




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
篇:通全育题会案交安记间------主班教一教目:1、过学行、车乘等知的解提学的通全识2通学有安知,学树自、救念形自、自的识使生全健成长二教内:路安、汽的全骑的全三教过:()举通全故通全:从1886德人明世上一以油燃料机车来它人进步现文迈,同也来交事这一色影交事已为“世界一害”,一个恒话。中是界上通故亡数多国之。国未包括澳地)每年交通故50万,交事死人均过10万人已连十年世第。国均天发交事故1600起,死亡257人,受人,其中中学占人的%左。接济失731万。经损33亿多,以活万下职;以200万穷地区学童新进堂改他的生轨。通全一关人质、庭福话。一鲜活生瞬成车下亡时当个好端家因惨的祸支破时怎让们之醒?学,对这触惊的通故你会人(司、人亲、通理门等说些么教总:“生命如美,是此弱爱惜命高通全识”()良通为1、路追打2跨隔墩3、满12周岁自车4、大小上足、迷很险5、马上下路绳跳格、在较的区路行,定靠边走不几小友着,免碍人走车辆驶7、车下一并行,样既碍通又文,相道也易跤撞。8、在路,的同喜骑自车着,都不全。9、着路互话问,容被来的人车碰。、当路顾谈说地没留地的况,容发意坐时能头手出外这很易两相时现外事。1
()校要通全识:在我大家习大领一走、会车三乘(三“会”的义是保自的身全1、路,走行或路行走过路,右,灯、灯,乱、随意穿不马上逐闹不爬杆遵矩保命2乘时等停先后;车不把体任部伸窗外也要车乱东。3、要乘载,摩、的等更要农车尤是货装。4、以不骑。车要右,速能快更不双离,逆,要英车自行后不载,车弯要手意5、道上到发件要即去找人忙、遇到通故拨122或110警话同被撞,要下人辆车号车颜或它特。我大骑走的些本识成一小谣走要人道不路打闹不快不道靠行要牢转慢仔看不躁不拐遵交习好健平幸长总:父眼,们含欲的蕾在师里们展翅飞雏。母老,期着我,好明在待我!了好生和习同们一要交安牢心!让们唱一平》篇:学交安班教交安教——主班教授时:年10月21日班:年()班活形:全授图展、识答出人:年()全学、主一、学的1、过习学了生的贵,握关交安知,强全识2认走,自车乘安知,逐养自遵交规则好惯3、加对生制交安的教与理使生加制念做这、法守未确身心康平完学。4、过习关全识使生立护、救念形自、救意。二教重难:2
【教学重】:让学知各常的通号、志标,道关通识懂应觉守通规。学了交事的要,养生明通爱交通施意。【教学难】:1、强通规知的习遵交法2组各安教活,强守规意三教准:1、备通故传相图。2搜文交小识四教过:()识明通重性1、师言随科的步展,通输益达近来人的活平了大提,们出方也趋元。而现交的达给们来无尽便的时却带了个容视的大题—交安问。我常在视报上到多关道正因忽交安全才成这个悲。知,“车祸于”啊据计近10年来我的通故亡数终位世第一的全平每发道交事60万,亡10万余,且亡数递增势仅年8月份全共生路交事19321起,成5379人死、人受伤直财损达0.8亿,中发一死亡10人以特道路通故2起而就今9日福104国道发生起死重的性故交事已为当世的一手当骑车马上逐当与伴马上耍,是想过险在边当的朋友顾一乱马、红的候你想这的神在他招手??知知这会来么是?残是?痛?悲?一破的庭还??生是贵,也脆的在小学的亡故,祸成原是一的着中然驾员章成的素但中不学补守通则而发悲。交安就生的续就家的福因,守通规经人广关,更人解学、遵并用通规是不缓其近以,园近涉师的通故比有上,了们多痛教。2观图:大通故训宣片()习通知1、路()走要人道没人道地要靠边走()在横没交信灯人横时应当右,察来辆情,认全再马路不在辆近突横或中倒、返3
(3)马时注观交信灯变化红亮,能马;灯时也看左确定有来才以马;果路了半,号变,赶快马,万要慌()不得车道停、闹不有车妨道路通全行。2乘安:()不搭无或载辆()乘坐共车旅车,得车嬉戏闹有出响机驶行。(3)在车近边置,得身体何分出伸车,免车车物碰。()不得意车向抛东,免及人()未稳不下,免倒成故3、生通故应办遇交事发,要乱要着静第,保自,有受。果伤立拦、的附近院治同起故有人伤自属轻,帮别人自属重,求别,同离险第,保交事现。第,立向安关告在园小交事要告校保处由安卫门调处。()通全识赛答1、车行坐“四车”一“病车莫要,是员莫坐三“沾酒司车要,是货车莫坐2什是绿?红灯其是红黄绿种组。分车辆信灯和“行信灯”二。3、灯时车应怎办车信灯红亮禁通;转的辆不碍人其它辆常行情下许行4、灯时车应怎办车信灯灯时准车通;弯头辆不碍行车和人行情下允通。5、灯烁,辆该么?车信灯灯烁,示号即转称灯这已近路“停止线”或人行道的辆以继通路,停线横线远车应速行、黄灯时车应怎办车信灯灯时各车须在口止和行道以内已超停线横线车可以续行7、灯烁,辆该么?4
车信灯灯烁是种告辆意全信,辆过路应意往辆行,心行8、行信灯灯灯时行应怎办行信灯灯亮,止人过路行必在行上等。9、人号绿亮,人该么?行信灯灯时准行从行道通。、行信灯灯烁时行应怎办行信灯灯烁,准人进人横;经人横道的人加步安通。11、么警标?警标:底、色框黑案等三形志是告车、人意险段减慢的标。12、什是令志禁标:底、色框黑案圆标,禁或制辆行某交行的志13、么指标?指标:底、色案圆、方、方标,指示辆行行的志、什是路志指标:、底、色案正形长形志是递道方、点距信的志15、么辅标志辅标:白色黑符成是标下对标起助说的志篇:通全题会案遵交,关生交安主班教—遵交,爱命思中陈一活目:1、过动让生解掌更多交安常、强通全识2活中生过己与自体、我受从引同们对通全重,逐形自觉守通则良的为惯,有利他的康长二情分:着济荣发,通业猛达我正处平实区展要通道,门车川不地马上驶为家的福生的全,爸妈放工。们个生了解本交规,强通全识提遵交法的觉性养良的惯。到快学平安家因我对生行通全育得为要三教重:使学生握路乘、车交安知识教难:学生交规的好行习的成识5
四课准:1、同们集关通故新闻2组学排小。3、解些本交规和见的通志五活过:一课导以生平的起通故入材1:2012年11月,奥小一女师骑回家路,经假环路时与辆地渣车撞导该教当死的通案材2:2013年月龙小的个学(弟在母送上的己门口一运车车撞弟当死,姐势重经救效死的大通事。教讲:着济日发,们地母已得来美丽马上辆流息景随可见然由有人通全识淡,车马的路演了幕不挽的剧、师结面这幕悲,们不到心首?路交安事依是种故域“头号手。所我要“铭交,待命,今天一来习路通全识要求学养自遵守通则好惯1、请看料显课)年,国路上生通故272840,成76689人亡分占数60.6%和77.7%。市道上生通故177414起造22049人死,别总的39.4%22.3%。从路术级,、级路交死事最,造47448人死亡占数48.1%。高公路交事造人死,总的6.5%,比2004上。从路政级,道省上通亡故多共成52982死,总的53.7%。教讲:学放和出动我几天要道上走。路保安,里的问多着!过路走行道随乱,者汽已临时急匆道,是分险举。2请看体:放面连因不注交安而致悲剧(示件(生述生我身的通事3、起通故大无感形势峻谈事造的员亡无感唏。叹、撼余请学说说带我的示想。学发见)教过:你到个鲜的命息车之,你现一阵声语没尖的笛中当面那触惊的景,学你说么?二学如自遵道交安全律规()、学道交安常:1、路识、骑自车识、乘机车常。内课显示下我一来赏健位同的彩小6
三观小--爸妈对起情一一孩要去学他爸一劲叮,在定要心…,却个地爸罗嗦情二一来校他在在搁一时,迟了在横学门的马时他心,不人横,快地向面就这,剧演,在他冲,辆直撞了,倒了血里情三因院救保了命可此再站起了生活不自。看为悲伤的爸妈,下深悔的水老提:完品,什感?时觉我应怎做,会量免些剧发?组员行论说感。听大的受老感无的兴因大都道:“车祸于”的理我一要守通则关生,同们交知知少?我一来通知竞抢四交知竞(答式------课件示下,们分组入交知快抢》获者奖1、关通识答2有交图识。五同们起读------交安口在学朗上的书中本班课下帷。总:对们校天交压,过天学,们到了多用知。们仅识交通志而了了通规交安是我日生息相关大情为他和己安,们一也能视我不自要觉守通规还向长和熟的进宣,大共来护好好交秩。活反:通开《记规善生》主班活,们的生学了多通全识交安是与们常活息关大情为他和己安,们一也能视我班学不自自觉守通规还家和悉人行宣,大共来维好好交秩。护自,护别!金有,命价遵交,安生篇:交安》题会案《通全我中主班教班时:九班课2011年月日班目:通本班活,学接一生活的通全育通过真画,实数,实讲述使生丰多的动学交规,得通全于泰。7
活准:1、板书“交安”个术。2确主人3、备15道试通规的目4、生班课自《生育理册》5、备相课。活过:()主,逼的面真地述真的诫让生深懂交安重泰.。1、入交安,个恒话;通全一关人质、庭幸的题自1886年德人明世上一以油燃的动以,使类一向代文迈,同也来交事这灰色影当个活生瞬成车下亡时当个端端家因惨的祸支破时怎不我为警?2请材进新纪来中已连3年每死人突10大,鲜生葬滚车之,此目心人惨,给人该多沉的示思。连三每死人突10万大,年10万人什概?——一消一小镇一月吃一个人军;天天掉来个有300人大客机——如仅每位者系属3人,年有30万个庭到破亡灭之;果亲计死牵到亲约100万人10万鲜生葬滚车之,下轮有少撕裂的间惨。——一经损33亿多,当国城化点山清县2002年县内产值可养100个下职;以200万穷地区学童新进堂改他的生迹3、再具的血淋交事故面(示件4、通故我并遥,也常生在们身,同们一亲经过亲朋友遇过交事,(生述生我身的通事5、起通故大无感形严峻谈事造的员亡无感唏。叹、撼余请学说说带我的示想。(学可各已。、同学,对这触惊的通故,将对们如机行、人交管部门等说什?(生考表)8
7、小:些的训同们敲警!根源安意淡、痹意违违纪造交通故根原。—希望个学心都交安这弦时刻记要守通则—接来们以种式习通规()生持在富彩活中习通规1、速答通识()“车祸猛虎”,我要强交安意,了交安知,格守通则。()面我就四进《通识速答,出有奖(快抢过略2辨交标。()些日生中有人说视睹交标,们同可能视(),在大来识下些路通记说标的含。逐显交标)(学举回过略)5、福声一平》(、)在母里我是苞放花;老眼我们展待的鹰父,师在期着们美的天期着们为更地活学,同们定把通全记中让们唱一平》班任结同们你这班开非成。过次会我学了许交安知,望学能自觉守通全珍生,安牢心。时刻意全。最强几:1、生得坐“三”并家成员亲好宣。2不骑动、托及它动上学不把动、托车3、禁电车女摩车板上人及载驶4、禁车行严骑站。在祝平》歌中束次会篇:学通全育题会案“拒乘法辆障命全”教育主题班会主:乘法辆保障生安目:助子正认上放路的全患加孩们的全识让子开上、安回。过:9
一谈导:学,我班的学是读,师别心些学安,在出了些“无牌“无”“无险”“三黑车从事送小学、儿下的法营动每都学因坐违法辆生故伤甚失生。节我一来论学放路应注什。二请说平上放采哪种通式(行骑行、车三讨以交方各在些安隐?四老补资:看片五请谈观感六小落:1、走,哪情最险?(1)不遵守绿信规。(2)横穿路或五群着在人道,这样最易生通故(3)上下高峰后马路车稀,因为中少稀想痹,痹麻就于险(4)行时心用边走看书或边边想题或边走聊,边边……这做可能子不撞,你倒己撞子因此也分险2骑安(1)不满12周岁的子不在路骑.这交规规的.(2)不打骑.(3)不手车(4)不车人不骑车.(6)不骑车.(7)不与动抢.(8)不平骑.特还注,在劣天如雨台,下,或雪化道路结等况,也要车3、车全(1)上车前看公汽是一路,因为公汽停站,往是路共车一站,慌上,容乘错.(2)待车停后上或车上车将包于胸,以书被掉或被门住(3)上后要挤车边往里边,见处稳并抓扶,头,手,身体不伸窗,否容发伤事故(4)乘要老幼礼,见老病及妇要动座.乘车不看,否会害睛10
师结全平每发交事1600,死亡人,受伤1147,直接济失万真令痛心提学们特注交安,放时定遵交规则过路要高惕注来的辆及消交隐。七总:过天安教中于通全主班的展,大深认到通全重性同们日生与习特是学放的上一要注交的全时记今的会展的容时注安能我生的一都满祥、悦,师望们会护己每开心心学平安回!安教主班教交安:国均天生通故1600起死亡257,受伤1147人直经损731万。是人心一班目:通这主班,一增学的全识自保意;掌一自自的领珍生,健成。二班准:黑上彩粉书“珍生安第八个美字。二班程:一谈引:同们活幸、暖家里受父和人关、护,乎不在么险但,庭活仍有多情要加意和心待否则容发危,成故下就谈居全注什:二家安1、电全随生水的断高生中电地越越了因,我有要握些本用常。1)识解源开,会紧急况关电。2不湿触电,用布拭器3)器用毕应掉源头。4)用发电有烟冒花发焦糊异等况应即掉电开,止用5)现人电设及关电;或用燥木等将电与电电分,要手接人2安使煤1)气具工时人能时间开以被吹或锅溢的11
水灭造煤大泄而生灾2使燃器(煤炉燃热器)应分证内通风保足的气防煤中毒三交安1、走怎注交安1)道上走要人道没有行的路要路行。2集外时要组、秩地队走3)没交民指的段要学避机车,与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程机械电器设备
- 合伙开公司协议书范本
- 市政工程培训
- 护理化妆教程
- 疱性角结膜炎的临床护理
- 长期昏迷患者护理
- 肾上腺手术护理
- 二次根式加减教学设计
- 气道出血相关知识与处理
- 微生物实验室工作总结模版
- 人体常见病智慧树知到期末考试答案章节答案2024年
- 《石油行业安全生产标准化-陆上采油实施规范》
- 异常产程的识别和处理
- 危险化学品“两重点一重大”简介(刘卓)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 完整版购销合同范本(标准版)-2024多场合版
- 传染病孕妇的管理与预防
- 生物教学中的跨学科教学设计和实施
- 机织产品工艺设计与计算改样本
- 梅陇镇永联村未来规划方案
- 天津港横道图-绘制
- 人教版八年级数学下册 第十九章 一次函数数学活动(课件)
评论
0/150
提交评论