付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
化学平衡(第一课时)学案学习目标:1.了解可逆反应,掌握化学平衡的概念及其特点。2.理解化学平衡状态形成的条件、适用范围、特征。重难点:化学平衡的建立过程;化学平衡状态的特征;化学平衡状态判断。知识回顾:1、什么叫可逆反应?可逆反应有哪些特点?举例说明。学习过程:一、可逆反应与不可逆反应:可逆反应与不可逆反应1、可逆反应的概念:在下,既可以向进行,同时,又可以向进行的反应。注意:________________________________________________________________________2、不可逆反应:______________________________________请判断水的分解和氢气在氧气中燃烧生成水,是否是可逆反应?可逆反应的重要特征是转化率永远不可能达到_________,也就是反应一旦开始,那么,就不可能只存在______,或只存在生成物。[讨论]:可逆反应为什么有“度”的限制?“度”是怎样产生的?(看书25页以蔗糖的溶解为例说明)过程分析:①、开始时,v溶解_____________,v结晶=_______。②、然后,v溶解_______________,v结晶_______________。③、最后,v溶解_______v结晶,建立溶解平衡,形成饱和溶液,即溶解的蔗糖的质量与结晶的蔗糖质量相等,固体质量不再减少了。“度”的产生—消耗量等于生成量,量上不再变化讨论:在一定条件下,达到溶解平衡后,蔗糖晶体的质量和溶液的浓度是否变化?溶解和结晶过程是否停止?二、化学平衡的建立过程在反应CO+H2OCO2+H2中,将和H2O(g)通入1L密闭容器中,反应一段时间后,各物质浓度不变。1、反应刚开始时:反应物浓度___________,正反应速____________,生成物浓度为_________,逆反应速率为______。2、反应过程中:反应物浓度___________,正反应速率___________,生成物浓度____________,逆反应速___________。3、一定时间后,必然出现_____4、t1时刻后,v正=v逆即正反应消耗的量与逆反应生成的量相等,反应物和生物的浓度不再发生变化——化学平衡思考:当可逆反应达到平衡状态时,反应是否停止了?三、化学平衡状态1、概念:在外界条件不变的条件下,________反应进行到一定的程度时,________速率与________速率相等,化学反应进行到______限度,反应物和生成物的_________________不再发生变化,反应混合物处于化学平衡状态,简称化学平衡。2、化学平衡的性质:前提条件:_______反应实质:_____________________________________标志:______________________________________3、化学平衡的特征:(1)逆:______________________(2)动:_______________________________(3)等:__________________________________(4)定:_______________________________________________(5)变:__________________________________________________4、达到化学平衡的标志:⑴、直接标志:①速率:v正=v逆(即任何一种物质的生成速率等于其消耗速率)①各组分的浓度保持不变。=2\*GB2⑵、间接标志:①混合气体的总压、总体积、总物质的量不随时间的延长而改变(x+y≠z)①各物质的物质的量,物质的量浓度不随时间的延长而改变小结:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________练习:1、在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应:A(固)+3B(气)2C(气)+D(气)已达平衡状态的是()A、混合气体的压强B、混合气体的密度C、B的物质的量浓度D、气体的总物质的量2、下列说法中可以充分说明反应:P(气)+Q(气)R(气)+S(气),在恒温下已达平衡状态的是()A、反应容器内压强不随时间变化,B、P和S的生成速率相等,C、反应容器内P、Q、R、S四者共存,D、反应容器内总物质的量不随时间而变化。3、下列说法可以证明反应N2+3H22NH3已达平衡状态的是()个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成,个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂,个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂,个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键生成。4、可逆反应2NO22NO+O2在密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是()①单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2②单位时间内生成nmolO2的同时,生成2nmolNO③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态⑤混合气体的密度不再改变的状态⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态lA.①④⑥B.②③⑤C.①③④D.①②③④⑤⑥5、下列方法中可以证明A(s)+2B2(g)2C2(g)+D2(g)已经达到平衡状态的是______________________.⑴、单位时间内生成了2molC2的同时也生成了1molA⑵、一个B—B键的断裂的同时有一个C—C键的生成⑶、反应速率v(B2)=v(C2)=1/2v(D2)⑷、C(B2):C(C2):C(D2)=2:2:1⑸、温度、体积一定时,[B2]、[C2]、[D2]浓度不再变化⑹、温度、体积一定时,容器内的压强不再变化⑺、条件一定时,混合气体的平均相对分子质量不再变化⑻、温度、体积一定时,混合气体的密度不再变化⑼、百分组成B2%=C2%=D2%6、在一定温度下,可逆反应:A2(气)+B2(气)2AB(气)达到平衡的标志是()(A)A2、B2、AB的浓度不再变化(B)容器中的压强不再随时间变化(C)单位时间内生成nmol的A2同时生成2nmol的AB(D)A2、B2、AB的浓度之比为1:1:27、在一定条件下,某容器内充入N2和H2合成氨,以下叙述中错误的是()A、开始反应时,正反应速率最大,逆反应速率为零。B、随着反应的进行,正反应速率减小,最后降为零。C、随着反应的进行,正反应速率减小,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 氢能电车2028年后逐步进入快速成长期
- 甘肃省平凉市崆峒区重点中学2025-2026学年初三下学期5月模块诊断生物试题试卷含解析
- 2026届河北省唐市山乐亭县重点中学初三下学期1月期末考试化学试题含解析
- 2026年四川省阆中市初三下学期模拟检测试题一(期末考试)化学试题含解析
- 河南省禹州市重点达标名校2025-2026学年初三3月第一次综合试题含解析
- 福建省建瓯市第二中学2026年高中生物试题竞赛模拟(二)试题含解析
- 江苏省苏州姑苏区五校联考2026届初三生物试题下学期线上周测卷含解析
- 2026届江苏省兴化市顾庄学区重点名校初三年级第三次联考生物试题含解析
- 浙江省杭州市上城区2026届初三下5月第一次阶段达标检测试题化学试题含解析
- 江苏省苏州市第三中学2026届高中三年级教学质量监测(二)化学试题含解析
- 肿瘤科化疗不良反应处理指南
- 2025年学校意识形态工作计划以及工作制度
- 环保知识大讲堂
- 第2讲目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴课件-2025-2026学年高中政治学生读本
- GB/T 20118-2025钢丝绳通用技术条件
- 2026瑞木镍钴管理(中冶)有限公司校园招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2025南京特殊教育师范学院单招《英语》题库检测试题打印附参考答案详解(典型题)
- 骨科电钻的清洗流程
- 牙科蜡型制作培训课件
- 河南省2025年中考真题化学试卷(含答案)
- DB45∕T 2364-2021 公路路基监测技术规范
评论
0/150
提交评论