第一节亲子之间

有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿始终认为是母亲的卑微地位，使她在人前抬不起头。母亲终日劳碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。2002年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏阅历偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次望见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装，而未被发觉。最终，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发觉自己躺在医院里，而母亲已不在人世了，医生告知她，是母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。直升机因此发觉了目标。血色的母爱亲情是世间最真挚而奇妙的感情。阅读感悟第一节亲子之间一、教学目标：1、学问与实力目标：让学生学会沟通，妥当处理亲子关系。2、情感看法与价值观目标：增进学生对父母的了解、理解，学会关切、爱护父母二、重点与难点重点：如何妥当处理亲子关系。

难点：如何理解父母的爱自主学习1、亲子冲突产生的缘由有哪些？2、怎样实现亲子和谐？3、怎样理解父母？4、怎样向父母表达见解？5、学会怎样让步？爱的冲突不知什么时候起先，我突然觉得自己家的空间变小了。莫非是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清晰，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由！父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清晰我的困惑。而且，他们总是苛责多于激励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见有彩虹出现！！一位苦恼的女儿女儿是在我无微不至的呵护和关爱中渐渐长大的。可她初中后，与我的交谈渐渐削减了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发觉女儿的抽屉上了锁，莫非年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发觉里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的隐私。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛……一筹莫展的母亲爱的冲突爱的冲突女儿的苦恼是什么?找一找亲子冲突母亲为什么一筹莫展?爸妈也太过分了！这孩子太不懂事了！一、亲子矛盾产生的原因有哪些呢？亲子冲突这孩子太不懂事了！亲子冲突——谁的错？主要是你的错！父母儿女一吐为快亲子之间产生冲突的缘由。独立意识的出现闭锁心理的出现不良习性的养成子女的缘由逆反心理的作用对子女过分关爱了解子女的方式不恰当对子女的要求过高父母的缘由由于生活背景、年龄特征等差异，亲子之间的冲突是客观存在的。——代沟我来看后果对子女的影响对家庭的影响对父母的影响子女多苦恼父母很忧心家庭不和谐二、怎样实现亲子和谐？场景一：每天在细致完成了各科的学习任务后，爸爸妈妈又给我布置了许很多多的课外作业，压得我喘不过气来；好不简洁盼来了个双休日，爸爸妈妈又要把我送到这个或者那个特长班，却一点也不考虑我的感受。唉，真不知道他们为什么要这样做？从王小宁的角度来看，父母的做法是难以接受的。那么他的父母为什么会这样做呢?1、学会理解父母可怜天下父母心父母为我们做了哪些事？

感动瞬间学会理解父母（1）理解父母的期望；（2）理解父母的关爱；（3）理解父母承受的压力。场景二：黑夜里，四周静极了。只有一盏灯亮着，我泪眼朦胧地坐在书桌前，手里拿着日记本。回想着下午的事，我竟有些心寒。始终以为，妈妈是最可亲的人。可今日下午，几个同学来找我，我明明就在书房里，妈妈竟对他们说我出去了！“妈妈将我的挚友拒之门外！”我在日记本上胡乱地写着，忽视妈妈的敲门和呼喊。王小宁这样做对不对？为什么？他该如何来化解与母亲的冲突？2、学会向父母表达一个妈妈正在不停地数落儿子，儿子拿着书一边看一边听。突然儿子问妈妈：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦的人有什么区分？”妈妈毫不迟疑地回答：“你可以把书丢在一边，可是却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完，妈妈才茅塞顿开：“啊！你这个机灵鬼，是在嫌我啰嗦啊。”母子俩都会心地笑了。这个小故事给你哪些启示？1.留意场合2.讲究方式3.驾驭分寸4.就事论事学会向父母表达留意方法场景三：今日妈妈带我去买衣服，妈妈看上的都是些“土气”的衣服，而我看上的都是些新潮的衣服，妈妈却看不惯，说不适合中学生，就是不愿买。一气之下，我在商场里就和妈妈大吵起来，然后独自跑回家，妈妈回来后，做饭叫我吃，我也不愿吃，独自一人在房间里听音乐。你认为王小宁同学还可以通过什么方法来化解与妈妈的冲突呢?3、学会必要的让步与致歉课堂辩论正方反方观点：对父母让步和致歉并不是懦弱和迁就观点：对父母让步和致歉就是懦弱和迁就学会必要的让步和道歉在一些非原则的问题上，可以适当让步以促进冲突的消退和解决。在一些琐事上，不要固执己见。学会接受、欣赏、确定父母的观点。在激烈争吵时，即便是父母的不是，也可以“得理也让人”，短暂安静待双方冷静下来渐渐交谈。课堂小结：一、正视亲子冲突1、缘由：2、后果：二、实现亲子和谐1、学会理解父母2、学会向父母表达3、学会必要的让步和致歉课堂反馈1、亲子之间冲突的产生（）A、既有子女方面的缘由，也有父母方面的缘由B、责任在子女方面，因为天下没有不是的父母C、责任在子女方面，因为子女的要求往往过分D、缘由在父母方面，因为父母更应当理解子女A2、