分）如图为各种微生物示意图，相关叙述不合理的是（）

A.①是病毒，无细胞结构

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B.②利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者

C.图中只有②和③是单细胞的

D.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的消费者

26.（1分）下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③所有的病毒对人类都是有害的

④酵母菌既可用来制面包发馒头又可用来酿酒

A.①②B.②④C.①③D.①④

27.（1分）小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（）

A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据

B.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种

C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐

D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的

28.（1分）下列关于生物多样性及其保护叙述不合理的是（）

A.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性

B.袁隆平团队继超级杂交水稻之后又培育出了海水稻，这体现了基因的多样性

C.大量引进外来物种不利于生物多样性的保护

D.迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施

29.（1分）关于生物多样性及其保护的描述不正确的是（）

A.建立濒危物种繁育中心的种质库

B.生物的种类越丰富，生态系统的结构就越稳定

C.大力开发自然保护区的旅游资源

D.每种生物都是一个丰富的基因库

30.（1分）下列古诗词描绘了裸子植物的是（）

A.采菊东篱下，悠然见南山B.亭亭山上松，瑟瑟谷中风

C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.苔痕上阶绿，草色入帘青

二、非选择题

31.（6分）人生活在复杂多变的环境中，当环境发生变化时，我们的身体会作出相应的反

应。请结合小华乘坐公交车的经历，利用所学知识，回答问题：

（1）小华坐在公交车上，远处的树木和近处的行人都能看清楚，这是由于人的眼球能够

通过调节甲图所示[]的曲度，使远近物体形成的物像都能清晰地落在[③]

（口内填图中序号）

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(2)坐在小华旁边的一位同学戴着近视镜，近视镜属于(选填“凹透镜”或

“凸透镜)。

(3)乙图是膝跳反射的反射弧示意图，请将图中字母进行排序，以表示该反射过程中神

经冲动的产生和传导过程(提示：从a点开始，用字母和一表示)：。

(4)当看到公交车上的电视播放中国乒乓球队在世界杯中夺冠的场面时，小华不由得热

血沸腾！这是由于人体神经系统的调节和调节的结果。

(5)“广场站到了”，听到提示音小华立刻起身准备下车，这种反射属于反射

(选填“简单的”或“复杂的”)，也是人类所特有的与语言文字有关的反射。

32.(7分)自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾

引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回

答：

/、4羽

ABCDEF

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无o

(2)动物A适于飞行的外部形态特征之一是身体呈o

(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是不能随身体的生长而生长。

(4)动物C的幼体用呼吸。

(5)动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。

(6)动物F适于水中生活的运动器官是。

(7)图中所示动物中，体温恒定的是(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

33.(7分)根据图示的几种微生物形态结构示意图，回答：

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(2)利用［C］青霉可以生产,用于杀灭细菌。

(3)图A与B所示生物相比较，在细胞结构上的主要不同点是A。

(4)在外界环境条件适宜的情况下，图A所示生物通过的方式进行繁殖；图B

所示生物依靠产生进行繁殖。

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2021-2022学年吉林省长春外国语学校七年级（下）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（30题，每题一分，共30分）

1.（1分）5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶，鲜艳的五星红旗

在世界最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环

境训练后其血液中明显增加的成分是（）

A.红细胞B.血细胞C.血小板D.血浆

【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

【解答】解：生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高，从而能增强血液对氧的

运输，使机体能适应空气稀薄的环境。登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应

空气稀薄的环境训练后其血液中明显增加的成分是红细胞。

故选：Ao

【点评】知道血细胞的组成及各部分的功能是解题的关键。

2.（1分）如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血

管，箭头表示血液流动方向，下列说法正确的是（）

②

A.若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血

B.若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加

C.若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血

D.若②表示大脑，则③内血液中的氧气增加

【分析】人体内的血液循环途径如下：

组织细胞

▲

（氧气）|（二氧化碳等废物）

在,工门血液从十-h*全身毛细上'下上P左

体循环噗震一►主动脉一血管网一►腔静脉一右心房

▲

动脉血静脉血

▼

肺循环:左心房----肺静脉◄----月需^^出肺动脉右心室

（氧气）［二氧化碳）

肺泡

【解答】解：A、若②表示小腿，当③静脉受伤流出暗红色的血液，静脉出血应在伤口远

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心端按压止血，A错误。

B、若②表示小肠，则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加，氧气会减少,

因为小肠细胞要进行呼吸作用，B错误。

C、若②表示肺，则①表示肺动脉，血管内流静脉血，C正确。

D、若②表示大脑，由于脑细胞要进行呼吸作用，需要氧气和营养物质，并产生二氧化

碳等废物，则③脑静脉内血液中的氧气和营养物质都减少，D错误。

故选：Co

【点评】解答本题的关键是熟悉人体的血液循环途径和相关结构生理知识。

3.（1分）下列有关心脏结构的叙述正确的是（）

A.心房、心室间的瓣膜使血液从心室流向心房

B.右心室比左心室的心壁肌肉厚

C.左心房直接与主动脉相通

D.右心房、右心室里的血液都为含氧较少的静脉血

【分析】心脏主要由心肌构成。它有四个腔，心房在上，心室在下，房连静，室连动。

【解答】解：A、心房心室间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液从心房流向

心室，而不能倒流，A错误。

B、心脏的四个腔中，左心室的肌肉壁最厚，因为左心室是体循环的七点，输送血液路

线最长，B错误。

C、左心室与主动脉相通，左心房连接的是肺静脉，C错误。

D、右心房、右心室流动的血液是经体循环流回的血液，体循环血液由动脉血变静脉血,

D正确。

故选：D。

【点评】掌握心脏的结构特点是解题的关键。

4.（1分）下列关于输血和献血的叙述，错误的是（）

A.健康成年人每次献血20（）〜300毫升不会影响健康

B.对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆

C.在没有同型血的紧急情况下，B型血的人可以输入少量的AB型血

D.安全输血应以输同型血为原则

【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,

而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。

【解答】解：A、成年人的血量为体重的7%〜8%.医学研究证明，如果一次失血不超过

400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康

的成年人每次献血200〜300ml不会影响身体健康。A正确。

B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所

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以输入浓缩的红细胞悬液。身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失

的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血

液循环，所以输入血浆，B正确。

C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人，不能输给其他血型的人，

C错误.

D、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，D正确。

故选：Co

【点评】献血以及输血的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背。

5.（1分）临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如某病人出现“尿血”、“尿

糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是（）

A.肾小球、肾小管B.肾小球、肾小囊

C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小囊

【分析】此题考查了尿的形成过程，当肾小球发生病变、通透性增大时，尿液中会出现

蛋白质和血细胞。据此解答。

【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分

水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当

原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,

被肾小管重新吸收回血液；当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能

滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，若肾小管发生病变，肾小管对血

细胞和葡萄糖没有重吸收能力，因此这些血细胞和葡萄糖就会随尿液排出而形成“尿

血”、“尿糖”。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。

6.（1分）耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性，下列有关说法错误的是（）

A.近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原来大小

B.视网膜上形成物像，大脑皮层形成听觉

C.遇到巨大声响，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口

D.鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞

【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；

振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与

听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内

部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视

网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中

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枢，就形成视觉。

【解答】解：A、近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，物像落

在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，A正确。

B、视网膜上有对光线敏感的细胞，视网膜上形成物像，视觉是在大脑皮层的视觉中枢

形成的，B正确。

C、当听到巨大声响时，除闭嘴堵耳外，也可迅速张口，这样口腔内的气压即鼓室内的

气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡，C正确。

D、对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗内，鼓膜内没有对声波敏感的感觉细胞，D错误。

故选：D。

【点评】解答此题的关键是明确眼和耳的结构以及视觉和听觉的形成过程。

7.（1分）如图是反射弧结构模式图，有关叙述正确的是（）

A.手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于③

B.手被针扎立即缩回的反射属于复杂反射

C.⑤是效应器，能将神经冲动传到神经中枢

D.①是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、

②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。

【解答】解：A、手被针扎立即缩回，后感到痛，痛觉产生于大脑皮层，A错误。

B、手被针扎立即缩回是生来就有的，属于非条件反射，B错误。

C、⑤效应器，接受神经冲动做出反应，C错误。

D、①感受器能将神经冲动传到神经中枢，D正确。

故选：D。

【点评】注意传入神经和传出神经的识别：一是根据神经冲动的传导方向，二是根据神

经节的位置。

8.（1分）一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重损伤，导致他不能自主活动、

没有意识，但有心跳、有呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（）

A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部

分，叫中枢神经系统；

【解答】解：A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑

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皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误。

B、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），

B正确。

C、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身

体的平衡，C错误。

D、脊髓是神经系统的中枢部分，植物人的脊髓已经受损，D错误。

故选：B。

【点评】脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢，一旦损伤会危及生命。

9.（1分）根据《水浒传》中塑造的武大郎人物形象的特征，可以推测出他可能（）

A.幼年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素

B.成年期体内缺乏甲状腺分泌的甲状腺激素

C.幼年期体内缺乏垂体分泌的生长激素

D.成年期体内缺乏垂体分泌的生长激素

【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血

液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调

节作用。激素分泌异常会引起人体患病，如下图：

内分泌腺位置功能激素分泌异常症

垂体位于大脑的下部分泌生长激素、幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；

促甲状腺激素、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人

促性腺激素等症；成年人的生长激素分泌过多会患肢

端肥大症。

甲状腺位于颈前部，喉和气分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年

管的两侧时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘

会患地方性甲状腺肿。

胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病

【解答】解：武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年生长激素分

泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症。

故选：C«

【点评】掌握各种生长激素的作用，功能异常时的症状。

10.（1分）为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从

而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是（）

①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

②农田秸秆焚烧处理

第12页共53页

③少开空调、少吹风扇

④电脑始终处于开机状态

⑤少看电视，多户外运动

⑥购物时自带环保袋，减少使用塑料袋

⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒。

A.①③⑤⑥B.②④⑤⑦C.①②③⑤⑦D.①②③⑥

【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特

别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气

和回收三个环节来改变生活细节。

【解答】解：低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、

节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及

时关闭电脑…）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、购物时自带环保袋，减少使用塑

料袋、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等。农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化

碳、浓烟，电脑始终处于开机状态浪费电能，使用一次性筷子、餐盒和少用纸巾等，不

但要增加制造中的能量消耗。同时从原料上，还要多伐棵树，不利于植物对二氧化碳的

吸收。不符合低碳生活的理念。可见A符合题意。

故选：Ao

【点评】此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，可结合生活中的实

际例子来分析。

11.（1分）下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（）

A.腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

B.鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳏呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍

的协调作用游泳

C.软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足

D.扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口有肛门

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物

叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和

哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、

环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门。

A正确；

B、鱼类大都生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鲤呼吸，通过尾部和躯干部的摆动

以及鳍的协调作用游泳。B正确；

C、软体动物身体柔软，有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。C正确；

第13页共53页

D、扁形动物的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。

D错误；

故选：D。

【点评】掌握各动物的特征是关键。

12.（1分）下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是（）

A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力

B.鱼类的鲤丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换

C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸

D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用

【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈梭形，

可减小游泳时的阻力等。

【解答】解：A、哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿

用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性

动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿。哺乳动物牙齿的分化,

适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能，A正确。

B、鱼用鳏呼吸，鲤丝中的毛细血管的壁很薄，有利于进行气体交换，B正确。

C、昆虫的头部有一对口器可以摄取食物，通过腹部的气门进行呼吸，呼吸器官是气管,

C错误。

D、软体动物身体柔软，靠贝壳来保护身体，D正确。

故选：C。

【点评】理解各种动物的身体结构特点是解题的关键。

13.（1分）勺嘴鹤是世界濒危鸟类，在迁徙过程中会停歇南通沿海滩涂。关于勺嘴鹤适应

飞行生活特征的叙述，错误的是（）

A.前肢变成翼B.用肺呼吸，以气囊辅助

C.身体呈流线型D.骨骼重且厚

【分析】鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈

流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的

氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完

成飞行动作。

【解答】解：A、鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，适应飞行生活，A不符合题意；

B、鸟类用肺呼吸，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，B不符

合题意；

C、鸟类身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，C不符合题意；

D、鸟类的骨骼轻、薄，有的中空，能减轻体重，适应飞行生活，D符合题意；

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故选：D。

【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。

14.（1分）大鲸俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳏呼吸，成体用肺呼吸,

属于（）

A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物

【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鲤呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助

呼吸，水陆两栖。

大鲸又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。

【解答】解：大鲸俗称娃娃鱼，幼体生活在水中，用鲍呼吸，发育为变态发育，成体既

能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为两栖动物。

故选：B。

【点评】解题的关键是知道两栖动物的特征。

15.（1分）自然界中的动物多种多样，下列相关叙述正确的是（）

A.沙蚕的身体和附肢都分节

B.蜥蜴和蝙蝠都是变温动物

C.钩虫和线虫的体表有角质层

D.蚯蚓身体的后部有环带

【分析】（1）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、

有刚毛或疣足。

（2）线形动物，全世界约有1万余种，除自由生活外，有寄生于动物或植物体内的。线

形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体

表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

（3）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物。

【解答】解：A、沙蚕属于环节动物，身体分节使沙蚕运动灵活，但是附肢不分节，A错

误。

B、蜥蜴是爬行动物，体温不恒定是变温动物；蝙蝠是哺乳动物，为恒温动物。B错

误。

C、钩虫和线虫的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角

质层，有口有肛门，C正确。

D、蚯蚓的环带位于身体前端，D错误。

故选：Co

【点评】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。

16.（1分）下列与哺乳动物运动相关的叙述，错误的是（）

A.骨骼肌两端的肌腹可绕过关节连在不同的骨上

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B.骨的运动至少需要两组肌肉相互配合

C.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的

D.运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合

【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会

牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

【解答】解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。

因此同一块骨骼肌的两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，错误。

B、骨的运动至少需要两组肌肉相互配合，伸肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌

处于收缩状态，正确。

C、运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌

收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就

产生了运动，正确。

D、运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的配合，正确。

故选：A。

【点评】回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。

17.（1分）宠物作为伴侣动物，是我们人类获得幸福和健康生活的一个来源。小明的宠物

狗“乐乐”（如图）经过4〜5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“乐乐”

定点大小便的行为，下列说法正确的是（）

A.这是一种先天性行为

B.这种行为是一种比较简单的反射活动

C.所有动物都能在4〜5天的时间里学会

D.这种行为是在先天性行为的基础上形成的

【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为

先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。

【解答】解：题干中“乐乐”定点大小便的行为是在先天性行为的基础上，通过生活经

验和学习逐渐建立起来的行为，属于学习行为，是一种比较复杂的反射活动。

故选：D。

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

18.（1分）下列动物行为中，属于社会行为的是（）

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A.在草地上生活的同种昆虫

B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物

C.海葵和寄居蟹在一起共生

D.“四大家鱼”在不同的水层中生活

【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有

的高等动物还形成等级。

【解答】解：A、在草地上生活的同种昆虫无组织和分工，不属于社群行为。

B、雄狮领着狮群从不同方向追击猎物，成员间有明确分工，属于社群行为。

C、海葵和寄居蟹在一起共生，不属于社群行为。

D、“四大家鱼”在不同的水层中生活无分工，不属于社群行为。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解社群行为的特点。

19.（1分）下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（）

A.促进生态系统的物质循环

B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物

C.帮助植物传粉、传播种子

D.在维持生态平衡中起着重要的作用

【分析】此题考查动物在自然界中作用。在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物

质循环，帮助植物传粉、传播种子。

【解答】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取

的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也

产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经

过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生

态系统的物质循环。

B、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来,

供生命活动的需要的过程。这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物的特性。动物不能

制造有机物。因此，该选项不是动物在自然界中所起的作用。

C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关

系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助

植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分

布范围。

D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统

中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。

如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态

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平衡中起着重要的作用。

故选：B。

【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统

发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看

待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。

20.（1分）下列有关动物行为的叙述错误的是（）

A.动物的动作、声音和气味均可起传递信息的作用

B.一般来说，动物越高等学习行为越复杂，学习能力越强

C.蜘蛛结网，大山雀偷喝牛奶都是先天性行为

D.白蚁营群体生活，具有社会行为

【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种

行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在

成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天

性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

【解答】解：A、动物能利用动作、声音和气味传递信息，正确。

B、学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动，动物越高等，学习的

能力越强，正确。

C、蜘蛛结网是由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；而大山雀偷喝牛奶是由生

活经验和“学习”逐渐建立起来的，属于学习行为，错误。

D、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为。白蚁群

体成员之间有明确的分工，说明白蚁具有社会行为，正确。

故选：Co

【点评】知道先天性行为是动物的一种本能，而学习行为是在先天性行为的基础而形成

的一种新的行为活动，动物越高等，学习的能力越强。

21.（1分）幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对其描述正确的是

（）

A.用抱子繁殖B.自己制造有机物

C.是多细胞生物D.无成形的细胞核

【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿素，不能进行光合作用，靠分裂生殖，据此

答题。

【解答】解：A、幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A

错误；

B、细菌体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养，不能将无机物合成有机

物，储存能量，B错误；

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C、幽门螺杆菌属于细菌，细菌属于单细胞生物，c错误；

D、幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞

壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，D正确。

故选：D。

【点评】细菌的结构及生理特点和真菌的进行比较掌握。

22.（1分）下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（）

A.腐朽树干上的木耳B,沼气池中的甲烷菌

C.引起人患手癣的真菌D.发霉橘子上的霉菌

【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能很好

的生活，这种现象叫做共生。

寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。

腐生是靠分解动植物的遗体获取营养物质来维持生活的方式。

【解答】解：A、腐朽树干上的木耳分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生。A不符合

题意；

B、沼气池中的甲烷菌分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生，B不符合题意：

C、引起人患手癣的真菌从人的体表获取营养维持生活，属于寄生。C符合题意；

D、发霉橘子上的霉菌分解植物的遗体获取营养物质，属于腐生，D不符合题意。

故选：Co

【点评】解答此题的关键明确生物的生活方式。

23.（1分）下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验现象的叙述，错误的是（）

A.用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒

B.显微镜下观察到有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生

殖

C.用放大镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色抱子

D.用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端有放射状的结构

【分析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不

足时一般进行抱子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生施子，用抱子繁殖后代。

【解答】解：A、用碘液染色酵母菌后，酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒。A

正确。

B、酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时

一般进行抱子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽

生殖，B正确；

C、青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，大部分生长时呈

蓝绿色•所以放大镜下可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色抱子，C正确；

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D、用显微镜观察青霉，可以看到直立菌丝顶端成串的抱子，没有放射状结构。D错

误。

故选：D。

【点评】掌握真菌的结构特点是解题的关键。

24.（1分）在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是

（）

A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落

B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有

C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽抱、狗子进行繁殖

D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等

【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，

细菌能进行分裂繁殖。

【解答】解：A、在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落，A正

确；

B、显微观察可见青霉细胞具有细胞核，是真核生物，而乳酸菌细胞没有成形的细胞核,

是原核生物，B正确；

C、乳酸菌属于细菌，进行分裂繁殖。青霉属于真菌，用抱子进行繁殖，C错误；

D、细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，D正确。

故选：C»

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念和特点以及细菌的生活条件。

25.（1分）如图为各种微生物示意图，相关叙述不合理的是（）

A.①是病毒，无细胞结构

B.②利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者

C.图中只有②和③是单细胞的

D.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的消费者

【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞

核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核,

只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。

【解答】解：A、①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。A

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正确。

B、②细菌细胞内没有叶绿体，利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者,

B正确。

C、②细菌和③酵母菌都属于单细胞生物，C正确。

D、④青霉和⑤蘑菇都是真菌，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，细胞内没有叶

绿体，利用现成的有机物生活，可以作为生态系统中的分解者，D错误。

故选：D。

【点评】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关

键。

26.（1分）下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③所有的病毒对人类都是有害的

④酵母菌既可用来制面包发馒头又可用来酿酒

A.①②B.②④C.①③D.①④

【分析】细菌都是单细胞个体，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；

真菌有单细胞的、也有多细胞的，细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细

胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。病毒没有细胞结

构，只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。

【解答】解：①细菌、真菌和病毒虽然结构不同，但是都具有遗传物质，正确；

②大多数细菌和真菌能独立生活，但是病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，错

误；

③并不是所有的病毒对人类都是有害的，有些病毒可以研制成疫苗，预防某些疾病，错

误：

④酵母菌在无氧的条件下，可以分解葡萄糖产生酒精，用来酿酒；在有氧的条件下，酵

母菌分解有机物产生二氧化碳和水，可以用来制面包或馒头，正确。因此这四项中完全

正确的是①④。

故选：D。

【点评】回答此题的关键是明确细菌、真菌和病毒的形态结构和生活方式。

27.（1分）小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（）

A.被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据

B.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种

C.郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐

D.植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的

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【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。科学家根据生物之间的相似程度，把它

们分成不同等级的分类单位。

界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下

依次减小，种是最基本的分类单位。

分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分

类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。

【解答】解：A、被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的

形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是

因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。A正确；

B、界、门、纲、目、科、属