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文档简介
2022-2023学年山东省淄博市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.提出“惟陈言之务去”的写作主张的是
A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.梁启超
2.欧·亨利写的惟一一部长篇小说是()
A.《最后一片藤叶》B.《白菜与皇帝》C.《麦琪的礼物》D.《公务员之死》
3.欧阳修字永叔,号醉翁,晚年自称()A.A.青莲居士B.六一居士C.易安居士D.香山居士
4.贯穿《爱尔克的灯光》全文的线索是()
A.故居的变迁B.亡姐的不幸遭遇C.三种灯光的依次闪现D.“我的心灵的灯”的引导
5.我国诗歌史上其诗被称为“诗史”的诗人是()A.A.屈原;B.杜甫;C.白居易;D.陆游
6.《风波》的中心线索是
A.皇帝坐了龙庭B.九斤老太的八十大寿C.辫子事件D.七斤的飞黄腾达
7.“颜色憔悴,形容枯槁”出自()
A.《苏武传》B.《管晏列传》C.《燕昭乇求士》D.《渔父》
8.下列各项中加点的字读音全都相同的一组是()
A.竣工疏浚英俊怙恶不悛
B.秘诀衣袂抉择决出胜负
C.亵渎赎罪牛犊穷兵黩武
D.潦草嘹亮撩拨眼花缭乱
9.《论毅力》的作者是()A.欧阳修B.康有为C.梁启超D.王安石
10.下面属于“唐宋八大家”之一的唐代文学家是()
A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石
11.下列文章中属驳论文的是()
A.《论毅力》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《答司马谏议书》
12.《声声慢》(寻寻觅觅)中体现家破人亡之痛的词句是()
A.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。
B.雁过也,正伤心,却是旧时相识。
C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。
D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
13.李密的《陈情表》是一篇()
A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏
14.下列句子中没有错别字的一句是()
A.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生以启迪。
B.有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。
C.爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
D.美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天—样宽阔,像大海一样深遂。
15.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一句是()对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?______。
A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的
B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答
C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的
D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以
二、填空题(10题)16.__是最近兴起的具有“大散文”气度和风范的“文化散文”的杰出代表。
17.
18.《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间的___________加工而成的组诗,共___________首。
19.李商隐诗歌的风格是__________。
20.舞幽壑之潜蛟,____________。(苏轼《前赤壁赋》)
21.《诗经》共_________余篇,包括风,雅,颂各体。
22.《诗经》包括风、雅和___________三部分。
23.
24.《答司马谏议书》是王安石写给__________的一封信。
25.游记散文集《屐痕处处》的作者是______________.
三、判断题(5题)26.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
27.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()
28.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
29.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
30.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
四、文言文阅读(3题)31.遂置姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食,食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰:“颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。诗曰:‘孝子不匮,永锡尔类。(1)指出这段文字中的细节描写,并分析其作用。(3分)(2)这段文字中,作者描写颍考叔的意图是什么。(3分)(3)结合全文,概括本文所表现的主题。(3分)
32.
阅读《冯谖客孟尝君》一段,然后回答21~23小题。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。日:“责毕收乎?来何疾也?”日:“收毕矣!”“以何市而反?”冯谖日:“君云:‘视吾家所寡有者。’窃计:君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈,君家所寡有者以义耳。窃以为君市义。”孟尝君日:“市义奈何?”日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,日:“诺。先生休矣。”
33.(三)阅读《长亭送别》中的唱词,然后回答27~29小题。
【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
【幺篇】年少呵轻远别,情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨,脸儿相偎,手儿相携。你与俺崔相国做女婿,妻荣夫贵,但得一个并头莲,煞强如状元及第。
【朝天子】暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。解释“煞强如状元及第”、“蜗角虚名”的意思。
五、现代文阅读(3题)34.“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情?
35.“爱尔克的灯光”在文中象征着什么?
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36.这段文字所提及的“爱尔克姐姐点的灯的故事”在全文中的作用是什么?
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六、作文(1题)37.写作题目:什么是幸福要求:A文体不限;B不能少于600字;C字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.A
2.B
3.B
4.C【考情点拨】本题考查了作品的行文线索。【应试指导】《爱尔克的灯光》中三种灯光的依次闪现,体现着作者思想和情绪的层层推进,标志着文章内容的不断深化,是贯串全文内容发展的中心线索。
5.B
6.C
7.D
8.D
9.C
10.C
11.D
12.BB作者遭逢丈夫去世,国破家亡,流落南方,晚景凄凉,积聚成浓重的哀愁。见故乡南飞之雁,引发了对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀,表现出作者家破人亡的痛苦心情
13.D
14.B
15.B
16.余秋雨余秋雨
17.
18.祭神乐歌十一;
19.深情绵邈,绮丽精工
20.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇
21.300
22.颂
23.
24.司马光
25.郁达夫郁达夫
26.Y
27.Y
28.Y
29.N
30.Y
31.(1)作者选择了“食舍肉”和郑庄公母子“隧而相见”这两个生活细节,将其与重大的政治斗争结合起来描写,对于表现郑庄公阴险狠毒、工于心计,颍考叔聪慧机敏的性格特征,深化作品的主题,起了重要的作用。(3分)(2)①以颍考叔的“纯孝”衬托郑庄公的不孝与虚伪;(2分)②以颍考叔母子关系衬托郑庄公母子关系。(1分)(3)本文记叙了春秋初期郑国王室内部一场斗争,通过郑庄公与其弟共叔段为争权夺利而钩心斗角,以致兵戎相见的历史事件,揭露了当时统治阶级的残酷无情和虚伪卑鄙。(3分)
32.冯谖深谋远虑,有政治远见。
33.“煞强如状元及
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