《介绍我自己》教学设计 全省一等奖

《介绍我自己》教学设计主讲老师：春雨老师学习目标：激发孩子们的学习兴趣，让孩子们愿意把自己介绍给别人，并把介绍词主动写下来。能清楚得把自己的特点写下来。学习重难点：激发孩子们的学习兴趣，拓宽孩子们的写作思路，使孩子们愿意主动写作文。学习准备：多媒体课件。学习过程：图片导入，激发兴趣。1、小学生作文——想说爱你不容易！2、今天春雨老师就来创造奇迹，让羊爱上狼，老鼠爱上猫，熊兄弟爱上光头强。3、初学作文，一般都是从写人记事入手，今天我们就来学学如何写人。如何才能把人物写的形象、逼真呢？下面我们先来做一个游戏：猜猜我是谁？生回答，师评价：你们真是太聪明了，可是，谁能告诉我，你们是怎么猜出来的？生回答，师评价：很好，在刚才的人物介绍里，正是抓住了人物的特点，两个人物的介绍都抓住了哪些方面的特点呢？汇报总结：一个人的特点包括：外貌、个性、爱好、优点、缺点……二、现场指导，学习构思。光听别人介绍自己可不行，我们也要向别人介绍介绍我们自己吧。在介绍自己的时候，要按照以下步骤，慢慢的来介绍。题成一半文。在介绍之前，先要确定作文的题目。以“的我”为例，围绕人物的个性，可以定为“诚实守信的我”、“活泼可爱的我”、“勇敢的我”……；围绕人物的爱好，可以定为“爱读书的我”、“喜欢养花的我”、“喜欢听歌的我”……；围绕人物的优缺点，可以定为“乐于助人的我”、“自私的我”、“贪玩的我”……开头的方法。外貌特点描写法。如：我有一双大大的眼睛，圆圆的脸蛋，还有一张能说会道的小嘴儿呢。直接介绍法。如：我的爱好是写毛笔字，画画，读课外书。概括介绍法。如：嗨，大家好，我叫刘佳慧，上小学三年级。妈妈给我取名字的时候，大概是希望我做最佳最聪慧的孩子吧。结尾的方法。概括总结法。如：这就是我，诚实守信又聪明好学的小帅哥。听了我的自我介绍，你现在了解我了吧！趣味总结法。如：生活里我就是这样粘着我的妈妈，所以妈妈常常叫我“小粘糕”。我姓侯又属猴，我就是一只大闹天宫的小猴子！哈哈哈哈……反问结束法。如：怎么样？我还算是个小淑女吧？亲们，你们愿意结识我这样的朋友吗？三、大显身手，介绍自己。你最想把自己的哪个特点介绍给别人？可以是外貌，可以是个性，可以是爱好，可以是自己的优点或缺点；可以是一个方面，也可以是多个方面。先为自己的作文起一个动听的名字，写好开头和结尾，中间部分围绕特点进行详写，一定要突出自己的特点。四、欣赏美文，取长补短。老师给大家带来了几篇介绍自己的范文，大家可以读一读，看看有什么地方我们可以借鉴的。爱读书的我我叫张潇斌，今年9岁了，高高的个子，圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张不太爱说话的嘴。“书籍是人类进步的阶梯”。我和大多数同龄人一样，也是个小书迷。一天中午，我正在津津有味地读书。妈妈说：“儿子，你帮我看着锅，锅里在炒着菜，妈妈有点急事。”我说：“好的，没问题，有我在，您放心出去吧！”我头也不抬地回答，又沉浸在书的世界里。过了一会儿，呀，怎么那么难闻？我抽抽鼻子，猛然想起了妈妈出门之前交代的帮忙看锅的事情。糟了，菜糊啦！这时候，门铃响啦，妈妈回来啦，妈妈看看菜，又看看我，无奈的摇摇头，说：你“真是个小书迷”。这就是我，一个非常喜欢看书的我，怎么样，我很棒吧！活泼可爱的我我今年十岁了。我有一双小小的眼睛，很亮。我有一张圆脸。我长得很高也很瘦。我的头发又黑又多，我经常梳着马尾辫。我很喜欢画画，弹钢琴和跳舞。我很喜欢很喜欢穿裙子。我也很喜欢粉色——我的东西大多数都是粉色的。我的手指很细也很长。我很喜欢看神话之类的书，或者是电视，有时看这类书或电视时候，都能忘记吃饭和睡觉。有一次，爸爸叫我吃饭。当时我正在看这类的书，爸爸叫了我好几次，我都没有听见，直到爸爸说拿木棒来的时候，我才乖乖地去吃饭，就在我去吃饭的时候，我还一边走一边笑，那是因为我还沉醉在书里。这就是我，一个活泼可爱的小女孩。多重性格的我我叫曹博涵，今年10岁了，我的脑袋尖尖的，眼睛十分炯炯有神，一张嘴巴能说会道。我是一个多种性格的人。淘气的我我一直都十分淘气，常常编出许多笑话。有一天，我不怀好意地走到妈妈面前，嘻嘻地说：“妈妈，林黛玉是怎么死的啊？”妈妈不假思索地说：“病死的。”我立刻大叫起来：“不对，妈妈，是摔死的，因为天上掉下个林妹妹！”一句话，就把妈妈惹笑了起来，妈妈笑得脸都红了。爱看书的我我从小就喜欢上了看书，常在桌子上“啃书”。有一次，我正在看一本《满分》，我看得入了迷，一下子进入了书的海洋，看得如痴如醉。整天一动不动，连一句话也不说。妈妈在厨房大叫，我都当成了“耳边风”。直到妈妈叫我，我才恋恋不地离开了。丢三落四的我我有一个坏毛病，就是经常丢三落四。有一次，我们进行期末考试，同学们个个十分紧张。考完后，我听报告一听，居然是99分！原来我把“遗迹”的“迹”两点掉了，弄成了这样的结果。我害羞得面红耳赤，下次我一定要改正。这就是我，你们喜欢我吗？最后老师要提醒大家，一定要为自己的文章起一个响亮的名字哟。在写作文的过程中，一定要把平时收集到的好词好句用到自己的作文里。五、