质量监督员试题库

一、单项选择题一批产品（N>2），经过抽样检验判为不合格，则该批产品中（ ）答案A至少含有一个不合格品B.至多含有一个合格品全部是合格品D.至少含有一个合格品有一个或一个以上A类不合格，也可能含有B类不合格，但含有C类不合格的单位产品，称为（ ）答案CA. B类不合格品 B.C类不合格品 C.A类不合格品D.以上都不是从一批产品中随机抽取50台进行检验，发现2个产品各一个B类不合格，1个产品既有A类又有B类不合格，3个产品中的每一个既有B类又有C类不合格，4个产品仅有C类不合格，则样本中，（1）合格品合计为（）答案CA.105 B.13C.40D.37（2）不合格品合计为（）答案DA.40 B.37C.10D.14下列关于单位产品的说法不正确的是（ ）答案C单位产品是为实施抽样检验的需要而划分的基本产品单位一个零件、一台机床不可将一平方米布、一米光纤作为一个产品单元在抽样标准中定义为可单独描述和考察的事物要想同时减少生产方风险和使用风险，只有（ ）答案B增加批量 B.增加样本量C.减少批量D.减少样本量实验室工作的最终成果是（）。答案AA•检测报告 B•程序文件 C•鉴证结论 D•检验数据（）就是对检验涉及的活动、过程和资源及相互关系做出的规范化的书面（文件）规定，用以指导检验活动正确、有序、协调地进行。答案DA•质量检验评审 B•质量检验指导 C.质量检验控制 D•质量检验计划以下表述中（）不是集中管理型质量检验机构的优点。答案 DA•产品质量合格与否的决策权集中，有利于把住质量关B•质量检验人员在判断产品质量问题时，可以不受完成生产任务与否的影响由于检验人员集中统一管理，能保证整个产品形成过程执行各类标准的一致性和检验要求的协调性和统一性加重了作业组织管理者的质量责任，有利于调动作业组织各类人员确保产品质量的积极性（）检验是通过测量被检样本中产品质量特性的具体数值并与标准进行比较，从而推断整批产品的接收与否。答案D计件抽样 B.计点抽样 C.计数抽样D.计量抽样根据不同的生产时间从样品中抽取，目的是为了（ ）答案B节省取样成本 B.提高样本代表性 C.使取样工作更简便 D.减少检验量在其他要求相同的情况下，抽样类型不同的抽样方案质量保证能力 （）答案C一次抽样最强B.多次抽样最强 C.基本一致 D.二次抽样最强某零件有3个质量特性，根据其重要程度分为A、B和C类不合格，若规定的A类不合格的AQL=0.10（%），C不合格的AQL=2.0（%），贝UB不合格的AQL值应为（ ）答案B0.01（%） B.1.5（%） C.2.5（%） D.4.8（%）13GB/T13262是以批不合格品率为质量指标的（ ）一次抽样检验标准案BA.计数调整型 B.计数标准型 C.计量调整型 D.计量标准型14对于数字0.0720下列说法哪种是正确的（ ）。答案DA.四位有效数子，四位小数B.三位有效数字，五位小数C.四位有效数子，五位小数D.三位有效数字，四位小数A. B. C. D.A. B. C. D.一、多选1.抽样检验适用的场合有（）答案ABD破坏性检验批量大，全检有困难，希望节省检验费用或检验时间产品的质量特征不具有统计规律流程性材料，全检不可能E•测量对象是散装或流程性材料简单随机抽样的优点是（ ）答案BC总体中的每个个体被抽到的机会是相同的抽样误差小抽样手续比较繁杂样本的代表性比较好整群随机抽样的优点是（ ）答案BD样本的代表性比较好，抽样误差比较小抽样实施方便抽样误差小代表性差，抽样误差大有一个或一个以上C类不合格，不含有B类不合格，也不含有A类不合格的单位产品，则该单位产品不是（ ）答案ACDEA.B类不合格品B.C类不合格品 C.A类不合格品B、C类不合格品 E.B、C类不合格品按检验特性值的属性可以将抽样检验分为（ ）两大类。答案ABA.计数抽样检验B.计量抽样检验C.计件抽样检验 D.计点抽样检验孤立批抽样检验为使样本抽取的随机化，而采取的常用的随机抽样的方法有（ ）答案ABCDA.系统抽样法 B.简单随机抽样法 C.整群抽样法 D.分层抽样法E.计数抽样法下列说法正确的是（ ）答案ADE一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断二次抽样检验是一次抽样检验的延伸，它要求对一批产品抽取两个样本即作出批接收与否的结论，当从第一个样本能判定批接收与否时， 也要再抽第二个样本多次抽样时二次抽样的进一步推广，例如五次抽样，则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收序贯抽样检验不限制抽样次数，每次抽取一个单位产品，直至按规则做出是否接收批的判断为止二次抽样检验，有时抽取第一个样本就可以做出接收与否的结论某企业进行新产品小批试制，决定使用抽样方案验收，应使用（ ）答案AD孤立批抽样方案 B.连续批抽样方案 C±Q检索的抽样方案D.AQL检索的抽样方案 E.以上都不正确美国质量管理专家朱兰博士称（）为“质量管理三部曲”。答案ABEA•质量策划质量控制C•质量监督质量检查质量改进原始数据是信息处理过程的输入，通过（ ）等一系列操作活动，从而产生可用于控制、改进和决策的有用信息。答案 ABCE整理B.分析 C.计算D.修改E.建模11.50、实验室的基本任务是（ ）。答案ABCDA.快速、准确的完成各项质量检验测试工作；出具检测报告和数据负责对购入的原材料、元器件、协作件、配套产品等物品，依据技术标准，合同和技术文件的有关规定，进行进货验收检验负责产品的型式试验（例行试验）、可靠性试验和耐久试验

及时反馈和报告产品质量信息，为纠正和预防质量问题，提出意见实验室的全体工作人员都要严格履行自己的职责，保证检测工作顺利及时完成不合格分级的作用有（）。答案ACDEA•可以明确检验的重点可以降低检验的成本有利于选择更好的验收抽样方案D•有利于发挥质量综合管理和质量检验职能的有效性便于综合评价产品质量不合格品控制程序包括（）内容。答案ABCE对不合格品要及时隔离存放（可行时）对不合格品要及时隔离存放（可行时），严防误用或误装根据不合格品的处置方式，对不合理品作出处理并监督实施对不合格品要及时作出标识以便识别，标识的形式必须统一采用文字标记评定不合格品，提出对不合格品的处置方式，B.C.D.决定返工、返修、让步、降级、报E.决定返工、返修、让步、降级、报。答案CD。答案CDC.校准 D.检定E.核算。答案BCDEC.累积式测量仪器实现量值溯源的最主要的技术手段是（A. 测量 B.认证测量仪器按其结构和功能特点可分为（A.标准式测量仪器 B.显示式测量仪器比较式测量仪器E.积分式测量仪器在相同测量条件，对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性，称为测量结果的重复性，这些条件称为重复性条件，包括（ ）。答案ABCEA.相同的测量程序B.B.C.D.E.在相同的条件下使用相同的测量仪器在长时间内重复测量17.任意一个误差，均可用（）表示。答案17.任意一个误差，均可用（）表示。答案ABEA.测量结果-真值B.C.D.E.（测量结果-总体均值）+（总体均值-真值）测量结果+修正值测量结量-样本均值随机误差+系统误差18.检验是对使用中测量仪器进行监督的重要手段，其内容包括（）。答案BCDEA.检查、加标记、出具检定证书检查测量仪器的检定标记检查检定证书是否有效，保护标记是否损坏检查检定后测量仪器是否遭到明显改动检查测量误差是否超过使用中最大允许误差三、 名词解释检测限答案：对某一特定的分析方法在给定的置信水平内可以从样品中检测待测物质的最小浓度或最小量。误差答案：测量结果减去被测量的真值。精密度精密度是指在相同条件下，对同一被测物多次测定结果与平均值偏离的程度。精密度反映了随机误差的大小。再现性系指不同实验室（分析人员、分析设备甚至分析时间都不相同），用同一分析方法对同一样品进行的多次测定结果之间的符合程度。平行性系指同一实验室中，当分析人员、分析设备和分析时间都相同时，用同一分析方法对同一样品进行的双份或多份平行样测定结果之间的符合程度。准确度表示测得值与真实值之间相符合的程度。误差越小，准确度越高；误差越大，准确度越低。准确度用绝对误差和相对误差表示。灵敏度一个方法的灵敏度是指该方法对单位浓度或单位量的待测物质的变化所引起的响应量变化的程度。粗大误差它是指明显超出规定条件下预期的误差。系统误差在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差。随机误差测量结果与在重复条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差。四、 简答题样本抽取的方法分为哪几类？答案：1） 简单随机抽样（抽签、抓阉法；随机数表法；随机数骰子法；电子随机抽样器法2） 系统随机抽样法（按时间顺序抽取；按空间顺序抽取；按产品编号顺序抽取3） 分层随机抽样4） 整群随机抽样（集团抽样法）检验质量控制主要包含哪些四个方面的工作内容?答案：实验室工作条件的质量控制；实验室内质量控制；实验室间质量控制；计量认证。什么是标准操作程序，标准程序在检验工作中的作用是什么？答案：标准操作程序，SOP,StandardOperatingProcedure具体、详细描述某一日常工作或测试方法的操作步骤或程序。SOP的作用：机构负责人用SOP指导技术人员使其操作性能符合质量保证的要求；检验人员用SOP完成试验任务。怎样评价某一分析方法？答案：可以用精密度、准确度、灵敏度来进行评价导致系统误差的主要来源？答案：［测量］装置误差；［测量］方法误差；［测量］环境误差；［测量］人员误差简述实验室所使用的标准曲线的绘制过程答案：可以使用坐标纸进行绘制；当出现个别点偏离直线时，可用直线回归方程计算，然后根据结果绘制理论标准曲线。y= mx +bnExy-ExEy 刀X2Ey—Exym=nEx2—(Ex)2 b=nEx2—(Ex)2影响分析数据准确性的因素实验室环境、水和试剂、器皿和容器、仪器。|实验室内质量控制质量控制基础实验：空白值的测定；检测限的确定；校准曲线的绘制及线形检验；绘制质量控制图常规检测质量控制常用方法：一次平行试验至少两个空白试验值；平行双样；加标回收率；常规监测质量控制；分析后的质量控制五、计算题1.在某分析中测得一组数据为30.18,30.56, (值30.23,30.35,30.32。试问30.56这个数值应否保留？0E答案：将数据由小到大排列：30.18,30.23,30.32,30.35,30.56计算统计量Q°=(Xn—Xn—1)/(Xn—X1)= (30.56—30.35)/(30.56—30.18)=0.55

3） 若Qo小于Q,则保留4） 故30.56这个数值应保留2. 在某分析中测得一组数据（30.18,