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文档简介
2022-2023学年广东省汕尾市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.下列句子中,含有被动句式的是()
A.冀君实或见恕也。
B.冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”
C.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。
D.今君实所以见教者,……以致天下怨谤也。
2.意向书正文的主要内容是()
A.违约责任B.解决争议的方式C.生效日期D.合作的具体事项
3.《诗经》中保存民歌最多的为()A.A.风B.颂C.小雅D.大雅
4.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这句话的出处是()
A.《郑伯》B.《燕昭王求士》C.《管晏列传》D.《谏逐客书》
5.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是()
A.苛求坎坷枝柯舸舰B.阻止狙击租赁沮丧C.寒暄萱草煊赫喧哗D.包庇奴婢媲美裨益
6.《沙滩上的脚迹》选自()
A.《闲书》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》
7.《虞美人》(春花秋月何时了)一词的作者是()
A.柳永B.李清照C.苏轼D.李煜
8.《日出》的情节结构特点是
A.回顾式写法B.片段写法C.闭锁结构D.开放式结构
9.《前赤壁赋》的作者是()
A.苏轼B.李商隐C.杜牧D.韩愈
10.顾炎武提倡“经世致用”是为了反对()
A.李梦阳、何景明为首的“前七子”的复古
B.王慎中、唐顺之的模仿唐宋
C.袁宗道、袁宏道、袁中道的“独抒性灵”
D.宋、明理学空谈“心、理、性、命”
11.余音袅袅,不绝如缕所使用的修辞方法是()
A.夸张B.比喻C.拟人D.对偶
12.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是
A.夸张B.拟人C.比喻D.叠字
13.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有误的是()
A.欧阳修——《五代史伶官传序》——庄宗
B.庄子——《秋水》——北海若
C.孟子——《寡人之于国也》——梁惠王.
D.司马迁——《李将军列传》——张骞[]
14.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政,抨击权贵,反映民间生活疾苦的诗人是()
A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧
15.《山居秋暝》一诗中表达作者眷恋山林,向往归隐的决心的一句是()
A.空山新雨后,天气晚来秋。B.随意春芳歇,王孙自可留。C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。D.明月松间照,清泉石上流。
二、填空题(10题)16.《氓》是《诗经。卫风》中的一首______________。
17.李煜,字__________,世称__________。
18.“非秦者王,为客者逐”两句采用的修辞手法是_________。
19."吾归破贼,必灭楼兰,此矢所以志也"是______________的誓言。
20.郭沫若的小说集是《__________》。
21.“天苍苍,野茫茫,_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
22.1921年,郭沫若出版的第一部新诗集是《__________》
23.庄子,名____________,后世将他与____________并称“____________”。
24.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。
25.北宋诗文革新运动的领导者是__________
三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
28.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
29.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
30.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
四、文言文阅读(3题)31.
32.这则故事说明一个什么道理?
33.这段文字主要写了什么?(2分)
五、现代文阅读(3题)34.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答下列各小题:
我匆匆地来,也匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋,这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路,我当然在这里找不到自己的脚迹……
……
我高兴地来,痛苦地去。……但是清晨的微风,路上的尘土,马达的吼叫……驱散了我的离
愁……我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向了广大的世界中去!
在这段文字中,作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?
35.上述引文对论述文章的中心论点起到了什么作用?
36.阅读《麦琪的礼物》结尾的一段文字,回答下列小题:
德拉哭了之后,在脸颊上扑了些粉。她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣诞节了,她只有一块八毛七分钱来给杰姆买一件礼物。好几个月来,她省吃俭用,能攒起来的都攒了,可结果只有这一点儿……
房里两扇窗子中间有一面壁镜……
她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。她迅速地把头发解开,让它披落下来。
……
她踌躇了一会儿,静静地站着……
她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房间,下楼跑到街上。
在这段文字中,作者是通过什么来揭示人物心理的?
六、作文(1题)37.社会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
参考答案
1.CC项中的“为……所……”表被动。
2.D
3.A《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类。“风”主要保存长期流传的民歌作品;“雅”分“大雅”和“小雅”,多为周朝卿大夫及士人的创作;“颂”是专门用于宗庙祭祀的乐章。
4.C
5.C
6.B
7.D
8.B
9.A
10.D解析:顾炎武的“经世致用”主要是针对宋明理学而言的,考生只要能知道其是针对哲学思想的而与文学思想无关,便可将A、B、C三项排除。
11.B
12.D解析:本题应选择D项,即李清照《声声慢》(寻寻觅觅)突出的语言特点是“叠字”。这首词充分地利用了九组叠字,使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合,真切地描绘出词人愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受:她若有所思,若有所待,而又终无所得,有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘,但写的仍然是词人心灵的感受,写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这九组叠字,不见前人首创,亦不见后人有成功的模仿,妙手偶得,别开生面,为作者赢得了很高的声誉。
13.D
14.B白居易主张文章合为时而著,歌诗合为事而作,与元稹一起,倡导旨在揭露时弊的新乐府运动。白居易的诗歌重写实,尚通俗,强调讽喻,提倡为君为民而作,对当时社会的黑暗现实作了深刻批判
15.B诗人是那样地高洁,他在那貌似“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“随意春芳歇,王孙自可留!”此联引用典故寄慨言志,任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子依然可以在幽美的秋色中流连徜徉。
16.弃妇诗弃妇诗
17.重光;李后主(南唐后主)
18.对偶
19.南霁云
20.《塔》
21.风吹草低见牛羊
22.女神
23.周;老子;老庄
24.两
25.欧阳修
26.N
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.孟尝君没有政治远见。对冯起映衬作用。
32.“听其言,观其行”,才是识别他人言行真伪的唯一方法。
33.主要写李广的武德:宽缓不苛治军,关怀体恤部下。
34.一是祖辈们所
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