甘肃省兰州市教育综合能力测试教师教育国考招聘考试

甘肃省兰州市《教育综合能力测试》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（

）。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【参考答案】D2.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（

）。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性【参考答案】B3.不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位的是（

）。A、百年大计，教育为本B、今日的教育，就是明日的生产C、教育是一种“消费事业”D、今日的教育，就是明日的社会发展【参考答案】C4.在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（

）。A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【参考答案】A5.道德品质的基础是（

）。A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【参考答案】C6.在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到

90％，则说明动作技能达到了（

）的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】D7.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（

）。A、教育理念B、教育形式

C、教育内容D、教育方法【参考答案】A8.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（

）。A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决【参考答案】D9.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】B10.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（

）。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B11.世界上最早的一部教育专著是（

）。A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【参考答案】A12.经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（

）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【参考答案】B13.编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（

）。A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D14.掌握了汉语语法，在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B15.新课程主张课堂让学生至少有（

）时间的活动。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B16.画线是阅读时常用的一种（

）。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【参考答案】B17.教学过程的结构指的是教学进程的（

）。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】D18.国家教师资格考试制度是由（

）来规定的。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【参考答案】A19.德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（

）。A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平

C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【参考答案】B20.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（

）。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B21.相同要素说的提出者是（

）。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B22.对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登•帕斯克【参考答案】D23.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（

）。A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【参考答案】A24.用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（

）。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克

【参考答案】D25.以下著作中主要体现了绅士教育的是（

）。A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【参考答案】C26.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C27.学生的“（

）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【参考答案】B28.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（

）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【参考答案】D29.技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（

）。A、心智技能B、知识理解C、课程设计D、操作技能）【参考答案】A30.校园文化的核心是（

）。A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】A31.“化性起伪”是（

）

提出的。

A、荀子B、老子C、庄子D、孔子【参考答案】A32.下列属于供答型试题的是（

）。A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题【参考答案】B33.20世纪

60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（

）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【参考答案】B34.我国《义务教育法》颁布于哪一年（

）。A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年【参考答案】B35.不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（

）。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【参考答案】A36.前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点。（

）

A、德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性B、德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性【参考答案】A37.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（

）。A、测验法B、观察法

C、实验法D、调查法【参考答案】B38.对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于（

）的内容。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、劳动教育D、道德教育【参考答案】D39.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（

）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【参考答案】D40.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的：（

）。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A41.儿童对形状形成正确直觉的关键期是（

）岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D42.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（

）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型

【参考答案】A43.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D44.班级工作的管理首先要做到（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C45.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（

）。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【参考答案】B46.促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标，实现一定道德动机的心理特征为（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C47.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（

）阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【参考答案】B48.学习动机的强化理论来源于（

）。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C49.为人的身心发展提供前提的因素是（

）。

A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【参考答案】C50.在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（

）。A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象【参考答案】C二、多选题51.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD52.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（

）。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE53.班主任的领导方式一般分为（

）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD54.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（

）。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大

E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD55.构成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD56.根据在职进修的特点，教师进修提高要（

）。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE57.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE58.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD59.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫

C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE60.我国德育的基本方法有（

）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE61.环境决定论的典型代表是（

）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB62.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE63.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD64.下列哪些属于学校文化的范畴？（

）

A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE65.文化的活动形态，具体指（

）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC66.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE67.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD68.动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（

）。A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为

【参考答案】ABCD69.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE70.实施素质教育应当贯穿于：（

）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE71.教育实验共同具备的基本特征是（

）。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD72.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(

)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE73.在教育构成要素中，（

）。A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体

D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【参考答案】ABCDE74.第二次世界大战以后，新兴领域进入了课堂，包括（

）。A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC75.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE76.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE77.教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（

）等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE78.制约课程改革的因素是（

）。

A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD79.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（

）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE80.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE81.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD82.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（

）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC83.泰勒提出的课程编制的步骤包括（

）。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE84.现代教育所独有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE85.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE86.沟通对于学校管理来说，有如下功能（

）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE87.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人

E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE88.良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（

）。A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE89.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE90.我国教育投资存在的问题（

）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC91.陈述性记忆处理陈述性知识，如（

）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD92.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（

）。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE93.下列属于元认知策略的是（

）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC94.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE95.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（

）。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD96.自然环境对教育的直接影响主要表现在（

）。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC97.下面属于班级授课的组织形式有（

）。

A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD98.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE99.义务教育的学制通常有（

）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC100.中小学体育的主要任务是（

）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD判断题101.班级管理是一种组织活动过程，教师是管理者，学生是被管理者。（

）【参考答案】错误102.班级管理的主要对象是学生。（

）【参考答案】正确103.自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性，这说明强制性是真正道德的本质。（

）【参考答案】错误104.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越，因而具有审美的性质。（

）【参考答案】正确105.制定课程计划的首要问题是学周安排和课时分配。（

）【参考答案】错误106.在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。（

）【参考答案】错误107.品德的心理结构具有统一性。（

）【参考答案】正确108.政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。（

）【参考答案】正确109.直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。（

）

【参考答案】正确110.目前，我国的师资培养模式是开放型的。（

）【参考答案】错误111.根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（

）【参考答案】正确112.综合课程论已经成为世界上广为流行，占优势的课程论。（

）【参考答案】错误113.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误114.人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。（

）【参考答案】正确115.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（

）【参考答案】正确116.班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。（

）【参考答案】正确117.教育目的是教育工作的出发点和归宿。（

）【参考答案】正确118.难度值越小，表示题目越容易。（

）【参考答案】错误119.教学大纲和教学计划等课程标准文件，从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件，因此全国课程标准必须统一。（

）【参考答案】错误120.儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。（

）【参考答案】错误121.道德意志是道德行为的直接动因。（

）【参考答案】错误122.狭义的学校德育即指思想政治教育。（

）【参考答案】错误123.为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病，19世纪末

20世纪初，分组教学在一些国家开始出现。（

）【参考答案】正确124.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。

（

）【参考答案】正确125.学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程，不受国家和地方的制约。（

）【参考答案】错误126.教育改革的核心是课程的改革。（

）【参考答案】正确127.美的基本形态是艺术美和现实美。（

）【参考答案】正确128.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。（

）【参考答案】正确129.参加