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文档简介
小朋友园小班教案《我看到的春天》含反思【--春天教案】小班教案《我看到的春天》含反思适用于小班的春天主题教学活动当中，让小朋友用画、折、搓、帖等多种手段表现春天的美，关心小朋友学习用简短的句子谈谈自己春游的感受，小朋友可以用完整的一般话进行沟通，快来看看小朋友园小班《我看到的春天》含反思教案吧。活动目标：1.关心小朋友学习用简短的句子谈谈自己春游的感受。2.引导小朋友用画、折、搓、帖等多种手段表现春天的美。3.小朋友可以用完整的一般话进行沟通。4.在活动中将小朋友可爱的一面呈现出来。活动预备：事先带小朋友去四周的公园春游。活动过程：1.通过谈话，关心小朋友回忆。（1）前几天我们去春游，到什么地方去的？你们完得怎样？（2）你们喜爱春游吗？在春游中你最欢乐的事是什么？（3）除了XX地方，你还去过哪些地方？你们在那里看到了什么？2.通过画、折、搓、帖等多种方法表现春天的美（1）出示各种材料皱纹纸、白纸、蜡光指、剪刀、面糊、油泥、笔，引发小朋友争论：你想怎样表现春天？（2）引导小朋友尝试运用多种材料进行制作。3.展现小朋友作品，布置成墙饰。活动反思：漫步时孩子发觉柳树发芽了，枯黄的草地不经意间变绿了，户外活动时孩子被操场边盛开的紫金花、桃花吸引了。每天孩子都会有新的发觉小朋友园的广玉兰花开了，蒲公英开了，粉色的桃花立刻开了小朋友园到处洋溢着浓浓的春意。在我看到的春天活动中，小朋友们发觉小草绿了，花儿开了，杨柳绽开了嫩绿色辫子似的枝条，怕冷的燕子从南方飞回来了，小蜗牛也开头了它漫长的旅行，小河水在微风吹拂下漾起一圈圈涟漪，孩子们在草地上放起了风筝。我们还充分发挥家长的作用，要求家长带孩子到公园、田野、河边，投身大自然去查找春天去拥抱春天。孩子天生就有敏锐的观看力，要的只是老师的欣喜心情的感染和专心的引导。小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节
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