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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
)A.鲲鹏(kūn)
濠梁(háo)
兑命(yuè)
食马者(sì)B.布衾(qīn)
两鬓(bìn)
大庇(pì)
沉塘坳(ào)C.修睦(mù)
尽粟(lì)
突兀(wù)
学学半(xiào)D.骈死(pián)
槽枥(lì)
相马(xiāng)
辗冰辙(niǎn)2、下列各组词语中书写有误的一项是(
)A.告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B.弥漫勇往直前迂回前呼后拥C.横溢推推搡搡漩涡千军万马D.刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋3、下列成语中的典故不是发生在三国时期的一项是(
)A.刮目相看B.鸡鸣狗盗C.鞠躬尽瘁D.三顾茅庐4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C.新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。
(1)微君之故,________________?(《式微》)
(2)蒹葭苍苍,________________。(《蒹葭》)
(3)青树翠蔓,________________,________________。(柳宗元《小石潭记》)
(4)则右刻“山高月小,________________”,左刻“________________,水波不兴”。(魏学洢《核舟记》)
(5)陶渊明在《桃花源记》中描绘桃花源人生活幸福的句子是:________________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文言文,完成后面小题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。(选自《小石潭记》)廿二日天稍和,偕数友出东门,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然①若拭,鲜妍明媚,如倩女之靧②面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许③。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有④。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞⑤,悠然自得,毛羽鳞鬣⑥之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春也,而城居者未之知也。(节选自【明】袁宏道《满井游记》)
【注释】①娟然:美好的样子。②靧(huì):洗脸。③麦田浅鬣(liè)寸许:麦苗高一寸左右。④泉:汲泉水。茗:煮茶。罍(léi):端着酒杯。蹇(jiǎn):骑驴。⑥曝(pù)沙之鸟,呷(xiā)浪之鳞:在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面戏水的鱼。⑥毛羽鳞鬣:泛指一切动物。
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(
)A.潭西南而望
德高望重
不负众望B.闻水声
鸡犬相闻
耳闻目睹C.斗折蛇行
祸不单行
一目十行D.以其境过清
自以为是
以身殉职2.对下列语句翻译和理解不正确的一项是(
)A.如鸣珮环,心乐之。
翻译:身上佩带的珮环也相互碰击发出声音,我心里高兴起来。
理解:此句体现了远离尘世的小石潭萧条、冷落的氛围。B.其岸势犬牙差互,不可知其源。
翻译:溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。
理解:这一段采用比喻的修辞手法,形象地写出了溪岸的参差不齐。C.凄神寒骨,悄怆幽邃。
翻译:(潭中气氛)让人感到心情悲伤、寒气透骨,凄凉而幽深。
理解:作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平。寄情山水之“乐”是暂时的。一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来。3.两段文字画线语句描写的水具有什么共同特点?试分析两段文字分别是如何体现这个特点的。四、现代文阅读(共10分)阅读《社戏》中的几段文字,完成下列小题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经①开船,在桥石上一②,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,③着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,④一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1.文中①②③④处应填词与恰当的一项是(
)A.点
磕
夹
飞B.点
敲
混
飞C.磕
点
混
箭D.点
敲
夹
箭2.这几段文字的语言特点是(
)A.冷峻犀利,富有人生哲理。B.华美绚丽,摇曳多姿,生动形象。C.清新自然,充满诗情画意。D.古朴典雅,委婉含蓄,表意丰富。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的古诗,完成下面小题诗经·蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚1.请写出下列词语的含义
萋萋:
溯洄:
2.下列对这首诗的分析和理解正确的一项(
)A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首抒情诗。《诗经》是我国第一部诗歌总集,它记录了从东周到春秋时期的共305篇,它分为赋、比、兴。B.《蒹葭》全诗没有直接诉说主人公的思念,但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”,使其身影无处不在。C.本诗和《关雎》在语言形式都四言为主,都使用了双声叠韵词。但《关雎》含蓄委婉,场景朦胧,而《蒹葭》则感情坦率朴素,热烈浓郁。D.全诗三章,
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