2023年青海省西宁市物理八下期末学业水平测试试题含解析_第1页
2023年青海省西宁市物理八下期末学业水平测试试题含解析_第2页
2023年青海省西宁市物理八下期末学业水平测试试题含解析_第3页
2023年青海省西宁市物理八下期末学业水平测试试题含解析_第4页
2023年青海省西宁市物理八下期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.功率越大的机械做功越快 B.功率越大的机械做功越多C.机械效率越高的机械做功越快 D.机械效率越高的机械做功越多2.生活中有很多地方涉及物理知识,有关如图所示的例子说法错误的是()A.甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乙:兵乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻惯性容易改变C.丙:向左拉物体做加速运动的过程中,水平桌面受到的压力不变D.丁:推箱子不动,是因为推力等于摩擦力3.如图甲所示,一物体放在水平地面上静止,受到水平力F作用时,开始计时,F的大小和方向随时间变化,在0-6s时间内,力F方向水平向右,F的大小与时间t的关系如图乙所示,在0-6s时间内,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A.在4~6s时间内,力F做功的功率为16WB.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为6N,物体将沿水平地面向左做加速直线运动C.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为2N,物体将先沿水平地面向右做减速运动,最后静止在水平面上D.若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小先为10N,物体先沿水平地面向右做减速运动,然后物体所受合力大小为2N,再沿水平地面向左做加速运动4.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的溢水杯,杯中装满不同的液体.将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体.则()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强D.液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强5.水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是()A.两小球所受浮力FM<FNB.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力F甲>F乙6.下列物体的质量最接近50g的是A.单个流感病毒 B.一只鸡蛋 C.一只公鸡 D.一辆自行车7.2018年2月12日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.在火箭加速升空过程中,下列针对卫星的说法正确的是()A.卫星的重力势能变小,动能变大B.卫星的重力势能变大,动能变小C.卫星的重力势能变大,动能变大D.卫星的机械能不变8.如图是吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上的情景.将轻重不同的书包挂在挂钩上,吸盘都保持静止,则下列分析正确的是(忽略吸盘的质量)A.分子间引力使吸盘紧紧地吸在墙面上B.吸盘所受的大气压力与摩擦力是一对平衡力C.墙壁越粗糙吸盘所受的摩擦力越大D.书包质量越小,吸盘受到的摩擦力也越小9.如图所示的图像中,不能正确反映各物理量之间的关系的是A. B. C. D.10.在如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A.遇紧急情况时用力捏闸B.给车轴加润滑油C.自行车的车把上刻有花纹D.自行车脚凳上刻花纹11.如图甲所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置(如图乙所示),则液体对容器底的压力与压强的变化情况是A.压力减小压强增大B.压力增大压强减小C.压力增大压强增大D.压力不变压强增大12.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量、密度,说法正确的是A.球内气体质量不变,球内气体密度增大B.球内气体质量不变,球内气体密度减小C.球内气体质量增大,球内气体密度不变D.球内气体质量减小,球内气体密度不变二、填空题13.如图工程车上的起重臂就是一个_____杠杆,使用它的好处是能够省_____。14.如图所示,某物理兴趣小组的同学在高山上做托里拆利实验,此处的大气压强是__________cm汞柱;若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的山脚下的大气压值将__________(选填“大于”、“小于”或“等于")山顶上的大气压值。15.如图所示,2018年12月8日,中国成功发射“嫦娥四号”探测器。(1)进入月球轨道时,“嫦娥四号”向前喷出气体制动,从而使探测器减速.说明力的作用是_______,同时也说明力能改变物体的_______。(2)“嫦娥四号”在着陆月球前,围绕月球做匀速圆周运动,此时它处于_______(选填“平衡”或“非平衡”)状态.(3)探测器在着陆月球后,它的质量与在地球上的质量相比将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)16.如图所示,茶壶的壶嘴和壶身组成了一个________;A、B是茶壶中深度不同的两个位置,其中A、B两点受到茶水的压强分别为、,则_______________(选填“大于”、“小于”或“等于”).壶中茶水深0.1m的地方受到茶水压强是_____Pa(.茶水密度为1.0×103kg/m3)三、实验题17.(8分)探究“压力的作用效果”的实验如图所示。(1)甲、乙、丙三次实验中通过观察________来比较压力的作用效果。(2)比较图中________两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“>”、“<”或“=”)。(4)在生活中,经常会用到“压力作用效果”的知识,初春天气渐暖,长春南湖的冰面开始熔化,变得很脆,公园会贴出告示:禁止在冰上通行!但还是有个别人擅自贸然通行,如果在冰上行走时听见脚下冰面的断裂声,危险就要发生!此时该行人应该________(选填“匍匐前进”或“跑步离开”)。18.(8分)小枫同学骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和车的速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小枫应先后三次将小球从斜面的_____(选填“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在_____(选填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小枫先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图所示,则小球在_____表面上运动时,小球速度改变得最慢.由此得到结论:速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越_____(选填“远”或“近”);小枫认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_____.(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_____W2(选填“>”、“<”或“=”).19.(8分)某实验小组利用图所示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆的一端作为支点O,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆'保持水平,此时弹簧测力计的读数为F0。②拉动弹簧测力计缓慢上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2,请回答以下问题:(1)在实验步骤①中,杠杆保持水平平衡,F0×OB=G×___________。(2)在实验步骤②中,杠杆机械效率的表达式为η=___________。(用题中已知或测量的物理量符号表示)(3)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是_________________。(4)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)如下图所示,已知折射光线,画出对应的入射光线.(_______)21.(8分)在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。(______)五、计算题22.(10分)航天员利用浮力水槽模拟失重训练,通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求:(1)宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;(2)宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。23.(12分)质量为1千克的水温度升高了20℃,求吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

参考答案一、选择题1、A【解析】

A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物体做功越快,故A正确;B.功率大,只能说明做功快,因时间未确定,做功多少无法确定,故B错误;C.机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大,与功率大小没有关系,故C错误;D.做功越多的机械,有用功与总功的比值不一定大,机械效率不一定高,故D错误。2、B【解析】

A.两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明物体间力的作用是相互的;故A正确;B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,其惯性较小;故B错误;C.在木块被拉回桌面的过程中,木块对桌面的压力大小等于木块的重力,木块对桌面的压力不变;故C正确;D.推箱子不动,箱子受到平衡力的作用,故水平推力等于摩擦力;故D正确;3、D【解析】

A.由图甲所示,物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用;由图象乙所示,在在4∼6s时间内,拉力为4N;由图象丙可知,在在4∼6s时间内,物体做匀速直线运动,且速度为2m/s;则力F做功的功率为:P=Fv=4N×2m/s=8W,故A错误;B.由图象丙可知在4∼6s时间内,物体做匀速直线运动,受到平衡力的作用,即拉力F与摩擦力f是一对平衡力,即f=F=4N;若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物体将先沿水平地面向右做减速运动;故B错误;C.由图象丙可知在4∼6s时间内,物体做匀速直线运动,受到平衡力的作用,即拉力F与摩擦力f是一对平衡力,即f=F=4N;若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;故C错误;D.由图象丙可知在4∼6s时间内,物体做匀速直线运动,受到平衡力的作用,即拉力F与摩擦力f是一对平衡力,即f=F=4N;若在第6s末开始施加水平向左,大小为6N的力F,物体所受合力大小为:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物体先沿水平地面向右做减速运动,直到静止,然后物体将向左运动,受到向左的拉力为6N,摩擦力向右,大小为4N;故所受合力大小为:F合=6N−4N=2N,方向向右,故物体会沿水平地面向左做加速运动;故D正确。4、B【解析】

重点是浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用,先根据浮沉状态结合阿基米德原理判断出两液体密度的大小,再根据液体压强的特征判断液体对容器底的压强大小.【详解】A.浮力是由于物体在液体中时,上下表面的压力差产生的,故无论小球是漂浮,还是沉底都是受到浮力作用的,故A错误;B.小球在甲液体中漂浮,浮力等于重力,根据阿基米德原理排开重0.9N的液体,即浮力,所以重也为0.9N,在乙杯中排开0.8N的液体,即受到的浮力是0.8N,故B正确;C.小球在甲液体中漂浮,根据浮沉条件知,小球的密度小于液体的密度,在乙杯中沉底,说明小球的密度大于液体的密度,故甲液体密度大于乙液体密度,则甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强,故C错误;D.甲液体密度大,根据p=ρgh,深度相等时,液体密度大,压强大,所以对甲杯底的压强大于液体对乙杯底的压强,故D错误;故选B.5、D【解析】

A.小球M在甲液体中漂浮,则浮力FM=GM,小球N在乙液体中悬浮,则浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,则有FM=FN,故A错误;B.小球M在甲液体中漂浮,则密度ρM<ρ甲,小球N在乙液体中悬浮,则密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,则有ρ甲>ρ乙,故B错误;C.由B选项分析得ρ甲>ρ乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C错误;D.由C选项分析得容器底部液体压强p甲>p乙,两容器底面积相同,由压力计算公式F=pS得,容器底部受到液体压力F甲>F乙,故D正确。6、B【解析】

A.单个流感病毒接近10-16g,故A错误;B.一只鸡蛋接近50g,故B正确;C.一只公鸡接近2000g,故C错误;D.一辆自行车大约15000g,故D错误。7、C【解析】

火箭从地面加速升空的过程中,速度增大,则动能增大;高度增大,则重力势能增大,故C正确.故选C.【点睛】动能大小与物体的质量和速度有关,重力势能的大小与物体的质量和高度有关,分析题中物体的速度和高度即可得出答案8、D【解析】

A.吸盘挂衣钩其工作过程是通过排除吸盘与墙壁之间的空气,松手后,吸盘恢复原状的过程中,导致内部气压小于外界大气压,外界大气压将其压在墙壁上,故A错误;B.大气对吸盘的压力方向垂直于竖直的墙面,吸盘受到的摩擦力方向与竖直墙面平行,故力的方向不相反,不是一对平衡力,故B错误;C.忽略吸盘的质量,吸盘处于静止状态,吸盘受到竖直方向上摩擦力和竖直向下的拉力,二力大小相等,方向相反,是一对平衡力,受到的拉力不变,摩擦力大小不变,墙壁越粗糙,但拉力不变,吸盘所受的摩擦力不变,故C错误;D.吸盘受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,书包质量越小,由G=mg可知书包的重力越小,对吸盘的拉力较小,吸盘处于平衡状态,吸盘受到的摩擦力也越小,故D正确。9、B【解析】

AB.物体的重力与物体质量成正比,故A正确,不符合题意,B错误,符合题意;CD.g是物体重力与质量的比值,与重力、质量无关,在同一地点是一个定值,故CD正确,不符合题意。10、B【解析】

A、遇紧急情况时用力捏闸,通过增大压力来增大摩擦力。不符合题意。B、给车轴加润滑油,使接触面脱离,减小摩擦,符合题意。C、自行车的车把上刻有花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。D、自行车脚凳上刻有纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。11、D【解析】

(1)倒置后,液体深度h增大,由p=ρgh,可知,液体对容器底面的压强增大;(2)正放时,液体对容器底的压力,如图:F=pS=ρghS>G,倒置时,液体对容器底的压力:F′=p′S′=ρgh′S′<G,则F>F′,即:液体对容器底面的压力将变小。故选D.【点睛】(1)倒置后,液体深度增大,由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况;(2)倒置后容器底受到的压强变大,但受力面积变小.若利用F=pS,则不好判断压力的变化情况.对于这种上下口不一样大的容器,可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系,得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系.12、B【解析】

气球升空过程中,只是位置的改变,球内气体的质量不变;大气压随高度的升高而减小,气球升空过程中,气球外的气压减小,为保证内外压强相等,所以球的体积增大来减小球内压强,气体的质量不变,体积越大,所以密度越小。故B正确.二、填空题13、费力距离【解析】

第一空.由图知道,工程车上的起重臂,在使用时动力臂小于阻力臂,所以起重臂是一个费力杠杆;第二空.使用费力杠杆,可以省距离;14、74大于【解析】

第一空.利用托里拆利实验测量大气压时,大气压值等于管内外水银面高度差,由图知道管内外水银面的高度差是740mm,所以,在高山上大气压强相当于是740mm=74cm高的水银柱产生的压强;第二空.大气压强与高度的有关,离海平面越高,高度越高,大气压就越小,所以,若他们把该装置搬到山脚下再做,则测量出的大气压值将大于山顶上的大气压值。15、相互的运动状态非平衡不变【解析】

第一空.在进入月球轨道时,“嫦娥四号”探月器向前喷出气体,气体给飞船向后的力,这说明力的作用是相互的,第二空.飞船受力,减速制动,说明力能改变物体的运动状态;第三空.“嫦娥四号”在着陆月球前,围绕月球做匀速圆周运动,此时“嫦娥四号”的运动方向不断变化,它处于非平衡状态.第四空.质量是物体的属性,不随位置改变而改变,探测器在着陆月球后,它的质量不变。16、连通器小于【解析】

[1]茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴和壶身内的水面保持相平.[2]由图可知,A、B两点中,B点较深,由可知,两点受到水的压强的大小关系为.[3]壶中茶水深0.1m的地方受到茶水压强是:三、实验题17、海绵的凹陷程度甲、乙=匍匐前进【解析】

(1)[1]探究压力的作用效果时,海绵被压的凹陷程度越深,说明压力作用效果越明显。所以本实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;(2)[2]要比较压力对作用效果的影响时,要保持受力面积相同、改变压力。图中甲、乙两次实验符合条件;(3)[3]图丙和丁两次实验的压力和受力面积都相同,则压力的作用效果相同,即两次压强相同,p丙=p丁;(4)[4]在冰面上行走时,增大受力面积可以减小压强,所以匍匐前进可以减小压强,免于冰面破裂。18、不同同一木板远做匀速直线运动=【解析】

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小球的速度不同,接触面粗糙程度相同,所以应让小球从相同高度处释放,比较小球在相同粗糙面上滑行的路程;(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,应控制小球的初速度相等,小宇应先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放;由实验结果可知,接触面越光滑,摩擦力越小,小球运动的距离越大,若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动.(3)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同.【点睛】(1)要探究滑行距离与速度的关系,则应使小球的速度不同,接触面的粗糙程度相同;(2)实验目的是研究阻力对物体运动的影响,需要控制小球的初速度要相同;通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小进而得出结论;最后进行合理的推理得出假如不受力的情况.(3)小球消耗的动能都克服摩擦力做功了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论