开学第一课班会教案

—开学第一课班会教案大家总免不了参与一些主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高熟悉、开展教育。其实许多人都不太清晰好的主题班会是什么样的，下面给大家整理了20XX年开学第一课班会教案，希望大家喜爱！20XX年开学第一课班会教案1教学目的：让同学尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。教学内容：重温规章制度，拟定新学期准备。教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的布置：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间（强调必需遵守）。3、集体活动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。8、集合整队：快、静、齐。9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。3、走出校内也要留意交通安全。饮食安全，同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。四、总结：谈谈新学期准备，提出奋斗目标。20XX年开学第一课班会教案2一、学习目标：1、通过沟通明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂气氛。2、明确初三各科学习的方法和根本要求，充足做好学习准备。3、通过有感情的诵读，培育学习的热忱，树立学习的信念，怀着幻想开头前进。二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信念。三、课时布置：一课时20XX年9月1号四、学习方法：沟通，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们赏识歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生熟悉：用激情和信念开头第一课。3、明确本课学习目标：4、沟通幻想和信念对于初三的意义：你有幻想吗？你对初三学习的信念如何？5、了解中考情况，沟通各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？6、探讨语文学习方法：（可从看法、方法、训练、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应当怎样学更有利、更高效？（板书）7、明确语文根本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最至少应当有哪些？（板书）8、作业布置：（1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》（2）复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。（3）开头每节讲课前的三分钟根底提能训练。附加：阅读材料材料一：幻想。幻想是推动剂，是我们提高自己不行或缺的精神粮食，是人生中最珍贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个幻想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着幻想的方向耕耘下去，才会有水到渠成胜利的那一天。记得哈佛高校曾经作过一个调研，有一届毕业生，无幻想的是27%，幻想比拟模糊的是60%，有近期幻想的是10%，有远期幻想的是3%。25年之后，哈弗高校再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期幻想的3%”最终成为了的精英。这个例子告知我们，幻想对于我们是多么的珍贵啊!然而，现实中我们也发现，这个幻想并不是很简单完成的，这条路也不是很简单践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人；同样的空间，但胜利是给锲而不舍并朝着幻想始终努力的人的。材料二：信念盲人女作家海伦、凯勒说过，信念是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉醉在生活中，并完成自己的意志。尼克松我们都熟识吧，他是的总统，但就是这样一个大人物，却由于缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以肯定优势获得成功。然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失利的心理阴影，极度担忧再次显现失利。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了懊悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃X器。事发之后，他又连连阻挡调查，推卸责任，在选举成功后不久便被迫辞职。原来稳操胜券的尼克松，却由于缺乏自信而导致惨败。可见，没有信念将会是多么的可怕。材料三：各科学习现状。关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成果稳定的；二为宠爱语文，有较好素养，但成果不稳定，根底不够坚固；三为学问面一般，语文中等成果，比拟稳定，没有突破根本成果110分；四为根底差，成果差，学习用时少，爱好不强，功夫小；五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严峻偏科。材料四：语文常规学习方法。第一、坚持阅读摘抄（美文、佳作、名言、警句、学问等）；第二、坚持写作（随笔、日记、大作文）；第三、坚持背诵（学问、诗词、美文等）；第四、坚持总结整理、纠错和运用（记好笔记，常常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用）；第五、（坚持思索和感悟）材料五：故事一则。古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。由于，我经验丰富，参与过10次重要战争。”哈德良皇帝任意指着四周的战驴说：“友爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参与过20次战争，可它们仍然是驴子。”假如不擅长总结，十年的资格，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的制造力。材料六：清华同学张亦楠学习心得。张亦楠，高中毕业保送进了清华高校，如今哈佛高校读博士。他是一位比拟典型的长胜将军，让初三同学深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，由于初三每天都有统练。听起来是不是很“变态”？其实，连我的好友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。由于统练，每天早晨，我都会满怀希望地去上学；每天上午，我都会满怀希望地去听课；每天中午，我都会满怀希望地去吃饭；每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。由于统练，我生活得很充实。我爱统练。统练没有压力，由于它不直接关系到我的将来前途；统练又有压力，由于它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的气氛让我到达状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时辰的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个上下，是统三必不行少的工程。假如能够“一览众山小”，我会快乐两三天；若是不幸在班级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜败，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太虚心。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。假如某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。我还是个知足常乐的人。但我们班的强手竟然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能明白其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有时机，于是每天都有目标。慢慢地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。以上全部这些，使我顺当地考上了清华。一天一次的统练，帮忙我胜利。年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们充足的才智去争取胜利，办不到、不行能、不行这些词都要在我们的字典里消逝。摔倒了爬起来，连续战斗。在最困难的日子里要常常对自己说：“我执拗地相信我肯定会胜利。”同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开头，新的战斗已经打响，你还在迟疑吗？你还在迷茫吗？你还在等什么？幻想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经呈现，年轻而睿智的狼们，英勇地去战斗吧!今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们!20XX年开学第一课班会教案3教学目标：1、回忆上学期的各科成果，明确取得胜利（或造成失利）的原因。2、了解本册数学，语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发同学的学习爱好。5、提出要求，让同学养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习看法，仔细扎实地上好每一节课。2、进行强化训练，使同学养成一个良好的行为习惯。教学过程：一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常快乐，非常充实。你能将自己记忆最深入的一段与大家一起共享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成果或考试失利的原因。1、回忆上学期的成果。2、由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的原因。3、以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，熟悉本学期的学习任务，明确本学期的准备。同学看书，师和同学一起说。四、对同学的常规课堂进行要求：1、课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。2、上课的要求：（1）仔细听讲，主动思索；（2）大胆发言、质疑。3、课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业。五、安全教育：小同学应留意安全的地方：（1）同学商量。（2）集体沟通后归纳：A、人身安全：在校内内或大路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。B、交通安全：在大路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师按时反映或报警。D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（3）同学自查：哪些方面未做好，今后要强化留意。六、老师小结师小结；我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小好友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：（1）端正自己的学习看法，以饱满的热忱投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，肯定能让自己的学习成果又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。（2）愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢送的文明好同学。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时辰牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体气氛中健康欢乐地成长。（3）愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展现你们的聪慧才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天!七、布置作业：预习语文数学课文第一单元20XX年开学第一课班会教案4教学目标：1、了解校内中存在的安全隐患。2、把握安全学问，树立“安全第一”的思想。3、进行预防灾害，提高应付突发大事的力量。教学重点：把握安全学问，树立“安全第一”的思想。教学过程：一、导入：同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师非常快乐。相信大家在假期里过得非常快乐。如今开学了，老师想要讲的是一个永久的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。二、新闻回放：《高速大路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生商量发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到可惜的同时，我们又必需面对的是安全，只有安全的警钟经常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能欢乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（师生商量师总结）三、校内的安全隐患：（同学列举）1、同学在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、同学在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校内意外损害的隐患。师：那我们该怎样预防呢？四、同学应当留意的安全事项：1、留意课间安全：大课间、体育课以及参与集体活动时，前后左右之间保持肯定距离，不要太拥挤，不然简单踩脚、绊脚，简单摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做猛烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2、校内围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通安全：要遵守交通规章和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在通过路口或者横过公路时要减速慢行，留意来往的行人、车辆，确认安全前方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的安全：在上试验课前要听老师讲解留意；在做试验时要按要求来做。试验课需要运用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时辰当心谨慎，严防危险6、每位同学还要留意心理安全：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来面对。五、校外安全：1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不任意触摸电器，不私拉电线，不在教室内运用充电器、热得快、等电器；不和生疏人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。2、要学会自护自救，要提高自我防备力量。学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待；敢于批判、指正一切违反安全的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外损害，许多是没有想到潜在的危险、没有自我爱护意识造成的。我们只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护力量，就能有效地防止和预防意外损害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人随便出入家门。不随便向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，4、紧急电话：“119——火警”“110——报警”“120——急救”“122——交通事”事故报警。留意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、总结。这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：1、增加安全意识，时时到处树立“安全第一”思想，强化安全教育。2、仔细吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和爱护意识，坚定杜绝安全事故的发生。3、严禁同学擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5、留意户外活动安全，确保同学不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、交通安全。自觉遵守交通规章，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁