五年级下册数学单元测试认识负数青岛版（含答案）

五年级下册数学单元测试-1.认识负数一、单选题1.数字0算作（

）A.

正数

B.

负数

C.

都不算2.在6，-18，0，210，-9，+中，有（

）个正数。A.

2

B.

3

C.

4

D.

53.比零下6℃还低2℃的温度，可表示为（

）A.

8℃

B.

﹣8℃

C.

﹣4℃

D.

无选项4.关于“0”的说法正确的是（

）。A.

0是正数

B.

0是负数

C.

0既不是正数，也不是负数5.下列结论中错误的是（）。A.

一个数不是正数就是负数

B.

正数都大于0

C.

是一个正数

D.

自然数一定是非负数二、判断题6.零下12℃可以用“－12℃”表示．7.直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数。8.某城市一天的气温是-5℃~7℃，最高气温和最低气温相差2℃。9.当气温为0℃时，就是没有温度。三、填空题10.写出下列温度计的示数________℃读作________，－8℃读作________．12.如果将水位升高3米记作＋3米，那么水位下降3米记作________米，水位不升不降记作________米．

13.比较各组数的大小．－3________－4________14.如果小军向东走60米，记作＋60米，那么小刚向西走50米，记作________。

四、解答题15.某产品的包装袋上标明重量是100±3克，实际测量时，测得产品的实际重量是104克，那么这件产品合格吗?为什么?16.在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数．五、应用题17.点A在数轴上距离原点3个单位长度，且位于原点左侧．若一个点从点A处向右移动6个单位长度，再向左移动4个单位长度，此时终点所表示的是什么数？

参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】0既不是正数，也不是负数【分析】考查了对负数的理解和应用2.【答案】B【解析】【解答】在6，-18，0，210，-9，+中，正数有6、210、+，一共是3个。

故答案为：B。

【分析】比0大的数叫正数，比0小的数叫负数，正数与负数表示意义相反的量。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写，负数用负号“－”和一个正数标记，据此判断。3.【答案】B【解析】【解答】解：﹣6﹣2=﹣8（℃），故选：B．【分析】用零下6℃减2℃，再根据减法运算法则计算．本题主要考查有理数的减法运算，熟练掌握运算法则是解题的关键．4.【答案】C【解析】【解答】0既不是正数，也不是负数5.【答案】A【解析】【解答】既不是正数也不是负数，本选项错误；B.正数都大于0，正确；C、是一个正数，正确；D、自然数一定是一个非负数，正确。【分析】根据正负数的意义解答，0既不是正数也不是负数．0是正负数的分界点，正数是大于0的数，负数是小于0的数。二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解：零下12℃低于0℃，可以用“-12℃”表示，原题说法正确.

故答案为：正确【分析】正负数表示一组相反意义的量，零上和零下就是一组相反意义的量，零上记作正，零下就记作负.7.【答案】正确【解析】【解答】解：直线上0右边的数是正数，0左边的数是负数，原题说法正确.

故答案为：正确【分析】正负数表示相反意义的量，直线上以0为分界线，0左边的数都小于0，是负数，0右边的数都是正数，都大于0.8.【答案】错误【解析】【解答】解：某城市一天的气温是-5℃~7℃，最高气温和最低气温相差12℃。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】把低于0℃的温度加上高于0℃的温度即可求出最高气温与最低气温相差的温度。9.【答案】错误【解析】【解答】因为温度0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值；所以温度0℃就是没有温度的说法是错误的。【分析】温度0℃是水结成冰时的温度，同时也是零上温度和零下温度的分界点，据此可知温度0℃不是没有温度，也是温度中的一个具体的值。明确温度0℃的意义是解决此题的关键。三、填空题10.【答案】－35℃【解析】【解答】温度计的读法【分析】考察了对负数的理解和应用11.【答案】12摄氏度；零下8摄氏度【解析】【解答】12℃读作：12摄氏度，-8℃读作：零下8摄氏度.

故答案为：12摄氏度；零下8摄氏度.【分析】温度的读数方法是：℃读作摄氏度，0℃以上直接读出温度即可，0℃以下读作零下几摄氏度或负几摄氏度，据此解答.12.【答案】-3；0【解析】【解答】解：因为水位升高3米记作＋3米，可知水位下降用负数表示，水位不升不降用0表示作为分界，那么水位下降3米记作-3米，水位不升不降记作0米。

故答案为：-3，0。【分析】本题根据负数是与正数意义相反的数，因为升高3米记作＋3米，可知水位下降用负数表示，水位不升不降用0表示作为分界，正数前面的“+”可以省略不写，但负数前面的“-”不可以省略不写，据此即可解答此题。13.【答案】>；<【解析】【解答】解：因为3＜4，所以－3＞－4；＜故答案为：＞；＜

【分析】正数都大于0，负数都小于0，正数都大于负数；两个正数按照整数大小的比较方法比较大小，两个负数比较大小，去掉负号后大的数小，去掉负号后小的数大.14.【答案】－50米【解析】【解答】解：东方向用“+”表示，则西方向用“-”表示，则向西走50米，记作-50米。

故答案为：-50米。【分析】“-”和“+”所表示的意义相反。四、解答题15.【答案】不合格，超重【解析】【解答】根据题意，正确的范围应是100-3=97克到100+3=103克16.【答案】

【解析】【解答】解：如图所示：故答案为：﹣1；；；．【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线．位于原点（0点）左边的都是负数，位于右边的都是正数，如图从左到右第一空是原点（0点）的左边一个单位长，第二至四空位于原点（0点）右边，第二空是个单位长，第三空是个单位长，第四空是个单位长．据此解答．五、应用题17.【答案】解：﹣3+（6﹣4）=﹣3+2=﹣1答：此时终点所表示