八年级上学期班主任工作计划（共8篇）

2/2八年级上学期班主任工作计划（共8篇）第1篇：八班级上班主任工作方案

20xx-20xx学年度班主任工作方案

八（2）班班主任曹旺盛

依据学校的支配，这学期我跟随这届同学上升担当八班级2班的班主任。我班共有39人。其中，男生21人，女生18人。八（2）班的同学实际状况：同学成果差，学习信念低下，伴随有厌学心情；思想波动较大，有青春期叛逆心理且易受不良环境氛围影响；自制力差，优秀的行为习惯坚持的时间不长；课堂和晚自习纪律差，影响老师正常的上课秩序和同学的自主自习。对于学校生来说，八班级尤为关键。第一，同学对于无论是学校，还是老师都有了确定的了解和生疏，没有了新颖感；其次，同学所学学问逐步加深，学习起来困难重重。第三，同学逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些因素的影响，导致同学两级分化较为严峻依据班级的状况，本学期我的工作方案如下：

首先第一件重要的事情让同学充实信念。多探寻同学的闪光点，多表扬同学，从同学身上探寻类似这样的优点，如充分精力，缔造力，活跃，有胆识，有魄力，这些优秀的品质都是以后步入社会工作所必需的的优秀品质等等。总之，让同学感受老师重视他们，没有放弃他们。训练主要通过班会进行激励训练，同时也把激励融入到生活的关怀当中，如下课后，时常到教室鼓舞同学留下来多学几分钟，免去排队打饭的时间。多聊生活，多聊人生，确定他们，激发他们和四周环境困难做斗争；另外，要帮忙制定符合同学本人的进步目标；其次，相互提要求。班主任对同学提具体的量化要求，以规范同学的操行和学习行为；反过来，同学们也可以对老师提要求。

第三，建立自主管理和监管反馈系统。最初目标，每位班干明确自己的职责，特别是卫生委员和劳动委员，负责每天值日生的支配和公共地区卫生的检测并反馈。另各科代表负责当天作业任务还有背诵任务的检测统计状况。总之，各位班干部清楚每天需要做的任务，落实到位。最终目标是由班长依据制度，执行奖罚任务；此项目由班长程建威，卫生委员钱叶峰，以及九位科代表同学负责。

第四，提高同学自我管理力气。放手同学，选择实行“模范带头，全员参预”的方法。⑴优化班干部队伍。定期培训和准时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高力气。⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动全都。⑶细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参预意识是关键，本学期连续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。

第五，坚持和急躁做好后进生的辅导和跟踪工作；对班里表现活跃的几位同学另外支配任务，如笔记任务，抄写任务或背诵任务。长期关注他们的变化，对他们的好的表现豪要不吝啬赐予表扬，通过体育课或巡查宿舍期间拉近彼此的距离，建立长期的信任关系。此项工作由本人负责。

第六，整合训练的平台和渠道，形成合力训练。关键在于平常多和家长沟通，不是等到同学出大问题才想起和家长沟通。平常，应把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

第七，协作学校进行“讲礼貌，守法纪”思想训练和平安训练。每周四下午第三节开展平安训练活动。

有些客观实际状况是转变不了的，但我想运用自己的人格魅力去影响和转变一些能够转变的，并做好不断实践不断总结，长期奋战的思想预备，并随时做好心理调整。

第2篇：八班级上班主任工作方案

八班级上班主任工作方案

八班级时期是一个关键的过渡时期。同学年龄的增长、青春期心理的变化、对校内生活学习环境慢慢生疏。针对同学的变化，管理班级的法则也需要相应的变化。“变法”的成败直接准备同学的前途将来。

班级状况分析：我班现有同学49人，其中37名男生，26名女生，从上期历次考试来看，同学成果呈上升趋势，希望本学期能取得更大进步。针对班内实际状况，我对本班管理工作方案如下。

一、指导思想：

本学期在德育方面，我班连续推行绅士淑女训练，进一步规范同学形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校内为锲入点，对同学进行长期不懈的训练。同时，深入到到贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。

二、工作目标：培育同学成为主动、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。

纪律卫生：争创“示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。

集体活动：主动组织有益于同学身心健康的各类竞赛活动和健身活动，培育同学的健康体魄和团队意识，塑造有力气、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培育同学自我管理力气。

感恩训练：以学校所领先提议的“感动校内”为契机，以学校感动校内活动为平台，主动有效地推动“感动班级”活动长期进行，通过小事、实事、身边事对同学进行身体力行的训练，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。

学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的基础夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上；对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二特别钟予以重视，努力提升同学综合人文素养，培育同学各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成果力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名同学进入班级前一百名。

三、工作要点：

1、关注同学心理变化。体察同学心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育同学自制力的同时塑造同学的自省智力，关注体察同学交友

范围及社交内容，塑造同学养成良好的相互沟通智力，培育同学形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升同学养成良好的心理素养和友善的人际环境。

2、依法治班：进行法制训练，培育同学的法律意识，使同学了解《预防未成年人犯罪法》、《训练法》、《刑法》等相关法律内容。塑造同学自我约束，自我训练，自我警醒。班级管理要制度化前行，依据既定的班级法则予以奖惩。

3、做好感动校内训练。塑造同学成为敬重、和善、体谅、敬重、慷慨、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注同学的一言一行，一举一动。向同学引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校内，感动班级”训练。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美而好将来的实际行动，让每个同学不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进行。

4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度训练同学。训练同学订正弊病，激励上进，首先谋求同学的理解。用期盼的眼神感召同学，以帮扶的诚意去打动同学，用精辟的语言引导同学，以高尚的情怀塑造同学，使每个同学都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取同学的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重同学的个体进展，不污辱同学，不体罚同学，不打击压制同学，使同学在温情中成长，在自我训练中成长。

5、班会活动有序进行。全面关怀同学的健康身心，使同学得到全面进展，使人人都得到进展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的训练。训练同学宠爱祖国，宠爱生命，宠爱家庭，宠爱班级，宠爱同学，使同学成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。依据纪律训练、公德训练、交往训练、人生训练的总体思路进行有序训练。

6、吸取教训，重塑形象。吸取三鹿奶粉大事的教训，将荣誉视为班级的第一生命；吸取学校高考教训，将学习作为训练的重中之重；吸取历史教训，将训练抓实，避开训练失误，避开对学校造成不利影响。

四、具体实施措施

1.利用开学初、周末等时间，做好班干部的培训、指导工作，给与

他们以信念、方法，鼓舞其干劲；

2.利用电话、约家长面谈、家访、座谈会等形式，开展与家长、任课老师的相互沟通活动；

3.利用课间或其他闲暇或特殊的节日（犹如同学日等），深入到到细致，与后进生谈心，让春风化雨悄然能滋润其干枯的心田；

4.利用班级的黑板报、班会课，做好班级班风、学风的建设，引领同学主动上进、拼搏进取。

5.协作学校开展的各种集体活动，鼓舞、支持同学主动参预，为班争光，关怀他们在各种平台上呈现自己的光荣，体验成功的乐趣，打造班级分散力和向上精神。

6.连续实行组间同质、组内异质的小组合作学习和竞争学习制度。7.用班级德育量化考评细则实施各种嘉奖或惩处，形成法治班级与人文管理的统一。

五、班级阶段目标与措施

第1至2周：将同学的主要留意力从寒假生活中转移到学习中来，对上学期进行总结，提出本学期的目标和需要改进的地方。

第3至6周：对开学来的状况做一个小结，表扬表现较好的同学，为同学树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。

第7至10周：对有进步的同学进行表扬，鼓舞他们认真学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成果。第11至15周：对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。取得好成果的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成果。第16至20周：连续认真学习，作好期末考试的复习工作和班级的工作总结，让每一位同学都能以满意的成果进入初三的学习生活。总之，作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在同学成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探究，真抓实干，管理育人，服务育人，教书育人，做一个好的训练者和引路者。

第3篇：八班级(上)班主任工作方案

八班级（上）72班工作方案

会泽金钟二中陈发宽

一、指导思想

以***理论为指导，贯彻学校工作方案，特别是学校的德育工作方案，实施素养训练。同时以学校“文明、和谐、求实、创新”重要理念为指导，从班级实际动身，更新德育内容，改进德育方法，留意实效，促进同学素养的全面进展。

二、班级状况分析

本班本学期82人，男38人，女44人。全班整体素养在班级中相对较差，尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，同学表现拘束，胆识太小；学习主动性不高、学习无目标、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级分散力不强；男生纪律方面尚待加强，特别是新学期初，有十余人转入，给班级管理带来了确定困难。

三、奋斗目标以“三教”“六养”为契机，加强德育活动，加强同学良好的行为习惯培育，规范纪律，促进文明礼貌、培育尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成果有所提高，缩短过大差距；同时稳定同学思想和平安，不出平安事故。

四、主要工作措施

（一）、德育工作

利用班会等时间，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯；特别是学习习惯的养成。利用学校一贯的《分班级实施养成训练》目标，加强对同学日常行为习惯的督查与训练。

主要工作重点：

1、加强同学的思想稳定工作，同时关怀和加强上住校同学周末学习、生活、平安等的管理工作。

2、重新调整组建班委，切实培育责任心更强、工作力气更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

3、加强良好行为习惯培育，规范言行，开展“老师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义训练，培育同学的爱国情操。

5、抓好法制训练，特别亲热跟踪有思想偏差的同学，建立材料档案，加强与家庭的联系，以达到共同训练的目的。

6、加强同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特殊的同学建立心理健康档案。

7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。

8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取取得文明宿舍荣誉。

9、严格执行《一日平安作息制度》《中同学日常行为规范》《中同学守则》《金钟二中同学德育量化考核制度》《72班班规》。

（二）、学习指导

1、加强与科任老师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿，定期与科任老师联系，不让同学有空可钻。

2、加强尖子生培育：严格要求，张弛有度，特别留意成果突出的同学周末

1加强学习辅导；鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

3、加强后进生的学习指导，以同学互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问同学心理和学习问题，进行有效的指导工作，多与家长联系，共同相互沟通，相互协作。

五、其他工作

1、连续加强家访制度，有针对性，有目的。

2、协作学校和相关老师，抓好同学的特长培育；重点培育对象：陈国勇、刘灿、张桂仙、邓姣、陈涛、彭涛等。

3、努力协作上级支配的各项任务，主动主动干好工作。

第4篇：八班级上班主任工作方案

八班级上学期班主任工作方案

孙海涛

指导思想：

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合同学特点的训练活动，促使他们健康成长。

一、期末考试、班级基本状况：

班上部分同学学习不努力，缺乏学习的自觉性，对自己要求的不严，爱玩，从而成为学习差行为习惯也差的“双差生”。

二、本学期基本工作要点：

1、向同学进行思想品德训练。端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使同学能主动学习，从而提高学习成果。

2、向同学进行行为习惯样成训练。培育同学形成良好环境意识，成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。

3、鼓舞同学大胆创新，勇于创新，培育创新型人才。

4、让同学自主学习，抓好“后进生”的转化工作。

5、主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

6、健全班委会，团支部。实行“班干部管理制”，明确分工，提高同学的管理力气，增加班集体的分散力。

三、具体措施：

1、充分利用班会向同学进行思想训练。

2、发挥班干部的作用师生共同管理班级。

3、实行班级管理民主化，细致化。

4、充分利用课余时间办好墙报，丰富同学的课外生活。

5、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

6、充分利用“国庆节”进行爱国主义训练。

四、本学期工作具体支配：

1、改选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。

2、向同学提出学习、纪律、卫生等方面的要求。

3、做好家访工作，共同管理好同学。

4、开展做文明同学活动，有意义的课外活动。

5、做好召开家长会工作。

6、选择实行有效措施，杜绝同学进网吧。

7、组织好复习，参预阶段性考试、期中期末考试。

第5篇：八班级(上)班主任工作方案

20xx—20xx第一学期三中初二.五班班主任工作方案

陈红梅

一、指导思想

贯彻学校训练教学工作方案，特别是学校的德育工作方案，全面实施素养训练。从本班级实际动身，更新德育内容，改进德育方法，留意实效，促进同学素养的全面进展。加强德育活动，加强同学良好的行为习惯培育，规范纪律，促进文明礼貌、培育尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习待优生的成果有所提高，缩短差距；同时稳定同学思想和平安，不出平安事故。

二、主要工作措施

（一）、学习指导

1、加强与科任老师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿，定期与科任老师联系，不让同学有空可钻。

2、加强优生培育：严格要求，张弛有度。鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

3、加强待优生的学习指导，以同学互助小组为主，班主任、科任老师指导为辅，过问同学心理和学习问题，进行有效的指导工作，多与家长联系，共同相互沟通，相互协作。

（二）、德育工作

利用班会、早上、中午等时间，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯，特别是学习习惯的养成。

主要工作重点：

1、重新调整组建班委，切实培育责任心更强、工作力气更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

2、加强良好行为习惯培育，规范言行，开展“老师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

3、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义训练，培育同学的爱国情操。

4、抓好法制训练，特别亲热跟踪有思想偏差的同学，建立材料档案，加强与家庭的联系，以达到共同训练的目的。

5、加强同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特殊的同学建立心理健康档案。

6、规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。

（三）、家校互联

1、建立“家校互连联络本”。每个同学建立特地的联络本，真实记录同学在校学习状况、作业状况等，使家长了解同学在校的学习状况，促使家长在课后督促同学学习。

2、随时针对同学消逝的状况和家长联系，鼓舞关怀同学，特别是待优生的转化工作，争取形成家校最大的训练合力。

（四）、做细做好坊子试验基地的训练实践活动，让坊子之行成为同学的难忘之旅，真正做到德育的目的。

第6篇：八级班主任方案八级其次学期班主任工作方案

八班级班主任方案八班级其次学期班主任工作方案

八班级其次学期班主任工作方案

新的学期开头了,为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力气有很大提高,大部分同学已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数同学自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。

二、本学期目标:1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。

4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三,具体措施

(一)连续抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,准时与家长相互沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作:(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录.鼓舞班干部主动主动并缔造性地处理班内事务,培育工作力气。(3)加强对同学的心理健康训练,优化同学的心理状态。(4)鼓舞同学主动参预志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设:1、时常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对同学综合力气的培育,主动培育同学的缔造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书相互沟通会,辩论会等。4、加强同学早自修,午自修等时段的自主管理。(四)活动支配:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范训练,准时总结,扬长避短。3月:主动开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律训练和平安训练工作,提高班级整风光貌。

4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对比,结实树立“今日我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对同学进行集体主义训练,主动参预校内艺术节活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为年轻老师,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高同学素养。

内容仅供参考

第7篇：八级班主任工作方案

八班级班主任工作方案

王雅

本学期我的工作方案如下：

一、培育良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育同学的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培育班干部

担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。

首先，关怀班委树立威信；

其次，鼓舞班委大胆工作，教育他们工作方法；

第三，严格要求班干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；

第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别同学的训练工作

在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特殊的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊同学的训练工作。具体做法如下：

对于个别同学的训练，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。

对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的同学学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心相互沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

四、对同学进行法制平安训练

对同学的法制平安训练要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患把握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安，必需最好，确保平安工作万无一失。

五、学校训练与家庭训练相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长关心鼓舞或关怀同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。

方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，关心任课老师，主动缔造良好的班风和学风，争取八（9）班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

第8篇：八级班主任工作方案

八班级班主任工作方案

八班级（4）班上学期班主任工作方案

李丽

今年我连续担当八班级（4）班的班主任工作，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的本领，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，训练这批同学熟识自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公正、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。

2、坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深入到到争论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作目标：

由于新的教学改革，本学期我们班将接受应用小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好，同学的学习热忱还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关怀他们准时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设

1/4

八班级班主任工作方案

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展迅速而灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围

依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公正、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。(3)让同学参预班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参预意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要细心培育。

第一，关怀班委干部树立威信;其次，鼓舞班委干部大胆工作，教育他们工作方法;第三，严格要求班委干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上

2/4

八班级班主任工作方案

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头