八上历史洋务运动教案

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课

洋务运动教案课程标准了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。课时1课时课型新授课

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标知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。过程与方法通过关于图片和材料阅读，学会处理信息的方法；通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容，认识洋务运动的目的及作用。通过感知历史，学会发现问题、提出问题，初步理解历史问题的价值与意义。情感态度与价值观使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治的自救运动（落后性），又要清楚的知道洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展（进步性）。教学重点洋务运动的概况，主要抓住洋务运动人物及其主要内容。教学难点对洋务运动的评价。教学方法讲述法、材料分析、多媒体教学法教具准备多媒体课件教学过程教学内容教学活动学生活动设计意旨导入为什么短短几十年的时间清军的装备会有这么大的变化?一向夜郎自大的清朝统治者为什么会一反常态,运用西方的军事装备呢？引起学生好奇，导入本课。一、洋务运动的兴起洋务运动是在什么背景下进行的？第二次鸦片战争后，清朝内忧外患(太平天国运动和列强入侵)。出示材料：材料一购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发（指太平军）捻（捻军），可以勤远略。-------曾国藩材料二“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。……窃自同治元年臣军到沪以来，随时购买洋枪炮，设局铸造开花炮弹，以资攻剿，甚为得力。-------李鸿章探究：洋务运动的目的是什么？教师总结：“剿发捻，勤远略”、“以资攻剿”，洋务运动的目的一是解除内忧外患，二是实现强兵富国，最终目的是维护清王朝的统治，所以说洋务运动的性质是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的一场自救运动。也正是因为这样，洋务派主张学习西方先进的科学技术，而没有学习西方先进的政治经济制度，治标不治本，为其最后的命运埋下伏笔。出示洋务派的代表人物。什么是“洋务运动”？是指１９世纪６０年代至９０年代，清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方先进的生产技术，创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂，企图摆脱内忧外患、维护清政府封建统治的自救运动。客观上也是一场中国的近代化运动。指导学生阅读教材第一目，整理洋务运动兴起的相关问题二、洋务运动的内容1．“自强”——兴办军事工业教师：(提问)根据以下材料分析，洋务派为什么首先兴办的是军用工业？查治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。——李鸿章学生：(讨论、分析、回答)要“自强”。2．“求富”——兴办民用企业教师：(过渡)创办军事工业，需要巨额经费，但当时清政府对外支付赔款，对内镇压人民起义都要大量经费，政府财政面临枯竭。洋务派看到外国资本主义以工商致富，认为“求富”是“自强”的先决条件，于是又提出“求富”的口号，开办了一些民用企业。教师：(展示材料，继续提问)洋务派兴办的这些企业情况如何呢？洋务派在兴办洋务运动的整个过程中，机器主要靠进口，技术人员主要聘请洋工洋匠。洋工洋匠在受聘期间挟技居奇，唯利是图，如崇厚筹办的天津机器制造局，他不懂洋务，委托英国人总管，筹备了三四年，耗资不少，但进展不大。学生：(讨论、回答)这说明在洋务运动的过程中，洋务派逐渐意识到要办洋务还要培养自己的人才。3．教育举措：兴办新式学校，设立翻译馆，派遣留学生。学生：(阅读、记忆)教师：(强调)主要的举措有创办新式学堂，所谓“新式”就是学习西学。1862年设立的京师同文馆，是中国第一所新式学堂，这是在文化领域里前所未有的事。另外还有派遣留学生出国留学，直接接触西方先进的政治经济文化。通过这些途径培养了一批近代科技、军事、外交人才，如同学们熟知的严复、詹天佑等。4．建立新式海陆军学生：(阅读、记忆)教师：(强调)19世纪70年代起，洋务派开始进行近代海防建设，筹建新式海军。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军，其中北洋海军在李鸿章一手把持下，发展最快。北洋海军是洋务运动中花费最多的项目，是清政府“自强新政”的标本和支柱。教师：(指导学生用表格的方式整理洋务运动的内容并记忆)学生：(讨论、整理)三、对洋务运动的评价结合漫画和所学知识，分析洋务运动失败的原因有哪些。西方列强不希望中国富强，不真心支持洋务运动；顽固派的阻挠和破坏；洋务派缺乏健全有力的领导核心；仅学习西方先进的技术，而不从根本上变革腐朽没落的封建制度(根本原因)。教师：(展示材料，继续引导)洋务运动虽然失败了，但对中国产生了怎样的巨大作用？材料洋务派开办的民用企业中，除官办形式外，大多采取“官督商办”和“官商合办”。这样，一部分官僚、地主、商人投资于新式企业，他们的资金成为“商股”。毛泽东说：“还在十九世纪的下半期……就开始有一部分商人、地主和官僚投资于新式工业。到了同世纪末年和二十世纪初年……中国民族资本主义开始了初步发展。”教师引导学生总结。首先，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，要充分肯定洋务运动的积极作用：（1）推动了中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业的发展。（2）客观上促进了中国民族资本主义的产生。（3）对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。其次，洋务运动的目的是为维护封建统治，没有使中国走上富强的道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。◆拓展辨析1．鸦片战争是中国近代史的开端，洋务运动是中国近代化的开端。2．洋务运动是一场地主阶级的自救运动，其根本目的在于维护腐朽的清朝统治。3．近代史和近代化的区分。“近代史”是个时间概念，指的是一段历史。“近代化”是个过程概念，指的是中国历史上的一段过程，一种变化。“近代史”跟古代史一样，是中国历史的一部分，有确切的开端和结尾。近代化包括中国近代经济工业化、政治民主化、思想科学化三段历程。中国的近代化是在近代史中进行的，但并不与近代史完全吻合。近代史结束后，中国的近代化过程依然在继续。19世纪60－90年代，清朝统治集团内部一部分官僚先后提出"自强"、"求富"的口号，倡导和推行了以学习西方科学技术、引进机器生产为中心的洋务运动。这一运动，虽未使中国走上富强之路，但它给近代中国的发展提供了一些新的东西，客观上促进了中国资本主义的产生和发展，从而使古老的中国开始顺应世界潮流──在近