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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!西藏大学关于加强本科生毕业论文(设计)指导与管理的意见毕业论文(设计)是实现培养目标的重要环节,是教育与生产劳动及社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要途径。毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格论证的重要依据。毕业论文(设计)在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面都具有重要意义。为了保证西藏大学本科生毕业论文(设[2004]14号)精神,特提出加强本科学生毕业论文(设计)撰写规范、指导工作及管理的意见。一、毕业论文(设计)工作的组织管理全校的本科生毕业论文(设计)在主管校长统一领导下进行,实行分级管理,层层负责的办法。1.教务处负责协调有关问题,检查毕业论文(设计)执行情况;汇总各学院(部)毕业论文(设计)选题和指导教师情况;收集和保管各学院(部)毕业论文(设计)工作总结及毕业论文(设计)分析报告;收集各学院(部)本科生毕业论文(设计)成绩等。2.各学院(部)负责布置本学院(部)毕业论文(设计)工作任务,制定具体的工作安排并填写《西藏大学学院(部)2004题目和任务书;安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员;定期检查毕业论文(设计)工作进展情况;协调处理毕业论文(设计)中的有关问题,考核指导教师的工作;对学生毕业论文(设计)进行审查,组织毕业论文(设计)答辩、成绩考核与评定工作,复查成绩评定情况。对优秀和不及格的毕业论文(设计)业论文(设计)原件及评审情况相关资料。二、毕业论文(设计)的基本教学要求1.培养学生调查研究、文献检索与阅读、资料收集、归纳整理、综合分析及创新能力;2.培养学生综合运用所学专业理论知识,独立发现、分析和解决实际问题的能力;3.培养学生研究和正确撰写论文(设计)的能力。三、毕业论文(设计)工作流程本科生毕业论文(设计)工作由选题及定题、论文(设计)指导、中期检查、定稿、论文(设计)评阅、答辩与评定成绩、论文(设计)抽检、优秀论文(设计)推荐、工作总结等九个环节组成。其工作流程见附件23。四、毕业论文(设计)选题工作及要求1.毕业论文(设计)应由各系(教研室)组织教师拟定若干方面的题目,于第7学期开学初交学院院最后将任务分配给本系(教研室)的教师。2.第7学期的第5设计题目以毕业论文(设计)选题指南的形式向本单位毕业学生公布和介绍。论文(设计)题目的确定按照“双向选择”的原则进行,学生填写选题志愿,由学院(部)根据学生志愿和教师的意见,最后由学生在指导教师的指导下确定毕业论文(设计)选题。3.毕业论文()的选题要求:①选题内容覆盖面要宽,利于拓展学生的思维与眼界。②专业学科特点鲜明,符合专业培养目标。选题应与社会、生产、科研和实验室建设等实际情况相结合。80%④能够跟踪学科发展新趋势,选题关注专业学科的热点、焦点等问题。⑤论文(设计)题目应有一定的深度与广度,学生在规定的时间内能得到充分的训练。1⑥有利于因材施教,能促进各类学生提高水平和能力,并鼓励学生有所创新。⑦以下几种选题不宜采用:a.选题过专、过窄,达不到综合训练的目的。b.选题太大、太难,本科生难以胜任。⑧毕业论文(设计)选题原则上做到一人一题。4.学生毕业论文(设计)选题及指导教师确定后,学院(部)需填写《西藏大学200届5.学生选题及指导教师一经确定,指导教师应给学生下达毕业论文(设计)任务书(见附件5五、毕业论文(设计)指导教师的遴选及工作要求1.毕业论文(设计)的指导工作原则上应由学术水平较高、科研能力较强的讲师以上(含讲师)职称教师担任。每位指导教师指导2至5个学生为宜,最多不超过6人。2.指导教师应认真审查学生的开题报告,明确所要指导学生的论文(设计)题目、基本要求、重点研究问题等,对学生的论文(设计)写作进度要做出明确要求。3.指导教师应有明确的指导计划和工作程序,抓好关键环节的指导,要求学生按规范正确撰写毕业论查学生的工作进度和工作质量,记载检查结果。4.决定定稿,写出评语及评定成绩。5.参加毕业论文(设计)评审、答辩和成绩评定。6.在指导毕业论文(设计)期间,指导教师外出不得超过两周,外出时应该委托一名教师临时负责指导。7.在学生撰写毕业论文(设计)期间,教师不仅负责业务指导,还要参与对学生的思想政治教育及纪律教育,不得放任自流。要注意言传身教,做好育人工作。8.教师指导毕业论文(设计)工作量的计算方法是:每指导1名学生按16标准学时计算工作量。9.指导教师应对学生的论文(设计)质量负全责,各学院(部)要制定相关措施加强监督与管理。六、在毕业论文(设计)环节中对学生的要求1.虚心接受指导教师的指导,刻苦钻研,勤于实践,敢于创新。2.掌握学习论文(设计)的基本方法,培养写作与设计的基本能力。3.遵守学术道德和知识产权法律,以严谨、科学、求真、务实、认真的态度,扎扎实实地独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假、抄袭和剽窃他人成果,否则,学校将做严肃处理,其毕业论文(设计)成绩以不及格计。4.严格遵守学习纪律。在进行毕业论文(设计)工作期间,主动与指导教师联系,因不主动而造成延误,不能按时完成论文(设计)者,不得参加答辩,其成绩按不及格处理。5.注意勤俭节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。七、任务书及开题报告1.任务书(见附件5)内容要求:论文(设计)题目、主要参考资料、论文(设计)收集资料、写作时间要求和论文(设计)主要格式等。格式要求:使用A4纸,单面打印。左边距为3厘米,右边距、上边距、下边距均为25厘米。字号:小4号,宋体,1.56号同元或3号桑博扎,1.5)2.开题报告(见附件)内容要求:①说明论文(设计)题目的研究领域及研究方向。2生的影响。③说明本论文(设计)的要求及写作(设计)思路。④论文(设计)的预期成果。和调研条件、能否取得相应的调研资料和情况,或其他)⑥论文(设计)撰写阶段及计划完成时间。格式要求:提出选题依据,论文(设计)写作计划及时间安排、资料收集计划,写作的基本思路与方案,论证的目标、要求、意义等(见附件6500字左右。页面及字体要求:使用A4纸,单面打印。左边距为3厘米,右边距、上边距、下边距均为5厘米。字号:小4号,宋体,1.56号同元或31.53.各院(部)要认真督导各位指导教师及时给学生下达任务书并填好开题报告,由各学院(部)认真审查并收集整理。八、本科毕业论文(设计)的组成、要求及格式本科毕业论文(设计)由封面、声明、题目及中(外)文摘要及关键词、目录、论文(设计)正文、注释、参考文献、致谢、封底等9个部分组成,其具体要求及格式如下:1.目录放置在正文之前,目录要求列出一级标题或者二级标题。2.中(外)文摘要及关键词要求①论文摘要是全文主要内容、主要观点、主要贡献(创新)的概括,应简明确切,以提供论文内容梗概为目的,主要表达文章中有创新意义的内容,含有结论等要素,不加评论或补充解释。摘要应具有独立文的简介,读者从摘要中能获得全文的主要信息。②中英文关键词的要求中英文关键词的选词要规范,通常是名词或名词性词组。中英文关键词一一对应,一般3-8个(不少于33.论文(设计)写作要求①论文(设计)必须只有一个中心,提出论证中心的理论依据。②采用定性方法、定量方法、逻辑方法等论述或论证论文(设计)的中心思想。③论文(设计)写作必须有基本框架结构(层次与结构)并围绕中心层层展开。④论文(设计)尽可能发掘创新点。⑤论文(设计)使用论说文体,毕业论文字数原则上要求6000字以上,毕业设计不少于10页,特殊专业的毕业论文可在保证质量或在学科前沿上有创意的前提下适当降低字数标准。⑥论文(设计)在写作时间上要与学校及院(部)要求相一致⑦其它部分要求及格式详见下表和附件。4.图表格式的要求①图;文中插图要求有图序、图题、来源。其中,图序一般以文章一级标题为单元进行排序,如:文章第一个一级标题下的第二幅图,图序为:图1.2(或图1-2),图题应该在图的下方,并标明图中资料来源。表格应有表序、表题和来源。表内个位数、小数点位置应上下对齐,表内文字要求上下居中,如单独成行,左右一般居中,超出一行,要求左对齐。表格应标明表序、表题和来源。其中表序一般以每章(或文章一级标题)为单元进行排序,如:第一章的第二张表,表序为:表1.2(或表1-2),表题应该在表的下方,并3标明表中资料的来源。5.本科学生毕业论文(设计)组成、要求及格式本科学生毕业论文(设计)组成、要求及格式项目按学校统一要求格式及字号(见附件1)除学校规定的中文封面之外,英语本科专业的毕业论文还应包括一页英文封面,放在中文封面之后,其内容包括英文的论文题目、指导教师及其姓名和职称、论文姓名、论文所在院TimesNewRoman3号,加粗。对论文(设计)内容涉及他人知识产权和对本论文(设计)知识产权归属的声明(见附件2)一、封面引人注目,一般不超过20个字24TimesNewRoman3号加粗,居中。空一行写摘要。中文、藏文摘要要求不低于200字;英(外)文摘要300字左右。摘要是论文(设计)的内容不加注释和评论的简短陈述目,中、英(外)文关键词A433号黑体。藏文用同元小4号或桑博士24号楷体,1.55号或桑博扎3号。外文字体为TimesNew用小34号或桑博士24号楷体,1.5倍行间距。藏文用同元小5号或桑博士3号,1.5一行写正文。243号TimesNewRoman加粗,居中。正文文字用小4号宋体,1.5倍行间距。藏文用同元小5号或桑博扎小21.5倍行间距。英文用4号TimesNewRoman,单倍行距。使用论说文体,包括论点、论据、结论等基本要素。论文(设计)必须只有一在引述不同观点时要求进行评价、驳论,而不是简单地介绍;论文(设计)应正文文中一级标题为4号黑体,独占行,末尾不加标点符号;藏文正文中一级标题用同元小4号或桑博士2号黑体,独占行,末尾不加标点符号;英语正文一级标题用TimesNewRoman341、⑪„„”或“1、1.1、1.1.1„„”英文用“Ⅰ1.1Ⅱ2.13.1页面及字体要求:正文文字用小4号宋体,每段首起空两个字,1.5倍行间距。藏文用同元小5号或桑博扎小21.5倍行间距。英文字体为TimesNewRoman4号字,单倍行距,每段首起空4个英文字母。所引资料来自刊物需注明:、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:、著作名、页号、出版单位和出版年号。应与参考文献一致。英文注释的书写格式有三种:夹注、脚注、尾注。其中,夹注放在引文的后面,脚注放在注有引文的页脚,而尾注则放在正文的后面,参考文献的前面,按编号顺序排列。英文注释的内容为:的名、姓、书刊名、出版地址、出版单位、出版时间、页码。字体要求:宋体,小4号,单倍行距;藏文用同元小5号或桑博扎3号字体;英文“注释”用3号字,字体为TimesNew,加粗。内容为4号字,英文字体为TimesNew。[编号]、、文章题目、论文集编者、论文集名、出[编号]、、文章题目、报纸名、出[]、、文献名、文献出处或可获得地址/[]、、文献名、完成年页面及字体要求:中文、藏文同开题报告要求一致;外文字体为TimesNew,四号字;英文“参考文献”用3号字,字体为TimesNew,加粗。内容为4号字,英文字体为TimesNew,中文为宋体。编入正文有损于编排的条理和逻辑性,这一类材料包括比正文更为详尽的信息。如某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等,以及对了解正文内容有用的其他补充信息附录是作为论文(设计)主体的补充项目,但并不是必需的。学生可根据论文(设计)的具体情况,自行决定是否列出该栏目页面及字体要求:中文、藏、英文同上。九、致谢十、封底给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织或个人。页面及字体要求:中文、藏、英文同上A4白纸6.论文(设计)的装订顺序①封面②声明③题目、中文摘要及关键词④英(外)文摘要及关键词5⑤目录⑥正文⑦附录⑧参考文献⑨致谢⑩封底装订线在左边2厘米处。九、学院(部)毕业论文(设计)工作的具体要求1.本科生毕业论文(设计)指导教师在学生撰写论文(设计)过程中要加强对学生的指导力度,原则上对每个学生的论文(设计)指导次数不得少于4次,每次指导应有侧重点,具体指导意见直接写在学生论文(设计)稿上,同时指导教师在毕业论文(设计)指导过程中应填写《西藏大学本科生毕业论文(设)2.7外文翻译质量、学术水平及创新点,学生的论文(设计)论证能力、写作水平等,同时要明确指出论文(设计)的不足之处。毕业论文(设计)工作结束后,由学院(部)填写《西藏大学200届本科3.学生毕业论文(设计)定稿后,学院(部)要组织相关专业中职以上教师组成评阅组(评阅组成员不少于28学院(部)200届本科生毕业论204.第八学期的第11周后,学院(部)须设立毕业论文(设计)答辩委员会,做好学生毕业论文(设计)答辩前的各项准备工作。答辩工作领导小组应根据本院(部)应届本科生人数及毕业论文(设计)选题方向分设若干答辩委员会小组,每组人数不少于5人。根据学生的答辩情况填写《西藏大学本科生毕业论文9。答辩工作结束后,由学院(部)填写《西藏大学学院(部)2005.学生毕业论文(设计)成绩按三个部分评定①学生毕业论文(设计)写作态度、能力、水平成绩(40应在学生参加答辩前给出;(见附件7)②毕业论文(设计)质量成绩(30见附件8)③学生答辩成绩(30见附件9)6.毕业论文(设计)评分一律按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评分。评分时,把各项所得分数全部加起来,按100-9089-8079-7069-6060分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。学生论文(设计)的总评成绩计算方式如下:论文(设计)写作成绩=指导教师评定成绩(40%)+评阅教师评定平均成绩(30%)+答辩小组评定平均成绩()7.在学生论文答辩工作结束后,学院(部)对学生论文(设计)的评审情况进行抽检。抽检人员由学院(部)指定,原则上按毕业生人数的-15%进行抽查,抽查结果记载入《西藏大学本科生毕业论文专8.2位以上教师推荐,并填写《西藏大学入选<>11评选优69.专业20016学院(部)200届本科生17)及《西藏大学学院(部)200届本科生毕业论文(设计)10.学生论文(设计)工作全部完成后,各学院(部)要对各自单位的毕业论文(设计)工作进行全面《西藏大学学院(部)20011.第8学期第18周,各学院(部)以电子稿形式将所推荐出的优秀毕业论文(设计)报教务处汇编成册。毕业论文(设计)工作结束后,按《西藏大学本科生毕业论文归档与保管办法》进行归档管理。12.对被评选为优秀论文(设计)发表的论文(设计)的指导教师,学院(部)予以奖励,并作为年终考核的内容。十、毕业论文(设计)工作时间安排学生院(部)及教师应完成工作项目时间要求要求教师向院(部)提交毕业论文(设计)的题目附选题的主要理由
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