河南省漯河市学前教育教学素养教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省漯河市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段【参考答案】D2.设计教学法的提出者是（）。A、克伯屈B、夸美纽斯C、斯宾塞D、杜威【参考答案】A3.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，可使用哪一类文种？（）A、提案B、议案C、通报D、报告【参考答案】C4.下面哪种表现说明罗森塔尔效应（）。A、老师让背书，学生们认真地背书B、老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误，老师批评了他D、老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B5.（）是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D6.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【参考答案】C7.认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是（）。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】B8.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B9.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是（）。A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【参考答案】D10.学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辩明是非真伪以获取知识的方法被称为（）。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法【参考答案】B11.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。A、知B、情C、意D、行【参考答案】A12.19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育【参考答案】C13.下面不属于二次文献的是（）。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【参考答案】C14.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。A、原型操作B、原型内化

C、操作定向D、原型定向【参考答案】B15.随机调整在课外与学生交往的机智包括帮助学生走出心理困境的机智、帮助学生走出思想误区的机智和帮助学生（）的机智。A、完成作业B、理解父母C、安排作息D、改正缺点【参考答案】D16.生产力对教育起（）。

A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用【参考答案】B17.下列有关生物学常识的说法不正确的是（）。A、松鼠尾巴发挥着保暖、平衡身体的作用B、萤火虫会发光是因为在它们的腹部末端有发光器C、打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们更多地吸进氧气和排出二氧化碳，以消除疲劳D、马蜂和部分家养的蜜蜂蜇人后不会死【参考答案】D18.教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了（）。A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容【参考答案】A19.在组织教学中，教师最经常采用的奖励方式是（）。A、表扬B、给予小红旗C、奖金D、给予笔记本【参考答案】A20.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（）。A、比较密切B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【参考答案】C21.幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项（）。A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【参考答案】D22.需要层次理论是（）提出的。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【参考答案】D23.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（）。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】B24.下列人员中不属于国务院组成人员的是（）。A、国务院秘书长

B、审计长C、各部部长D、各直属机构的正职行政首长【参考答案】D25.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）。A、注意B、需要C、动机D、兴趣【参考答案】C26.中国古代内发论的代表是（）。A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【参考答案】C27.据宪法，下列哪个领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会报告工作?（）A、中华人民共和国主席B、中央军委主席C、全国人大常委会D、中国人民政治协商会议【参考答案】C28.“鸟鸣山更幽”包含的哲理是（）。A、静止的绝对性与运动的相对性B、运动的相对性C、静止的绝对性D、静止的相对性与运动的绝对性【参考答案】D29.有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【参考答案】D30.教师在倾听学生时，运用"我明白……""很有趣……"等短语鼓励学生继续下去，这属于积极倾听方式中的（）。A、提问B、关键词重复C、反馈性陈述

D、支持性陈述【参考答案】D31.关于教材，表达适当的选项是（）。A、学校教学的唯一依据B、教师教学用书C、学生学习的客体和目的D、落实课程标准的媒介【参考答案】D32.学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。A、领会B、检查C、巩固D、理解【参考答案】C33.下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?（）。A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】C34.概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【参考答案】D35.班级管理的主要对象是（）。A、时间B、学生C、空间D、信息【参考答案】B36.主体教育在教学领域里的实践，最相关的一项是（）。A、主体性教学B、尝试教学C、反思教学D、反思尝试【参考答案】A37.在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广

50个优质高产高效品种和

10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过

1亿人次。这段文字的意思是在强调（）。A．农民亟需提高科学文化素质B．国家加大农业和农村经济结构调整C．发展科技才能提高我国农业的竞争力D．每年有大量农民接受农村实用技术培训【参考答案】A38.我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是（）。A．科普文章对作家的依赖B．科学和文学的互相激励作用C．科学和文学互相依赖的关系D．科学发展为文学提供了丰富的素材【参考答案】C39.智育的根本任务是（）。A、发展学生智力B、培养学生自主性C、提升学生竞争意识D、完善学生人格【参考答案】B40.属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（）A、学习“安静”B、学习开门C、学习叠被子D、学习浇花【参考答案】D41.下列说法不正确的是（）。A、地壳中含量最多的金属——铜B、内蒙古境内最大的湖泊——呼伦湖C、最早发现

X

射线的科学家——伦琴D、我国最大的内陆咸水湖——青海湖【参考答案】A42.我国社会主义教育目的的总要求是（）。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【参考答案】C43.我国新时期爱国统一战线广泛团结的基础是（）。A、爱国B、坚持社会主义C、拥护共产党的领导D、共同的文化【参考答案】A44.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B45.一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。A、场依存型B、场独立型

C、沉思型D、冲动型【参考答案】C46.课外活动的特征：（）。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【参考答案】B47.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育【参考答案】C48.一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。A、发展B、进步C、创新D、改革【参考答案】C49.在现代社会快速发展的今天，竞争越来越激烈，一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适，或表示“鸭梨很大”。这充分说明当代大学生存在（）的问题。

A、理想信念模糊B、价值观趋于务实、功利化C、意志薄弱，心理素质较差D、缺乏是非判断能力【参考答案】C50.心理学属于（）。A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【参考答案】C二、多选题51.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括（）。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC52.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（）。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持【参考答案】ACD53.教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE54.在教育构成要素中，（）。A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【参考答案】ABCDE55.教育结构复杂多样，主要是有（）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC56.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD57.教育多元化的基本内容有（）。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD58.教育目的要解决的问题是（）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC59.对社会模仿模式理解正确的选项有（）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE60.公文语句正确的是（）。A、对无视上级规定，仍然我行我素者，一经查实，将予以严肃处理绝不姑息B、经反复检查证明：李长庚确已构成受贿罪，案发后妄图掩盖事实，C、参会人员会议期间食宿全有会务组负责，交通费自理，随行人员费用自理D、据了解，各地对

XX问题反映强烈，请注意清理这些谣言，并及时报告局政策研究室【参考答案】AC61.学习动机的作用有（）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE62.教学策略包括（）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程

C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD63.教育自身的现代化具体包括（）。A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化E、教育作用的现代化【参考答案】ABCD64.下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高

D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD65.在行政诉讼中，地方各级检察院在（）情形之一的情况下，可以向同级人民法院提出检察建议或提出抗诉。A、案件有新的证据，足以推翻原判决、裁定的B、原判决、裁定适用法律、法规确有错误的C、据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更的D、调解书损害国家利益、社会公共利益的【参考答案】ABCD66.影响教育发展的规模和速度的因素有（）。

A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE67.自然环境对教育的影响主要表现在（）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE68.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代（）。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE69.正是由于（）的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。A、经济活动方式B、自然环境C、政治体制D、人口状况E、文化价值观【参考答案】BCE70.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？（）A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD71.课程目标一般包括（）。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【参考答案】ABCE72.马克思说：“对于法律来说，除了我的行为以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的对象”。这句话说明（）。A、法律一般不以主体而是以行为作为区分标准B、法律是针对行为而设立的C、法律首先对行为起作用，首先调整人的行为D、对于法律来说，不通过行为控制就无法调整和控制社会关系

【参考答案】ABCD73.当代课程改革的共同发展趋势是（）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE74.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD75.以下做法属于外部分组的有（）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD76.科学技术对教育的作用表现在（）方面。A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段

E、影响教育的质量【参考答案】ABCDE77.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE78.影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE79.人的心理成熟的表现为（）。A、独立思考能力形成B、性机能成熟C、较稳定的自我意识形成D、身体发育正常E、个性形成【参考答案】ACE80.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE81.“只有迎着群众需求上，贴着群众认可改，瞄准群众满意干，才能体现改革的温度和力度。”这句话蕴含的哲理是：（）。A、实践是有目的性的活动B、社会存在反作用于社会意识C、正确的认识能够很好地指导实践D、个人价值必须在社会中才能实现【参考答案】AC82.元认知控制过程包括（）。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD83.班主任工作中个别教育技能是指（）。

A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE84.国家对中小学的管理和监督具体包括哪些方面？（）A、学校课程计划的编制和颁行制度B、教科书的编写、审定和使用制度C、学校的学籍管理制度D、学校的财务流转制度E、教师人事管理制度【参考答案】ABCE85.恩格斯指出、“只有通过竞争的波动，从而通过商品价格的波动，商品生产的价值规律才能得到贯彻，社会必要劳动时间决定商品价值这一点才能成为现实。”这就是说，只有通过竞争和价格波动（）。A、由社会必要劳动时间决定的价值才能实现B、商品才能实现等价交换C、价值规律才能表现出来D、价值才能决定价格【参考答案】ABC86.属于课程目标垂直分类的是（）。A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【参考答案】ABC87.历史上最早诞生学校的国家有（）。A、希伯来B、中国C、印度D、巴比伦E、埃及【参考答案】ABCDE88.从课程功能角度，可把课程分为（）。A、实践性课程B、知识性课程C、技能性课程D、学科中心课程E、工具性课程【参考答案】ABCE89.影响人的发展的可能性因素有（）。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD90.根据摩尔根的划分，原始社会包括（）。

A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE91.任何知识结构都可以用（）表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD92.学校教育产生的社会历史条件有（）。A、有一部分人可以脱离生产劳动B、社会出现了阶级C、生产力发展到一定水平D、语言发展到文字状态E、社会出现了剩余产品【参考答案】ACDE93.下列属于国务院职权的是（）。A、制定行政法规B、决定个别省、自治区、直辖市的戒严C、批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分D、向全国人大或全国人大常委会提出议案【参考答案】AD94.元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD95.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD96.独立形态的教育学创立的标志是（）。A、教育问题成为一个专门的研究领域；B、形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系C、有了科学的研究方法；D、产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的系统的教育学著作E、出现了一些专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE97.下列成语中，体现了相同哲理的有（）。A、掩耳盗铃B、良莠不分C、张冠李戴D、不分皂白【参考答案】BCD98.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD99.观察学习的过程包括（）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD100.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定()。A、《教师资格条件》B、《教育法》

C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE判断题101.练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各种技能技巧。（）【参考答案】正确102.当代中国教育的导向思想是应试教育。（

）【参考答案】错误103.团体咨询的方法比较适合发展性的问题，如自我认知和自我接纳的问题、人际感受性和人际交往技能的问题等等。（）【参考答案】正确104.资本主义的兴起，使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。（）【参考答案】错误105.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）【参考答案】正确106.当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）【参考答案】正确107.通过法案是表决法案的前提，表决法案是通过法案的结果。（）【参考答案】错误108.教师培训是相对于职后教育而言的，它也是师范教育的重要组成部分，具有补偿、更新知识的功能。（）【参考答案】错误109.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》确立的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进发展、提高质量。（）【参考答案】正确110.教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。（）【参考答案】错误111.思想品德四要素中，道德认识是关键。（）【参考答案】错误112.集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。（）【参考答案】正确113.美育的最高目的是培养学生发现美的能力。（）【参考答案】错误114.国家的一切权力属于人民是我国人民代表大会制度的核心内容和实质。（）【参考答案】正确115.教育活动隶属于文化的精神层面，教育理论隶属于文化的制度层面。（）【参考答案】错误116.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（）【参考答案】正确117.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。（）【参考答案】正确118.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。（）【参考答案】错误119.信息化、社会化、终身化是当代教育发展的基本趋势。（）【参考答案】正确120.教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。（）【参考答案】错误121.

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。（）【参考答案】错误122.基础型课程的内容是基础的，以基础知识和基本技能为主。（）【参考答案】正确123.构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、教授新教材、巩固新教材、布置课外作业。（）【参考答案】正确124.在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。（）【参考答案】正确125.教师观察技能的提高主要靠经验积累，教育学和教育心理学知识在这方面的作用不大。（）【参考答案】错误126.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误127.教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。（）【参考答案】正确128.课堂导入