




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究自主学习目标1、知识与技能:(1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理。(2)探究实验室中制取二氧化碳的装置。(3)了解实验室中制取气体的思路和方法2、过程与方法能合理使用课堂资料,并会利用这些资料设计实验方案。3、情感与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。重难点:探究实验室制二氧化碳的装置一、自主学习【课前预习】1、回忆实验室制取氧气的方法,写出化学反应方程式。2、用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制O2时发生装置有何不同?为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气?3、你所知道的能产生CO2的反应有哪些?二、合作探究,展示交流知识点一:实验室制取CO2的原料【思考问题】有CO2生成的化学反应都能用于实验室制取CO2吗?结合实验室制取气体的药品选择原则,找出实验室制CO2的理想药品。药品的选择原则:=1\*GB2⑴药品来源广,价廉;=2\*GB2⑵反应条件、装置、操作简单;=3\*GB2⑶产气速率适中,容易收集气体;=4\*GB2⑷纯度高;=5\*GB2⑸安全、无污染或污染小等等。【实验探究】观察并能准确记录实验现象。反应原料实验现象反应剧烈程度碳酸钠(粉状)+稀盐酸
碳酸钙(块状大理石)+稀盐酸
碳酸钙(块状大理石)+稀硫酸
【讨论结论】最适合在实验室里制取CO2的药品是,原因:。★①不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石,因为它们易溶于水,反应速率快,难以控制。②不能选用硫酸,因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀,覆盖在碳酸钙的表面,会阻止反应继续进行。③不能选用浓盐酸,因浓盐酸挥发性太强,能挥发出大量的HCl气体,使制得的CO2不纯。原理(即反应的化学方程式)。知识点二:实验室制取CO2的装置一、气体制取装置的确定因素【思考问题】观察分析用高锰酸钾或氯酸钾制取O2与用过氧化氢溶液制O2时发生装置有何不同?归纳制取气体的装置包括哪些?并结合课本P113-P114完成发生装置的确实因素是什么?收集方法有哪些?确定收集方法考虑的因素有哪些?过氧化氢制取氧气高锰酸钾或氯酸钾制取氧气[3]法,该气体。CO2制取装置的探究1、发生装置选择比较CO2和O2的实验制取,填写表格并从下图中找出合适的发生装置。制取原理反应物的状态反应条件发生装置氧气加热高锰酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢二氧化碳稀盐酸与大理石(或石灰石)2、收集装置选择【资料】①空气的平均相对分子质量为29,CO2的相对分子质量为44,由此推出CO2的密度比空气的。=2\*GB3②CO2能溶于水,在标准状况下,1体积的水可溶解0.88体积的CO2;且与水反应,CO2溶于水生成了碳酸,碳酸很不稳定,很容易分解成CO2和水。结合资料对比CO2和O2的性质,选择合适的收集装置。气体密度与空气的关系是否溶于水,是否与水发生反应收集装置氧气二氧化碳【思考】为什么不选择C装置作为发生装置?为什么不选择G作为收集装置?【拓展】以小组为单位,根据所得仪器组装制取二氧化碳的装置。【交流讨论】说出各小组所组装置的优点。【归纳小结】实验室制取CO2的方法药品:和。原理:。发生装置:型(与同)。收集方法:。5、步骤:=1\*GB3①连接装置并检查。=2\*GB3②加(先加,再加)。=3\*GB3③装置收集CO2并验满。6、验满:用______________,放在集气瓶_____,若木条熄灭,证明已收集满。检验:将制得的气体通入___________,若,则是CO2。■制取CO2注意事项=1\*GB3①应事先直接加入锥形瓶中;=2\*GB3②长颈漏斗的作用是加入;=3\*GB3③长颈漏斗的下端管口应伸入;=4\*GB3④锥形瓶中的导气管不应伸入反应液面以下,应为宜;=5\*GB3⑤伸入集气瓶中的导气管口应位于集气瓶,而不应位于集气瓶。三、课堂练习(
)1、实验室里制取氢气和二氧化碳时,都可以选用的酸是
A.稀HNO3
B.稀HCl
C.稀H2SO4
D.浓H2SO4(
)2、实验室选择制取气体的装置时,可以不考虑的因素是A.反应物的性质和状态
B.反应条件C.所制气体的性质D.所制气体的颜色()3、证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是A.加入澄清石灰水
B.加入紫色石蕊试液C.把燃着的木条放在集气瓶口
D.把燃着的木条伸到集气瓶内()4、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向广口瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是A.①②③④⑤
B.②①⑤③④
C.②①③④⑤
D.③④⑤②①()5、某气体的密度为0.76kg/m3,易溶于水,实验室收集该气体的方法是A.排水法B.只能用向上排空气法C.向下排空气法或排水法D.只能用向下排空气法()6、实验室制取二氧化碳时,向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后,过一会儿石灰石表面几乎没有气泡产生,其原因是A、锥形瓶塞处漏气B、没有加热C、加入的是硫酸溶液D、没有用玻璃棒搅拌溶液()7、水垢是由氢氧化镁和碳酸钙为主要成分组成的混合物,欲证明水垢中有碳酸钙,所需要的化学试剂是A.澄清石灰水和氧气B.盐酸和澄清石灰水C.二氧化碳和水D.生石灰和水10、通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:=1\*GB2⑴请填写标号仪器的名称:①__________,②___________;=2\*GB2⑵实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,发生装置应选,应选用的收集装置是________,用该装置收集的气体所具有的物理性质是______________________,制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为。=3\*GB2⑶通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能视频剪辑器创新创业项目商业计划书
- 2025年环境影响评价公众参与机制在环境保护法律法规执行中的应用报告
- 现在进行式的课件
- 现代高效农业知识培训会课件
- 现代文阅读鉴赏课件
- 2025年教师资格证考试(中学)教育知识与能力冲刺模拟试题汇编解析版
- 2026届福建省泉州市南安第一中学化学高二上期中调研模拟试题含解析
- 2025年高考英语阅读理解专项训练试卷:冲刺押题及错题解析
- 新坐标英语2010年度市场工作总结与2011年工作计划
- 测量员岗位职责说明书
- 化工安全与环保PPT
- 流体力学的课件
- 《城市管理综合执法问题研究国内外文献综述》4800字
- 职业体验活动记录表
- 新录用公务员取消录用审批表
- 消控中心值班检查记录表
- 电梯周期日常维护保养项目表
- 浙江省火力发电企业名录2019最新版
- 国际贸易理论与实务ppt课件(完整版)
- 学前儿童发展心理学(第3版-张永红)教学课件1754
- 中职《机械基础》全套课件(完整版)
评论
0/150
提交评论